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-1-第八讲定语从句和名词性从句1.（2014·吉林一中开学验收）______hesaidatthemeetingsurprisedeverybodypresent.A.WhatB.ThatC.WhichD.How【解析】A句意：他在会议上说的话令在场的每一个人都感到震惊。此处what引导主语从句，并在从句中作宾语。that不在从句中作成分；which表示“哪一个”；how表示方式，均不符合题意。2.（2014·山东枣庄期中模拟）“Donotdotoothers______youdonotwantdonetoyourself”,asConfuciusoncesaid.A.whatB.thatC.whichD.who【解析】A考查宾语从句。句意：正如孔子所说的“己所不欲，勿施于人。”toothers意为“对他人来说”，do的宾语由句子充当，宾语从句太长，于是放在了toothers的后面，“youdonotwantdonetoyourself”是宾语从句，want后缺少宾语，用what引导宾语从句，故选A。3.（2014·山东枣庄期中模拟）Hisjokesdidn’tevenraiseasmile,______wasembarrassing.A.whichB.itC.whatD.that【解析】A考查定语从句。句意：他讲的笑话一点也不好笑，这真令人尴尬。what不引导定语从句，it不能引导从句，故排除B，C两项。根据逗号可知，是非限定性定语从句，不能用that引导，排除D。which引导非限定性定语从句，这里指整个主句，故选A。4.（2014·山东枣庄期中模拟）Thethoughtcametohim______Maryhadprobablyfallenill.A.whatB.whichC.thatD.If【解析】C考查同位语从句。thought意为“想法”，后跟that引导的同位语从句，对tought进行补充说明。类似的词还有idea,fact,question等。5.（2014·山东潍坊实验中学模拟）Thetourists,______hadenjoyedthemselvessomuchinthebotanicgarden,werewornoutA.allofwhatB.allofwhichC.allofthemD.allofwhom-2-【解析】D考查定语从句。句意：所有在植物园玩的很愉快的游客都累坏了。先行词是thetourists,定语从句中使用代词all+of+关系代词，因为是指人，故排除A、B两项，代词them不是关系代词，故选D。6.（2014·山东潍坊实验中学模拟）______makesthefilmsoattractiveisthatthegrandsceneandmovingplotsaresobeautiful.A.ThatB.WhatC.ItD.Which【解析】B考查主语从句。句意：使这个电影如此有吸引力的是那宏大的场景和感人的情节是如此的美丽。is是这句话的谓语，前面是主语从句，主语从句缺少主语，用what引导主语从句，that可以引导主语从句，但是that不做成分，it不能引导主语从句，which“哪个”，亦不引导。因此选B。7.（2014·山东潍坊实验中学模拟）Thereal-namepolicyfortrainticketshasbeenappliedtoalltrainssinceJanuaryl,2012inChina,______willmakeiteasyforpeopletogettickets.A.whichB.whenC.whatD.where【解析】A考查定语从句。句意：从2012年1月1号中国所有的火车都采用火车票实名制，这使得人们购买票更方便。根据横线前的逗号可知，是非限制性定语从句，what不能引导定语从句，排除C。定语从句缺少主语，这里指“火车票实名制”这件事，用which，故选A。8.（2014·四川雅安中学模拟）Constantpracticehaserasedmyaccenttoapoint______peoplethinkI’manativespeaker.A.thatB.whichC.inwhichD.atwhich【解析】D考查定语从句。句意：经常练习使我的口音到了一个人们认为我是当地人的阶段。这是定语从句，先行词是apoint，point和介词at搭配，所有用atwhich引导定语从句，选D。9.（2014·陕西长安一中模拟）Somecollegestudentsareseendoing______worktheycanfindtosupportthemselves.A.thatB.whichC.whateverD.nomatterwhat【解析】C考查名词性从句。句意：一些大学生被看见为了养活自己做他们能找到的任何工作。-3-这里do后面是宾语从句，宾语从句中缺少定语，whatever可以做定语，连接宾语从句，that不能做定语，which意为“哪个”，不符合句意，nomatterwhat只能引导让步状语从句。选C。10.（2014·河南周口中英文学校模拟）Youfixmywhat?Itwastogetmybrakesrepaired______Ibroughtmycarin,nottogettheenginereplaced!A.sothatB.whenC.thatD.because【解析】C考查主语从句。句意：你修了我的什么东西？我带来的是修刹车，不是换发动机的！这里是it做形式主语，that引导的是真正的主语从句，选C。11.（2014·湖南湘中名校联考）Wedohavethemostsupportiveparentsandteachers,______willmakeadifferencetoourstudy,unlessallofusmakeeveryeffort.A.noneofthemB.allofthemC.noneofwhomD.allofwhom【解析】C考查定语从句。句意:我们有最支持我们的父母和老师，如果我们不努力，谁对我们的学习也没有多大的作用。逗号前后都是句子，这里缺少连词，故排除A、B；这是定语从句，先行词是parentsandteachers,从句缺少的是主语，noneofwhom他们中没有，allofwhom他们所有的人，根据句意故选C。12.（2014·湖南师大附中模拟）Thefilmbroughtthehoursbacktome______Iwastakengoodcareofinthatfar-awayvillage.A.untilB.thatC.whenD.where【解析】C考查定语从句。这句话的意思是：这部电影使我回忆起我在那偏远的村庄得到无微不至的照顾的时光。修饰先行词thehours,when引导定语从句，when在从句中作状语。选C。13.（2014·北京101中学高三模拟）ThatGeorgewillmarryAlice,______hasnotbeenannouncedyet,hasspreadaround.A.thatB.whichC.whatD.who【解析】B考查非限定性定语从句。句意：彼得要娶爱丽丝这件事还没宣布，却已传的沸沸扬扬。Which引导非限定性定语从句，修饰前面的句子：ThatGeorgewillmarryAlice,which在定语从句中做主语，that不能引导定语从句，that不能引导定语从句，who指人，选B。14.（2014·北京101中学高三模拟）Evenifthereisnoscientificproof______secondhandsmokecauses-4-cancer,thereisnoreasonwhynonsmokersshouldbeforcedtotakethisrisk.A.whichB.thatC.whenD.where【解析】B考查同位语从句。句意：即使没有科学证据证明二手烟能致癌，但非吸烟者也没有理由要去冒这个险。that引导的是同位语从句，说明proof内容，that不做成分，只起到连接的作用。选B。15.（2012·北京市西城区模拟）TheGreatWallistheplace______almostalltouristswouldliketovisitwhentheycometoBeijing.A.whyB.whichC.whenD.where【解析】B考查定语从句，先行词place在从句中作谓语动词visit的宾语，所以要用关系代词which。如果不注意分析句子的结构，就会受思维定势的干扰而误选D。16.（2012·上海青浦高三期终调研）Researchersarenowconductinghibernationexperimentsandcanusechemicalstoputlivingcellsintosleep-likestate______theydon’tage.A.forwhichB.thatC.whereD.which【解析】C考查定语从句的关系词。先行词state在这里表示状态，属于抽象的地点，语境为：在这种状态下，这些细胞不会衰老，所以用where相当于inwhich。17.（2012·北京市西城区第一学期期末）TheGreatWallistheplace______almostalltouristswouldliketovisitwhentheycometoBeijing.A.whyB.whichC.whenD.where【解析】B考查定语从句，先行词place在从句中作谓语动词visit的宾语，所以要用关系代词which。如果不注意分析句子的结构，就会受思维定势的干扰而误选D。18.（2012·顺义区高三尖子生综合素质展示）AmericanThanksgivingDay,______fallsonNov.24thisyear,takesonanentirelydifferentlookinChina.A.thatB.whenC.whichD.what【解析】C考查定语从句。代替先行词ThanksgivingDay，在从句中作主语，引导一个定语从句，所以用which。19.（2012·江苏南通高三期末）Theprojectisbasedonanagreement,oneof______purposesistoensurethattheprojectcanbeaccomplishedbeforethedeadline.A.whoseB.whichC.itsD.what-5-【解析】A考查定语从句的关系词。代替指物的先行词，在从句中作定语修饰名词purposes，所以用关系代词whose。20.（2012·云南部分名校二次统考）Mydesk-mate,Bethcomesfromatradition______peopledressupforparticularlypopularsportingevents.A.whenB.whereC.howD.why【解析】B考查定语从句的关系代词。先行词为tradition，所以用where，在从句中作抽象的地点状语，相当于inwhich。21.（2012·金华十校期末）I'malwaysbusywithmywork,sooccasionsarequiterare______Icanspendthewholedaywithmykids．A.whenB.thatC.whyD.inwhich【解析】A考查定语从句的关系词。代替表示时间的先行词occasions（场合、时刻），在从句中作时间状语，相当于onwhich，所以选when。句意：我一直忙于工作，所以很少有整晚和孩子们呆在一起的时刻。22.（2012·枣庄期末）ImadefriendswithTomduringhisstayinBeijing,______hewasstudyingChineseinauniversi