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1、秒针走1小格的时间是（）。1秒160秒2、秒针走一圈是（），正好是（）分。（3）小明1秒钟能数3个数，他数12个数需要4秒钟。（2）在钟面上秒针走一圈，分针走一个小格。比比谁的眼睛亮（1）秒针从8走到9，经过5时。√√×１时＝（）分1分＝（）秒6060教学目标：1、会根据1时＝60分，1分＝60秒进行简单的换算。2、学会一些有关时间的简单计算。3、学会科学合理地安排时间、养成珍惜时间的好品质。2时=（）分1时是60分，那2时＝（）分1201201分是60秒，那3分＝（）秒3分=（）秒1801805时＝（）分300可以想，1时是60分，5时里有几个1时，就是几个60分。二、探究新知三、知识运用1.填一填。3时＝（）分3分＝（）秒150秒－30秒＝（）分1时25分＝（）分1801808529分90秒2.在里填上“＞”、“＜”或“＝”。3时200分1分15秒65秒1时30分90分＞＜＝＞3.选一选。三、知识运用4时＝（）分A.400B.240C.1402分20秒＝（）秒A.220B.120C.140300秒＝（）分A.3B.30C.5BCC时间小精灵在里填上“＞”“＜”或“＝”。140秒2分5时500分4时24分9分90秒＞＞＜＞三、知识运用4.小组同学中的一人计时，其他同学闭上眼睛坐在座位上。如果你认为过了30秒，就把手举起。（1）核对一下，每人估计的30秒实际是多长时间。（2）小组同学比一比，看谁估计得最准。（3）请估计得最准的同学说说自己是怎么估计的，你打算怎样调整自己估计的方式？我们来总结一下：1时＝60分1分＝60秒算一算1时=（）分1分=（）秒3时=（）分4分=（）秒1时=（）秒4分5秒=（）秒60601802403600245小明从家到学校用了（）分钟你是怎样算出来的呢？45－30＝15，所以是15分钟。分针从6走到9，走了3大格，所以是15分钟。157时45分-7时30分=15分钟你能告诉她，还要等多久吗？说说你是怎样算的。从8：40到9：00，时钟表上要走4大格，所以是20分钟。9：00就是8：00过去60分钟，60－40＝20，所以是20分钟。9时+8时40分=20分钟：6401.算一算，填一填。三、知识运用整理上学到校：：：起床洗漱吃早饭：：过10分过（）过（）（）（）65070072072574010分20分过5分过15分1140120541545052525分35分35分真的很厉害哟!2.想一想，说一说。一列火车本应9：15到达，现在要晚点25分钟，什么时候能到达？在9：15的基础上再过25分钟才能到达。三、知识运用晚点25分钟是什么意思？9时15分+25分钟=9时40分1、体育课上跑400米，小强用了1分48秒，小力用了1分54秒。小力比小强多用了多少秒？1分54秒—1分48秒=6秒2、小明从家到学校要走15分。他每天早晨要在7时35分到学校，应该在几时几分前从家出发？7时35—15分=7时20分3、儿童游泳队测试100米蛙泳成绩。小强用2分28秒，小刚用3分5秒。小强比小刚快多少秒？3分5秒—2分28秒=37秒（1）上午第一节课用了多少时间？（2）下午2：10同学们正在做什么？（3）如果你在这所小学读书，从家学校要走10分钟，你最晚什么时候起床？说说你的理由。（4）你还能提出其他数学问题吗？