2018年郑州市二测理综生物试题(含答案)

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2018年郑州市二测理综生物试题一、选择题1.下列有关DNA和RNA的叙述正确的是A.细菌的遗传物质是DNA和RNA,病毒的遗传物质是DNA或RNAB.转录过程遵循碱基互补配对原则,形成的RNA分子中则无碱基互补配对现象C.同一种tRNA分子在不同细胞中转运的氨基酸不同D.相同的DNA分子转录产物可能不同2.下列关于人体内成熟红细胞的描述,正确的是A.可以通过无丝分裂进行增殖B.能产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体C.红细胞中血红蛋白的形成是细胞核内基因选择性表达的结果D.在蒸馏水中,其吸水能力逐渐增强,以致于发生破裂3.红细胞膜中的Na+/K+-APTase(ATP水解酶)的功能是水解ATP吸收K+。用一定的技术手段将红细胞细胞质置换成高浓度的K+溶液,并将其置于极高浓度Na+的环境中,就发生了如下图所示的生理过程。下列相关叙述错误..的是A.实验过程Na+、K+离子跨膜运输应该属于主动运输B.上述生理过程还需要ADP和PiC.该实验过程中离子浓度梯度驱动了ATP的形成D.该实验证明了,不同环境条件下,同一种酶既可以催化ATP的水解,也可以催化ATP的合成4.下图为神经骨骼肌接头亚显微结构图(相当于突触),下列分析错误..的是A.兴奋在神经骨骼肌接头处单向传递B.神经递质的释放属于胞吐C.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPD.突触小体是由轴突末梢经过多次分支,最后每个分支末端膨大形成的结构5.下列有关植物体内生长素的叙述,错误..的是A.其合成的前体物质为色氨酸B.既能防止落花落果,也能疏花疏果,这是其生理作用两重性的表现C.光照能影响胚芽鞘尖端生长素的分布,但不能影响琼脂块中生长素的分布D.其含量增高时,会促进乙烯的合成,二者通过协同作用共同调节植物的生长6.玉米的某一性状有野生型和突变型,由一对基因B、b控制,杂合子中有87.5%的个体表现为突变型。某一个玉米群体自交,F1中出现两种表现型。下列有关分析错误..的是A.F1的基因频率与亲本相比不会发生改变B.亲本可均为突变型C.F1中的杂合子自交后代突变型∶野生型=11∶5D.F1自由交配产生的F2中,突变型与野生型的比例不会发生改变二、非选择题29.(9分)下图为线粒体中蛋白质来源示意图,据此回答下列问题(1)基因指导蛋白质合成过程中,在线粒体与细胞核中均可以发生的过程是,核糖体蛋白质合成场所是。(2)由图可知,氨酰-tRNA合成酶的作用是。线粒体DNA缺陷会导致某些疾病,这些疾病只能通过传给后代。人们常将线粒体、叶绿体称为半自主性遗传的细胞器,结合上图,分析其原因是。(3)以下图中的两个氨基酸(分别称为R1和R2)合成二肽时,脱水缩合会形成种二肽化合物,因此在人工合成蛋白质时,需要先对相应氨基酸的氨基或羧基采取保护,再让“正确”的氨基和羧基之间发生脱水缩合,最后去掉第一步的保护得到所需的产物。每条肽链的一端有1个游离的氨基(称为多肽链的N端),另一端有1个游离的羧基(称为多肽链的C端)。如果想让R1成为二肽的N端,需要先对R1的(填“氨基”或“羧基”)进行保护,再让R1与R2进行反应。30.(7分)某菠菜两个品种叶绿素含量、RuBP羧化酶(催化C5固定CO2)的活性关系如下表。下图显示表示两者在不同光照强度下的O2释放速率。由此回答下列问题:(1)在测量叶绿素相对含量之前,需要对色素进行提取,其原理是。(2)有同学提出品种2叶绿素含量约是品种1的2倍,故品种2光合作用速率应该强于品种1。这种说法对吗?请你说明理由:。(3)光照强度低于P时,品种1光反应强度(“大于”或“等于”或者“小于”)品种2,光照强度高于P时,限制品种1光合速率的主要环境因素是。31.(11分)动物进食时胰液的分泌受神经和体液双重调节,请回答下列问题。品种相关参数品种1品种2叶绿素相对含量0.5751.200RuBP羧化酶活性高低(1)食物的形象、气味等对口腔、食管、胃和小肠的刺激,都可通过反射引起胰液分泌,其中咀嚼食物引起的胰液分泌属于(填“条件”或“非条件”)反射。该反射的神经中枢(填“是”或“不是”)位于大脑皮层。(2)当酸性食糜进入小肠后,可引起小肠上皮细胞分泌,经运输至胰腺,作用于胰腺细胞。(3)研究人员为了研究某种药物(PPI)对胰液分泌的影响,选取若干健康成年犬进行了相关的实验。请补充完善实验步骤,并对结果进行分析(PPI用生理盐水配置,给药方式为静脉注射,剂量为50mL,每12h一次)。①将这些健康成年犬分为两组并编号,A为对照组,B为实验组。②。③各组每12h收集胰液一次,并测量胰液的分泌量,胰液中的淀粉酶、脂肪酶、总蛋白含量和pH值,结果如下表所示。测量指标第1天第2天A组B组A组B组胰液量(mL)913112522淀粉酶(U/L)34612514143054816684486脂肪酶(U/L)2439879199724900075679总蛋白(g/L)12.512.218.911.3PH值7.907.517.977.32④实验结果表明:PPI对正常犬的胰腺外分泌功能有明显的作用,主要表现为减少了胰液的分泌量,降低了胰液中的淀粉酶、脂肪酶、总蛋白的浓度和pH值。推测其作用机制可能是通过抑制胃内的分泌,从而间接地抑制了胰腺的外分泌功能。32.(12分)果蝇的灰身(B)和黑身(b)、红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。B、b基因位于常染色体上,R、r基因位于X染色体上。下表是杂交实验结果:P灰身♀×黑身♂红眼♀×白眼♂F1灰身红眼F2灰身∶黑身=3∶1红眼∶白眼=3∶1(1)F1随机交配,试推断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是和。(2)现用纯合的灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交,再让F1个体间杂交得到F2。预期F2可能出现的基因型有种,雄性中黑身白眼的概率是。(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅,一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的显隐关系,但已知该对性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两组杂交实验(提示:一组为正交,一组反交)来判断这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上的方案。正反交实验:正交;反交。实验结果和结论:。37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)某些细菌能够合成纤维素——细菌纤维素(一种新型生物材料)。为了获得高产菌种,研究小组以木醋杆菌(一种好氧菌)为原始材料,拟通过紫外诱变的手段,筛选获得高产菌株A。请回答下列问题。(1)与酵母菌相比,木醋杆菌在结构上的最大不同是。(2)培养木醋杆菌的培养基中需要含有(填单糖名称),所起到的作用有。(3)用紫外线可诱导木醋杆菌发生,由于该变异,所以在筛选之前需要对诱变后的菌液进行富集培养(将特定微生物的数量比例不断增高的一种培养方法)。(4)从富集好的菌液中分离并计数所需菌种常用的方法是。木醋杆菌产生纤维素的同时还会产生葡萄糖酸,而葡萄糖酸会抑制纤维素的产量。葡萄糖酸会和培养基中的碳酸钙反应使培养基变透明,所以在加了碳酸钙的固体培养基上,需要挑选菌落直径/透明圈(填“较大”或“较小”)的菌落进行进一步的筛选。(5)可以用方法对上一步挑选出来的菌落进行进一步的纯化。该方法中,每次划线前都要对接种环进行,冷却后再从开始划线。38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)抗体的结构如右图所示,它有两条H链和两条L链组成。同一物种C区氨基酸序列恒定,不同抗体结合抗原的V区氨基酸序列有差异。(1)在生物体内,抗体是由细胞分泌的,该细胞可以来自于增殖分化。(2)传统方法获取抗体时,需要将相应的抗原反复注射到动物体内,从动物的中分离抗体。显然,这种方法产生的抗体产量和纯度等都很低,特异性差,单克隆抗体的出现,克服了传统抗体的不足,单克隆抗体是指。(3)天然的抗体左右两个V区结构完全相同,只能结合相同的抗原。通过一定技术手段可以得到双功能抗体(又叫双特异性抗体),它的两个V区能结合不同的抗原。制备双功能抗体的基本方法如下:将能分泌抗体1的杂交瘤细胞(A细胞)与能分泌抗体2的淋巴细胞(B细胞)进行融合,形成可分泌两种亲代抗体和杂种抗体的杂种—杂交瘤细胞(A-B)。细胞融合时需要用、或电刺激等方法诱导,经融合处理后,溶液中总共应该有种细胞(最多考虑两两融合),用A、B字母表示出这些细胞的种类。(4)双功能抗体在癌症治疗中可作为“生物导弹”:用其中一个V区识别癌细胞表面,用另一个V区将T细胞等杀伤细胞定向带到癌细胞所在的位置,这里,T细胞对癌细胞的攻击属于免疫。(5)细胞融合方法得到的双功能抗体,只是将两个不同抗体的V区集中到了一个抗体上,人们无法改变V区的结构。通过技术,可以对双功能抗体的V区进行设计改造,使其更适合人类的需要。这种改造,最终还必须通过对分子的改造来完成。抗原L链H链V区C区图例:抗原L链H链参考答案一、选择题1.D2.C3.A4.C5.D6.D二、非选择题29.(9分)(1)转录细胞质中的核糖体(2)催化氨基酸与tRNA的特异性结合(2分)母亲(卵细胞、卵子、母本)线粒体、叶绿体中含有DNA,可以复制与遗传;其基因可以指导本身部分蛋白质的合成(2分)(3)2氨基30.(7分)(1)菠菜叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中(2分)(2)不对,品种2虽然叶绿素含量高但是RuBP羧化酶活性低,光合作用强度受光反应与暗反应的共同影响(2分)(3)小于光照强度、CO2浓度、温度(2分)31.(11分)(1)非条件不是(2)促胰液素体液(血液)(3)①随机平均②给A组犬静脉注射50mL生理盐水,B组犬静脉注射50mL的PPI药物(4分)④抑制胃酸(盐酸)32.(12分)(1)雄、雌雄(2)12(2分)1/8(2分)(3)正反交实验:雄性黄翅×雌性灰翅雄性灰翅×雌性黄翅推断和结论:如果正交和反交两组中子一代的任一性状的表现都与性别都无关(同一性状在雌雄个体中所占的比例相同),则说明这对等位基因位于常染色体上(2分)如果正交和反交两组中的一组子一代的任一性状的表现与性别无关,而另一组与性别有关(一组中同一性状在雌雄个体中所占的比例相同,而另一组中同一性状在雌雄个体中的所占的比例不同),则说明这对等位基因位于X染色体上(2分)[或把正反交所得到的子一代果蝇放在一块统计,如果任一性状的表现与性别都无关(同一性状在雌雄个体中所占的比例相同),则说明这对等位基因位于常染色体上(2分)如果任一性状的表现与性别都有关,(同一性状在雌雄个体中所占的比例不同),则说明这对等位基因位于X染色体上(2分)]37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)(1)没有核膜包被的细胞核(2分)(2)葡萄糖给木醋杆菌提供能量、作为合成纤维素的原料(2分)(3)基因突变突变率低(4)稀释涂布平板法(2分)较大(5)平板划线法(2分)灼烧上一次划线的末端(2分)38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)(1)浆细胞B细胞或记忆B细胞(2分)(2)血清由单一B细胞克隆而成的细胞群分泌产生的抗体(2分)(3)灭活的病毒聚乙二醇5A-A、B-B、A-B、A、B(2分)(4)特定的抗原细胞(5)蛋白质工程DNA

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