搜索
专题三图表作文考纲内容命题规律命题趋势图表作文要求考生根据所给的图表、数据等进行分析、研究,阅读其中的文字和说明,弄清各种信息之间的关系,提炼要点,然后组织语言进行写作,必要时还要加入作者自己的观点。图表作文考查考生进行数据分析和材料归纳的能力。图表作文是难度较大的一种写作题型。图表作文分为:观点对比类作文和数据分析类作文。图表作文要求考生分析图表中的数据变化反映出的问题或趋势,简要概述图表所揭示的信息;分析原因;提出解决问题的方法或建议。命题者多利用调查图、表格或柱状图的方式呈现试题。图表作文要求考生将有关信息转化为文字形式,同时会运用一定的写作方法。高考中间或考查表格式呈现材料的作文,很少出现数据分析类图表作文。一、数据分析类图表作文典例(2015·江苏高考)请阅读下面文字及图表,并按照要求用英语写一篇150词左右的文章。【写作内容】1.用约30个单词概述上述信息的主要内容;2.结合上述信息,简要分析导致交通问题的主要原因;3.根据你的分析,从社会规范(rulesandregulations)和个人行为两方面谈谈你得到的启示(不少于两点)。【写作要求】1.写作过程中不能直接引用原文语句;2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;3.不必写标题。【评分标准】内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。【参考范文】Thetrafficissueisahardnuttocrack.Itnotonlyaffectsoureverydaylife,butmayalsothreatenpeople’slives.Thethreeselectionspresentedabovearetypicalexamples.Quiteafewthingsgiverisetothetrafficproblem.Inspiteofthelarge-scaleconstructionofroadsandhighways,thereisstillmuchroomforimprovement,becauseoftheeverincreasingnumberofcarstheseyears.What’sworse,somedrivers,cyclistsandpedestriansdonotthinkitvitaltoobeytrafficrules.Infact,trafficrulesarepartoftherulesandregulationscloselyrelatedtopublicorder.Withoutthem,peoplecouldnotenjoyharmonyorthecountrywouldbeinchaos.Butrulesalonedon’tsecureanorderlysociety.Itisthepeoplewhoobeytherulesthatmatter.Itiseverybody’sdutytoobservethemtokeepoursocietyinorderandgoingontherighttrack.图表作文是以文字结合图表作为信息提示的一种写作形式。该题型要求考生根据提供的图表和文字提示,用英文完成书面表达任务。要认真解读图表,切勿遗漏重要数据信息和细节提示,不必每个细节都涉及,但重要信息必须提到。图表作文一般采用的时态为一般现在时。图表作文的结构通常为三段式。第一段:分析图表中的数据变化反映出来的问题或趋势,简要概述图表所揭示的信息。第二段:分析原因。第三段:提出解决问题的办法或建议。1.As/Itcanbeseenfrom/inthechart/diagram/table/graph/statistics...从图表/示意图/表格/曲线图/数据中可以看出……2.Thetableshowsathreetimesincreaseoverthatoflastyear.表格显示,(这)相较去年增加了三倍。3.Thenumberis5timesasmuchasthatof...数量是……的五倍。4.Ithasincreasedbythreetimesascomparedwiththatof...与……相比增长了三倍。5.Ahasthehighestsalesfigureinthethreedepartments,followedbyBandC.A在三个部门中的销量最高,其次是B和C。6.TheriselastedfortwoweeksandthenbegantoleveloffinAugust.上升的势头维持了两周,随后在八月份趋于平稳。7.Itaccountsfor30%ofthetotalpopulation.这占了总人口的30%。8.Thenumberofstudentshasreached500,indicatingariseof20%,comparedtolastsemester.学生的数量达到了500,比上学期增加了20%。9....pickedupspeedattheendofthismonth.……在本月底增速加快。10.Thetableshowsthechangesinthenumberof...overtheperiodfrom...to...该表格显示了从……到……期间……数量的变化。最近,你参加了高三年级组织的“你最重视哪科作业”的调查,结果见下面的饼状图。请据此写一篇短文,介绍调查结果,并根据其中两个数据谈论自己的看法。注意:1.短文的开头已为你写好,不计入总词数;2.词数100左右。Recently,asurveyonhomeworkpreferencehasbeenconductedamongseniorthreestudents.Theresultsareasfollows.【参考范文】Recently,asurveyonhomeworkpreferencehasbeenconductedamongseniorthreestudents.Theresultsareasfollows.Morethanhalfofthestudents,about54%,usuallyputtheirmathhomeworkinthefirstplacewhileonly7%wouldrankChineseasthemostimportant.Meanwhile,Englishisregardedasmostsignificantby18%oftheparticipants,andtheothersubjectsattracttheattentionof21%ofthestudents.ThereisaprofounddifferencebetweenmathandChinese.Withoutdoubt,somestudentsholdtheviewthatmathismostinterestingandchallenging,anditseemseasierforustohaveasenseofachievementinit.However,eachsubjecthasitsuniquecharmandtheyareofthesamevalue.Therefore,Ithinkweshouldtakeeverysubjectseriouslyandimproveourstudiesinabalancedway.二、观点对比类图表作文典例在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请你围绕“HowdoyoupreferyourEnglishclassestobetaught?InEnglishonly,orinbothEnglishandChinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。授课形式一:只用英语优点:有助于提高听说能力……缺憾:不易听懂……结论:……授课形式二:英语、汉语兼用优点:易于理解……缺憾:英语氛围不浓……结论:……注意:1.词数100左右;2.短文开头已给出(不计入总词数)。参考词汇:氛围atmosphereIprefermyEnglishclassestobetaughtin【参考范文1】IprefermyEnglishclassestobetaughtinEnglishonly.Asweallknow,agoodlearningenvironmentisvitalifwewanttostudyEnglishwell.ClassestaughtinEnglishprovidestudentswithsuchanenvironment.WhenEnglishistheonlylanguageusedintheclassroom,studentswillhavemoreopportunitiestopractiselisteningandspeaking.Therefore,theywillbeabletolearnmorequickly.However,therearealsosomeproblemswiththisteachingmethod.Aswehaven’tmasteredenoughEnglishwords,sometimeswemayfinditdifficulttofollowtheteacher.SlowlearnersmayevenloseinterestinEnglish.Practicemakesperfect.TolearnEnglishwellrequiresalotofpractice.Therefore,IlikemyEnglishclassestobetaughtcompletelyinEnglish.【参考范文2】IprefermyEnglishclassestobetaughtinbothEnglishandChinese.Inmyopinion,learningEnglishisastep-by-stepprocess.Asmiddleschoolstudents,weonlyhaveasmallvocabulary.IftheteachercanusesomeChineseinanEnglishclass,wewillunderstandthelessonbetter.Ofcourse,anEnglishclasstaughtintwolanguageshasitsshortcomings.SuchaclasscannotcreateagoodatmosphereforEnglishlearning.SomestudentswillspeakChineseallthetimeandcannotlearnEnglishwell.Ifyouwanttolearnalessonwell,youhavetounderstanditfirst.Tohelpstudentsunderstandthelessonbetter,theteachershoulduseChinesefromtimetotime.Therefore,IlikemyteachertousebothEnglishandChineseinteaching.观点对比类作文的体裁为议论文。议论文是以说理为主要表达方式,对某个问题、某种现象或某个事件进行分析、评论,从而剖析事物、论述事理、发表见解、提出主张的文体。新闻报刊中的评论、杂文或对日常生活中某种现象的讨论等,都属于议论文的范畴。议论文的写作需要注意以下几点。1.议论文中的时态较为统一,多用现在时;人称多为第一、三人称。2.试题多为半开放性的试题，考生既可选择支持或反对某观点，也可客观分析评论某观点。3.正确表达语言。行文时语言表达要客观、准确、言简意赅,同时要让读者接受自己的观点,态度要诚恳、友好,因此在词语表达上也应该注意用委婉的语气。议论文重在说理,以理服人。4.上下文逻辑要严密。行文时层次要清楚,多使用有辩论、推理等含义的连接词和过