压强和浮力中考复习课件

2012年中考第十章压强和浮力无敌复习1、压力F（1）定义：（2）方向：垂直作用于物体表面的力垂直于受力物体表面并指向受力物体内部FFBABB压力与重力不同。压力的方向垂直于物体的接触面；压力的大小不一定等于重力的大小，当物体放在水平桌面时，压力等于物体重力即F=G。重力的施力物体是地球。F压F压F压如图5-1-1所示，请在下面三幅图中画出B面所受压力的示意图.（3）压力与重力的区别：提示：方向大小作用点施力物体小练习如图5-1-2所示，正方体金属块重20N，F恒为5N，则支承面所受到的压力分别是：Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____,Fd=_______.图5-1-25N15N25N＝20ＮF压F压＝5ＮF压＝15NF压＝25N20N小明和小丽的m大致相等，对地面的压力也相等。这个图片说明了什么？（4）压力的作用效果（4）压力的作用效果与受力面积大小及压力大小有关。在探究”压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)(b)两个实验，通过观察(a)(b)后得到“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。此后小华把小桌挪动到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如(c)所示。通过对(a)(c)的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。请你根据已学过的压强的知识分析：（1）、小明和小华是根据_________的现象来比较压力的作用效果的。（2）、造成前后两个结论不一致的原因是____________________________（3）、设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb，图(c)中小桌对木板的压强是Pc，则Pb_________Pc（选“＜”“＞”“＝”）（4）、比较图(b)和(c)可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是___________________________________________练习受力面的形变程度前后两次受力面的材料不同等于必须在相同材料的物体表面的情况下进行比较2、压强：表示压力作用效果的物理量。（1）定义：物体单位面积上受到的压力（2）公式：p=F/S（3）单位：帕斯卡(压强为１帕的物理意义：)1帕斯卡的物理意义：1m2受力面上受到的压力大小为1N。西瓜籽放在2m2桌面上,对桌面的压强为20Pa,其物理意义是?1m2桌面的面积上受到的压力大小为20N。（4）增大和减小压强的方法：减小压强增大压强增大压强减小压强增大压强书本习题实验一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式器材：___________________.步骤：____________________________________________________________________________表达式：_____________.天平、刻度尺①用刻度尺测得物理书的长为(a)和宽为(b)；②用天平测得物理书的质量为m；abmgp实验如何测量人站立时对地面的压强?请写出你所选择的器材、实验步骤及压强的表达式器材：___________________.步骤：____________________________________________________________________________表达式：_____________.体重计、方格纸①用体重计测出人的质量为m；②用方格纸测出一只鞋印的面积为s；SmgP2质量为1kg底面积为20cm2的物体A放在水平地面上，将质量为0.5kg底面积为10cm2的物体B叠放在A上面，如图5-1-6所示，求：(1)B对A的压强为多大?(2)地面受到的压强为多大?(g=10N/kg)【答案】(1)5000Pa(2)7500Pa练习1.一名普通中学生双脚站立时对水平地面的压力和压强最接近于（）A、50N103PaB、50N104PaC、500N103PaD、500N104PaD练习2.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-4所示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是()A.密度减小，压强减小B.密度不变，压强减小C.密度不变，压强不变D.密度减小，压强不变图5-1-43.如图5-1-5所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大，P变大B.F不变，p变大C.F变大，P变小D.F不变，P变小图5-1-5CD3、液体的压强1、液体对容器的底和侧壁有压强2、液体内部也有压强。同种液体，深度越深，压强越大。同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强大小相等。比较D和E:同种液体，深度增加，液体压强增大。比较E和F:不同液体、同一深度，液体密度越大，液体压强越大。3、液体压强规律液体对容器的底部和侧壁都有压强，液体内部各个方向都有压强。(1)同一深度，各个方向的液体压强都相等。(2)不同液体、同一深度，液体密度越大，液体压强越大；(3)同一液体，深度增加，液体压强增大。1.如图所示，三个底面积相同的容器甲、乙、丙，分别盛上质量相等的酒精。那么，杯底受到液体的压强（）A、甲最大B、乙最大C、丙最大D、甲、乙、丙一样大练习甲乙丙B2.如图，甲、乙两支相同的玻璃管盛有等质量的液体，甲竖直放置，乙倾斜放置，两管中液面相平。由此推知，两液体密度关系是。液体对试管底部的压强关系是。（比大小）ρ甲ρ乙p甲p乙3.如图是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲的密度为ρ甲，乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系为。4.据报道，由于长江上游的植被受到破坏，造成大量水土流失，江水浑浊，致使江水的_______增大，故相同深度的江水对堤坝的_______会增大，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。ρ甲ρ乙密度液体压强4、气体的压强（1）大气压是存在的（2）大气压的测量A、托里拆利测得大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强。1标准大气压数值为1.0×10５PaB、实验室粗略测量大气压值S=V/L防止外部气体进入注射器。利用了大气压力和拉力二力平衡的原理a.把注射器的活塞推至注射器筒的底端，，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。b.用细尼龙绳栓住注射器的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下_______,即等于大气对活塞的压力F.c.用刻度尺测出注射器的______________,记为L，读出注射器的容积v，则活塞的面积s=_________.d.最后计算出此时大气压的数值p=___________(写表达式)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总比大气压标准值小。其主要原因是______________________结果总比大气压标准值大。其主要原因又是______________________大气对活塞的压力F/N注射器的容积V/m3活塞的横截面积S/m2排尽筒内的空气弹簧测力计的示数全部刻度的长度V/LFL/V注射器筒内空气没有排尽活塞与筒壁之间有摩擦注射器的全部刻度的长度L/m大气压强p/Pa（3）大气压的变化1.大气压随高度的增加而减小。2.在温度不变时，一定质量的气体，体积越小，压强越大；在质量体积一定时，温度越高，压强越大。（4）气压对沸点的影响气压增加，沸点升高；气压减小，沸点降低（5）流体压强与流速的关系流速越大的地方，压强越小。弹簧测力计的示数变小了密度比水大且不溶于水的物体在水中除了受到重力、拉力之外还有浮力。2011年江苏省苏州市中考物理题物体排开液体的体积一定时，液体密度越小，浮力越小。液体密度一定时，物体排开液体的体积越大，浮力越大。液体密度和物体排开液体的体积一定时，浮力大小与深度无关。物体的重力减去弹簧测力计示数F浮=G-F拉808等于１、定义:２、产生原因:３、方向:４、浮力的施力物体：５、阿基米德原理内容：表达式：适用范围：６、测量：物体所受的向上和向下的压力差总是竖直向上的浸在液体（或气体）里的物体受到液体或气体向上的托力液体（或气体）浸在液体里的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力F浮＝G排液＝m排液g＝ρ液gv排弹簧测力计或量筒或溢水杯5、浮力物体的浮与沉受力示意图F浮G物物体加速上升F浮’=G物物体最终处于静止状态F浮=G物物体处于静止或匀速直线运动状态F浮G物物体下沉直至沉底判断物体的浮与沉•比较浮力与重力•比较ρ物与ρ液物体浸没在液体里Ｆ浮﹥重力上浮（最终漂浮在液面上）Ｆ浮＝重力漂浮Ｆ浮﹤重力下沉（最终沉底）Ｆ浮＝重力悬浮（可停留在液体内部任何深度处）物体浸没在液体里ρ物﹤ρ液上浮（最终漂浮在液面上）ρ物﹥ρ液下沉（最终沉底）ρ物＝ρ液悬浮（可停留在液体内部任何深度处）2011年江苏盐城中考题小华用牙膏探究物体的沉与浮，如图所示，牙膏悬浮在水中，牙膏所受浮力（小于/等于/大于）重力。向水中加入食盐并使其溶解，牙膏将（上浮/下沉）。如果不加食盐，将牙膏内部分空气排出，再次放入水中后，牙膏将（上浮/下沉）。等于上浮下沉等于任意方向2009年南京市中考题30.78g/cm3180cm140g3cm6104101.8140gVm苹果ρ苹果苹果漂浮条件能鉴别地沟油么？浮力大小的计算•方法一：•方法二：•方法三：弹簧测力计测量F浮=G－F拉阿基米德原理F浮＝G排液＝m排液g＝ρ液gv排漂浮或悬浮时F浮＝G物你能有几种方法测出或算出物体所受浮力的大小？①用弹簧测力计测出物体在空气中的重力，然后将物体浸入水中，测出拉力；F浮=G－F拉②用溢水杯，再测出溢出水的体积。然后根据阿基米德原理求出浮力；F浮＝G排水＝ρ水gv排③在量筒中倒入适量的水V1，在将重物放入水中，记下此时液面到达的刻度V2，V2–V1=V排，然后根据阿基米德原理求出浮力；F浮＝ρ水gv排应用——轮船１、始终漂浮在液面上：F浮=G总=G船＋G货２、排水量（m排）：轮船排开水的质量３、浮力：F浮=G排=m排g4、轮船从河里驶往海里５、装货后？６、卸货后？C应用——潜水艇•靠改变实现浮与沉。•在上浮或下沉时，浮力。•充水：•排水：•潜水艇漂浮水面时：•潜水艇在水里悬浮时：自重不变Ｆ浮＝ＧＦ浮＝Ｇ’Ｇ↗，Ｇ＞Ｆ浮下沉Ｇ↘，Ｇ＜Ｆ浮上浮Ｇ’＞Ｇ潜水艇靠改变重力实现浮与沉。鱼是通过改变浮力来实现上浮与下沉的。D应用——气球和热气球•气球里充的是密度小于空气的气体。•热气球充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气。小于着火点可选器材:弹簧测力计、烧杯、水、细线、小石块、量筒、盐水•测小石块的密度器材:弹簧测力计、烧杯、水、细线、小石块步骤:1、测小石块在空气中的重力Ｇ2、测小石块浸没水中时弹簧测力计的拉力F表达式：实验可选器材:弹簧测力计、烧杯、水、细线、小石块、量筒、盐水•测盐水的密度•器材：弹簧测力计、细线、小石块、量筒、盐水•步骤：1、测小石块在空气中的重力G•2、量筒内取适量盐水，示数为V1•3、弹簧测力计吊着小石块浸没量筒内的盐水中，记下测力计示数为F，量筒示数V2•表达式：实验1.关于物体受到水的浮力，下面说法中正确的是()A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大。C.物体排开水的体积越大受到的浮力越大D．物体的密度越大受到的浮力越小C练习2.甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如下图，那么两球所受的浮力F甲F乙，两球的密度ρ甲ρ乙（填“大于”“小于”或“等于”）甲乙大于大于3.如图3所示，将系于绳端质量相等的铁桶和实实心铁球同时浸没在水中，静止在图示位置，绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是（）A、F1＞F2B、F1＝F2C、F1＜F2D、无法确定图34.潜水艇在水面下开始下潜的过程中，潜水艇受到的压强将_________，受到的浮力将___________。B逐渐