人教版五年级上册数学课件:解方程----例3例4----整理版

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

课题:解方程例3、4人教版小学五年级数学上册一、填空。(1)使方程左右两边相等的()叫做方程的解。(2)求方程的解的过程叫做()。(3)比x多5的数是10。列方程为()(4)8与x的和是56。方程为()(5)比x少1.06的数是21.5。列方程为()。未知数的值解方程X+5=108+X=56X-1.06=21.5快乐练看图列方程,并求解。x49287xxxx128X+49=287解:X+49-49=287-49X=2384X=128解:4X÷4=128÷4X=32二、解下列方程,并检验。X+19=21x-24=155x=10x÷2=4三、用方程表示下列数量关系,并解方程。(1)X的6倍是36。(2)比X少2.8的数是16.8。(3)X比15多1.8。6X=36X-2.8=16.8X-15=1.8X=2X=39X=2X=8结合这道题的解题过程,谁能说说它的解题步骤和格式?解方程的步骤及格式:(1)先写“解:”。(2)方程左右两边同时加或减一个相同的数,使方程左边只剩X,方程左右两边相等。(注意:“=”要对齐)(3)求出X的值(注意:例如X=6后面不带单位,因为它是一个数值。)(4)验算。复习说出下面每句话的实际意思1、男生比女生少2人。2、三月份的产量比二月份增产13.2吨。实际比计划节约3千克煤。4、实际水位超过警戒水位0.64米。洪泽湖是我国五大淡水湖之一,位于江苏西部淮河下游,风景优美,物产丰富。但每当上游的洪水来临时,湖水猛涨,给湖泊周围的人民的生命财产带来了危险。因此,密切注视水位的变化情况,保证大坝的安全十分重要,如果湖水到了警戒水位的高度,就要引起高度警惕,超出警戒水位越多,大坝的危险就越大。今天上午8时,洪泽湖蒋坝水位达14.14m,超过警戒水位0.64m。今日水位14.14m警戒水位警戒水位是多少米?14.14-0.64=13.5(m)今日水位-超出部分=警戒水位由于警戒水位是未知数,可以把它设为x米,再列方程解答。警戒水位+超出部分=今日水位解:X+0.64=14.14X+0.64-0.64=14.14-0.64X=13.5今日水位14.14m警戒水位x+0.64=14.14x=14.14-0.64x=13.5答:警戒水位是13.5米。解:设警戒水位是x米。由于警戒水位是未知数,可以把它设为x米,再列方程解答。警戒水位+超出部分=今日水位小丽拿桶接了半个小时,共接了1.8kg水。你知道一个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗?小丽拿桶接了半个小时,共接了1.8kg水。每分钟滴的水×30=半小时滴的水你知道一个滴水的水龙头每分钟浪费多少水吗?解:设滴水的水龙头每分钟浪费x克水。1.8kg=1800g30x÷30=1800÷30x=60答:滴水的水龙头每分钟浪费60克水。30x=1800如何列方程解应用题问题?①弄清题意,找出未知数并用x表示。②找出题中的等量关系。③列方程并求解。④检验,写出答案。思考:一个这样滴水的水龙头,一天浪费多少水呢?一个月呢?一年呢?如果每吨水4元,那一年要损失多少钱呢?一天:60X60X24=86400克一个月:约2.6吨一年:约31.546吨一年损失的钱:约126.14元我国在2002年10月1日颁布实施《中华人民共和国水法》,(共八章)。在“第五章:水资源配置和节约使用”中,第五十二条城市人民政府应当因地制宜采取有效措施,推广节水型生活用水器具,降低城市供水管网漏失率,提高生活用水效率;加强城市污水集中处理,鼓励使用再生水,提高污水再生利用率。水是人类生命的源泉,如何在生命中的每一天,都珍惜水呢?课本61页。注意单位哦!解:设小明去年身高为xcm。1.52m=152cmx+8=152x=152-8x=144答:小明去年身高为144cm。小明去年的身高+比去年长高的8cm=今年的身高小明今年的身高-小明去年的身高=8cm小明今年的身高-8cm=小明去年的身高xx1.521.52请用方程表示下面的数量关系。我们俩相差28岁小明x岁,爸爸40岁我比你矮5cm152cmy厘米我一个星期跑了2.8kg小方每天跑s米。a颗平均分给25个小朋友,每人得3颗,正好分完。P63根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解。每盒18元x元/枝原价:x元优惠:45元现价:128元每杯75g(1)(4)(3)(2)(2)、x-45=128解:x-45=128x-45+45=128+45x=173(4)、x÷5=75解:x÷5=75x÷5×5=75×5x=375(3)、12x=18解:12x=18X=18÷12x=1.5(1)、x+2.7=6.9解:x+2.7=6.9x+2.7-2.7=6.9-2.7x=4.2作业布置:1、课本P64“练习十一”第8、9题写在作业本上。和同学说说!谢谢合作,再见!

1 / 25
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功