开展廉政文化建设“六进”活动的实施方案

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资源描述

城南社区创建廉政文化进社区的实施方案在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动,是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性工作。按照中央和省市县委统一部署,根据《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》(温纪[2011]30号)的通知及省记委《关于创建廉政文化“六进”示范点的通知》的要求,按照中央提出的反腐倡廉教育要面向全党、全社会的要求,使我社区的反腐倡廉宣传教育、思想教育、纪律教育,与社会公德、职业道德、家庭美德教育和社会主义荣辱观教育结合起来,切实加强廉政文化建设,努力营造崇廉耻贫的良好社会风尚,深入推进反腐倡廉建设。经研究决定,从今年开始,在全市开展廉政文化建设进机关、进社区、进农村、进企业、进学校、进家庭的“六进”活动。为切实抓好此项工作,经社区党支部支研究,现就社区开展廉政文化进社区活动,提出如下实施方案。一、充分认识加强廉政文化建设的重要意义廉政文化是我国优秀历史文化的传承,是社会主义先进文化的重要内容。廉政文化建设是廉政建设与文化建设相融合的产物,与党风廉政建设密切关联,为反腐倡廉提供思想保证和社会氛围。实践证明,加强廉政文化建设,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础作用,筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线;有利于赢得人民群众对反腐倡廉建设的认同、支持与参与;有利于在全社会形成崇尚廉洁、讲究诚信、尊重法制的社会风尚和文化环境,形成反腐倡廉的良好氛围。加强廉政文化建设,是实践“三个代表”重要思想的内在要求,是加强反腐倡廉建设的迫切需要。党组织必须高度重视,提高思想认识,采取有力措施,调动积极困因素,凝聚各方力量,全面推进廉文化建设。二、指导思想、实施目标和工作原则(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以全面贯彻《实施纲要》为主要内容,以党政机关和党员干部为重点,以文化活动为载体,通过以“媒”宣廉、以“艺”颂廉、以“文”论廉、以“物”载廉、以“地”促廉、以“赛”助廉,推动廉政文化进机关、进社区、进农村、进企业、进学校、进家庭,促进思想道德建设,优化廉洁从政环境,用社会主义荣辱观引领风尚,大力营造“廉荣贪耻”氛围,努力建设与弘扬永嘉红色传统精神相融合、与传承优秀地方文化相融合、与挖掘历史文化资源相融合、与构建当代人文环境和文化环境相融合的具有特色的廉政文化。(二)实施目标按照《实施纲要》的总体要求,创新载体,搭建平台,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化建设“六进”活动,使廉政文化建设制度化、经常化、建立社区廉政文化体系的基本框架。再通过几年的努力,建立起与社会主义市场经济相适应、与民主法制建设相协调、与中华民族传统美德相承接、与党的优良传统和时代精神相统一,具有深厚历史渊源、鲜明时代特征、富有特色的廉政文化体系,形成党几政风与社会风气良性互动的局面,使广大党员干部的拒腐防变能力不断提高,廉洁的理念深入人心,反腐倡廉的社会环境和舆论氛围不断改善。(三)工作原则1、坚持以人为本的原则。以满足人们的文化需求、丰富人们的精神生活、提高人们的道德修养,作为廉政文化建设的出发点和落脚点。遵循社会主义先进文化建设的一般规律,适应文化年具有的渗透性特点,贴近实际、贴近生活、贴近群众,寓教于文、寓教于乐、寓教于一切有益的文化活动之中,做到以德感人、以理用人、以情动人,增强说服力、吸引力、感染力和亲和力。2、坚持继承与创新相结合的原则。廉政文化建设要在继承中创新,在创新中发展。既要着力挖掘、提炼中华民族传统文化中的优秀廉政文化思想,借鉴、吸收国外优秀廉政文化成果,做到古为今用、洋为中用,又要根据时代的发展变化,对廉政文化的内涵、载体、物段等进行拓展和创新,将建设社会主义核心价值体系有机融入廉政文化建设之中,使廉政文化建设与不断发展的先进文化和反腐倡廉的新形势相适应,实现廉政文化建设的与时俱进。3、坚持全面推进与重点突出相结合的原则。廉政文化建设是一项长期而又紧迫的任务。既要着眼长远,又要立足当前,做到统筹规划、整体推进。坚持循序渐进、以点带面、分类指导,有计划、有步骤地实现廉政文化建设的发展目标。既要抓好普及,又要注重提高,做到量和质的有机统一。要突出重点,推动精品,争创特色,提高廉政文化建设的整体水平。4、坚持注重实效的原则。必须从实际出发,量力而为,务求实效,善于发现和利用本社区的文化资源,充分发挥自身优势,挖掘自身潜力,把先进性与广泛性要求相结合,根据不同社会群体、不同知识文化层次、不同年龄阶段的文化需求,有针对性地提供广大群众喜闻乐见的廉政文化产品和服务,着力在提高廉政文化的吸引力、影响力、和参与度上下功夫。要深入研究廉政文化的规律,进一步改进方式方法,切实增强廉政文化教育的针对性和实效性。5、坚持廉政文化建设与廉政制度建设相结合的原则。在加强廉政文化建设的同时,要充分发挥廉政制度对人们思想行为的规范引导作用。通过制度创新和体制改革,大力倡导和培育与社会主义市场经济相适应的公平正义观念、民主法制意识,使廉政文化建设与廉政法规制度建设有机结合,推进廉政文化建设深入开展。三、搭建廉政文化建设的平台1、以“媒”宣廉,构建媒体宣传平台。充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注度高的特点,以组织廉政采风、专题报道、督查通报、刊播廉政公益广告形式,加强对党风廉政建设进展、成效、经验和先进典型的报告。在报刊、电视台、电台等主要新闻媒体开设有关党风廉政和反腐颂廉工作的栏目,增强反腐倡廉宣传的声势和效果。2、以“艺”颂廉,举办廉政文艺演出。充分利用我县历史文化底蕴深厚、人文荟萃的优势,鼓励全社区文艺工作者创作优秀廉政题材作品,繁荣廉政文艺创作,多出作品、多出精品;将本地文化与廉政文化结合起来,充分发挥出廉政文化的乡土气息和魅力;在文化艺术中心和广场等地的文艺演出中,以艺术节和元宵灯彩游园活动为平台,安排各类反腐倡廉节目,并组织反腐倡廉专场演出;继续大力开展“送廉戏下社区”活动。让群众在得到艺术享受、熏陶的同时,起到润物无声、春风化雨的廉政教育作用。3、以“文”论廉,创作廉政文化作品。鼓励全社区理论工作者,加强廉政文化理论研究,探索廉政文化建设;继续繁荣廉政文化作品创作,以小说、诗歌、散文等多种形式,弘扬廉政文化,推出一批具有时代特点,又有地方特色的廉政文化作品。4、以“物”载廉,设置廉政公益广告。廉政文化建设的发展和弘扬,要凭借广阔的展示平台来烘托氛围,教育干部群众。通过在社区内各交通要道主要出入口设置宣传牌、灯箱、大型广告牌;利用站牌、街道横幅等形式宣传廉政文化内容;旅游景点除布置宣传橱窗、公益广告外,还可以通过讲解员介绍旅游内容时穿插廉政文化有关内容,实现有人群的地方就有廉政文化。5、以“地”促廉,建设廉政文化基地。充分利用红色革命传统历史悠久、影响深远的优势,将纪念馆,教育示范基地,烈士纪念碑等列为廉政教育基地,每年组织机关干部、党员、团员、学校师生到这些地方接受爱国主义、“八荣八耻”和廉政教育,追寻先烈足迹,让党员群众在接受红色传统教育的同时增强反腐倡廉的决心和信心。利用教室、社区活动中心等党员干部教育基地,开辟廉政教育课程;组织党员干部听取警示教育专题报告会、实地参观监狱等形式接受警示教育。6、以“赛”助廉,组织廉政文化竞赛。通过组织开展反腐倡廉书法、漫画比赛,公益广告大赛,廉政歌曲演唱比赛,廉政警句格言征集比赛,廉政演讲比赛,廉政知识测试竞赛等活动,不断提高廉政文化活动的开放度和群众参与度。组织开展勤政廉政先进典型的评比表彰活动,营造尊廉崇廉氛围。四、廉政文化建设“六进”活动的主要内容1、“廉政文化进机关”活动。以“廉洁奉公、勤政高效”为主题,把廉政文化建设与创建学习型机关结合起来,针对机关工作特点,积极开展主题教育、示范教育、警示教育和纪律教育活动。一是开展“读廉、思廉、写廉、讲廉”系列活动。二是充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日,开展崇尚廉洁、形式多样的机关文体活动,在公共场所悬挂横幅、对联,将廉政文化融入其中。三是充分利用电视台、政务网、宣传窗等,广泛宣传反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型。四是在社区办公楼显要位置设立党纪条规宣传橱窗。五是开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。六是开展“以案释纪、以案促廉”警示教育活动,通过组织机关党员干部观看反腐倡廉电教片、开展观后座谈讨论、警示教育专题报告会等多种形式集中进行警示教育。七是给领导干部推荐廉政警示教育学习资料。八是免费赠送《廉政日志》、廉政台历给单位办公室和党员领导干部。九是组织机关干部进行廉政文化进机关签名活动。十是组织机关干部进行《中国共产党纪律处分条例》测试。通过各种有效载体,积极营造机关勤政廉政的浓厚氛围,增强机关工作人员的廉洁从政意识,树立为民、务实、清廉的形象。2、“廉政文化进社区”活动。以“创清风家园,建和谐社区”为主题,把廉政文化建设与丰富社区文化生活、创建文明社区结合起来。社区廉政文化建设要做到有设施、有场所、有队伍、有载体。完善社区廉政文化设施,设立“廉政阅览室”、廉政宣传板(橱窗),利用楼道、公共休闲等场所,建立廉政文化广角,开展“远离麻将桌,走进文化圈”为主题的文娱活动,引导干部群众投身到社区腰鼓队、武术健身队、秧歌队、舞蹈表演队等文明健康的文体活动中去;组建社区廉政文化建设队伍,聘请一批威望高、作风正的离退休老干部、老党员、青年志愿者和社区居民担任廉政文化宣传员和廉政建设督导员,并在各社区设立廉政建设监督信箱,对社区内党员领导干部“八小时以外”的活动情况进行群众监督;通过廉政文化进社区示范点、联系点开展活动的情况,形成各具特色的社区廉政文化建设模式。2、“廉政文化进农村”活动。以“树清廉村风,建和谐农村”为主题,把廉政文化建设与社会主义新农村建设和农村基层‘保廉工程’结合起来。结合农村精神文明创建、农村普法教育、村务公开,以及开展科技、文化、教育“三下乡”等活动,把反腐倡廉内容纳入文明家庭、文明村组、文明乡镇评比,积极营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围;认真贯彻全市《关于加强农村基层党风廉政建设的实施办法》,大力推进“保廉工程”的实施,强化农村基层干部的遵纪守法、廉洁自律、公正办事意识;针对农村实际和特点,利用农村文化阵地,组织开展群众性的文艺演出,组织群众阅读廉政书刊、观看廉政影片,在公共场所制作反腐倡廉宣传墙报,组建农村文艺宣传队伍等,弘扬清廉,倡导新风,鞭挞丑恶,促进农村基层干部廉洁奉公,增强村民崇尚廉洁的意识。4、开展“廉政文化进企业”活动。以“倡廉促效、诚信经营”为主题,把廉政文化建设与企业生产经营和企业文化建设结合起来。把反腐倡廉的规定纳入到企业规章制度中,把廉政文化建设与厂务公开、民主管理结合起来,营造企业廉洁、透明、和谐、守法的内部环境;重点加强企业管理人员的廉洁自律教育,引导企业管理人员诚信经营、廉洁经营、合法经营。结合企业文化建设,将以反腐倡廉为主题的音像制品、报纸、书刊送到车间和科室,组织企业管理人员和员工观看阅读,有针对性地在企业员工中开展廉洁教育宣传;在企业报刊、企业网站中开辟廉政专栏,开展职业道德大讨论,增强职工的社会公德意识,引导职工自觉地把社会责任感转化为企业发展的动力;继续在全镇开展“反商业贿赂,反商业欺诈”专项治理活动,组织企业对不正当交易行为进行自查自纠,同时加大执法执纪力度,坚决依法查处商业贿赂案件,促进企业健康发展。5、“廉政文化进学校”活动。以“敬廉崇洁,从小做起”为主题,把廉政文化建设与学校德育和校园文化建设结合起来。结合贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要》,把廉政文化的内容纳入师生德育教育的整体规划,列入德育教学的日常课程。要根据学生不同年龄特点、接受程度,编写与之相适应的廉政文化教育体系;对小学生主要讲述历代清官廉吏故事、老一辈革命家的高风亮节及建国以来勤政廉政先进人物的事迹;对中学生以初步学习了解廉政理念、廉政法规为主。要把廉政文化融入校园文化,借助学校刊物、网站、墙报、板报等阵地,通过组织学生观看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