小学乡村少年宫活动计划

中心小学乡村少年宫活动计划一、指导思想本学年，我校根据中共长沙市常委办公室会议纪要精神，积极准备开展乡村学校少年宫建设活动。将以党的社会主义荣辱观、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，立足本校实际，发挥学生的个性特长，培养正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高学生的文化艺术素养。密切关注留守儿童、贫困生、未成年人的心路历程，充分利用节假日及课外时间组织活动，使学生在活动中达到课上下所学知识互补的目的，学校的教育资源实现社会共享。二、目的要求：传承文化遗产，授受知识，开启智慧，润泽生命，给学生最坚实的起步，缔造偕乐桥中心小学的特色。三、采取的措施：1、我校将根据上级指示，根据基本标准积极投入对硬件的建设。在今年底将对音乐室、微机室、阅览室、棋艺室、体育活动场进行维护，并计划在将来的一年中建成美术书法室。2、吸收各班的艺术爱好者组成特长队，开展兴趣小组活动，每次活动做到人员、时间、地点、内容“四落实”。3、经常组织教师或学生“走出去”，看看其它学校或少年宫的建设情况，开阔自己的视野；4、聘请经验丰富的艺术界老前辈为校外辅导员，定期来学校作指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。5、定期带领学生参加社会活动，积累表演经验。四、建设措施1．加强领导，健全机制。乡村学校少年宫领导小组主任：喻联强，副主任：周丛，成员：喻颖、将红秀、周丽、王兰、任汇溪、袁命芝、王红宇、张顺林。由教务处牵头，各年级组协助，负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员，具体负责学校少年宫的活动，做到活动工作定时间、定地点、定人员。2．坚持以人为本，贴近农村未成年人和本校区的实际，充分挖掘本学校的人才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造和谐向上的良好氛围。3．本着“教学生六年，为学生着想六十年”的教育理念，紧紧围绕学生全面发展的需要，和学校的具体情况，创建学科活动特色、艺术教育特色和传统项目特色，全面提高学生的道德修养和人文素养，促进学生身心健康发展。4．高度重视“乡村学校少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，添置必备的“乡村学校少年宫”硬件设施和活动器材，设立专用活动室，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。5．重视师资培训，积极配合上级主管部门，支持采用“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平，力争做到一师两用。聘请校外专家进行专业指导，提高辅导员教师的整体教学水平，聘请民间艺人做校外辅导员，充实“乡村学校少年宫”的师资力量，借此拓展师资渠道，为学生的全面发展，创造更好的条件。6．立足实际，搞好服务。成立乡村少年宫活动，相对农村未成年人来说，是个新鲜事物，有的家长和学生可能不容易接受，学校要动员本校有业余爱好的未成年人参加各类活动小组，动员他们参与最想发展的活动项目，促进其个性和特长发展。学校要立足实际，搞好服务。7．全员参与，积极推进。全校教师都要积极行动起来，根据领导小组的安排，按时完成任务。尤其是有一定专业特长的党员教师，要把此次建设工程与争优创先活动结合起来，大力配合，积极推动。8．各活动小组专用教室确定后，相关负责人要立即组织本组成员，群策群力布置好本组的活动室。五、活动安排：十月份：筹备乡村少年宫兴趣小组十一月份：1、组织、参加学期各项德育活动2、组织学生参加各类型的假期艺术活动十二月份：1、学生个人才艺展示会2、组织庆“元旦”文体活动一月份：组织开展少年宫活动心得总结活动三月份：活动安排编号组别辅导老师活动地点1七巧板科技室2硬笔书法阅览室3中国象棋科技室4合唱音乐室四月份：活动安排编号组别辅导老师活动地点1金钥匙队室2电脑电脑室3拔河体育操场4篮球篮操场五月份：活动安排编号组别辅导老师活动地点1汉字书写队室2手工艺科技室3跳绳体育操场4童谣朗诵多媒体六月份：1、“六一儿童节”文艺汇演2、组织开展少年宫活动心得总结活动