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2003-----2004（A）1、司汤达的被认为是批判现实主义的第一篇美学宣言。2、批判现实主义一词最早由提出。3、揭开《人间喜剧》的序幕的作品是。4、果戈里的独特的讽刺艺术被称为。5、被称为“一派出色的小说家”的是国现实主义作家。6、被誉为西方现代女性小说的楷模。7、俄国文学中最早的“新人”形象是《前夜》中的和。8、被列宁称为“俄国革命的一面镜子”的是。9、《死魂灵》中塑造的著名吝啬鬼是。1、最先接触劳资矛盾这一题材并反映在作品中的是英国小说家。()2、《钦差大臣》中唯一的正面人物是“笑”。()3、“文艺应象一面镜子”这一观点是由巴尔扎克提出的。()4、多余人这一称号是由普希金提出的。()1、人物再现法2、《人间喜剧》简述题1、请以《简·爱》为例分析夏洛蒂·勃朗特的创作特点。2、举例说明莫泊桑中短篇小说题材的分类。3、你如何看待罗亭这一形象。4、谈谈你对安娜·卡列尼娜的认识。5、你认为《呼啸山庄》这本小说中反映了作者的哪些思想？论述题1、请以拉斯蒂涅的性格发展为例说明批判现实主义塑造典型环境中的典型人物这一创作原则。2.你如何评价于连的个人奋斗一、填空1、拉辛与莎士比亚2、高尔基3、舒昂党人4、含泪的笑5、英国6、夏洛蒂·勃朗特7、叶琳娜、英沙罗夫8、列夫·托尔斯泰二、判断1、√2、√3、×4、×三、名词解释1、《人间喜剧》是巴尔扎克从1826到1848年所写的91部小说(1分)，包括风俗研究、分析研究、哲理研究三部分。其中风俗研究的成就最高(1分)。他的人间喜剧为我们提供了19世纪法国社会的现实主义历史。(1分)2、是巴尔扎克在《人间喜剧》中独创的一种艺术手法(1分)，同一个人物出现在几部作品中，每一部作品只反映人物性格发展的一个阶段，相关作品联系起来才完成人物性格发展。(2分)四、简述题1、①主题都是女性要求独立自主的愿望(4分)①小说的人物和情节和她自己的生活息息相关，具有抒情色彩(4分)2、①描写普法战争(2分)②描写资产阶级的风尚习俗：⑴揭露资本主义社会的腐化堕落、拜金主义⑵描写小资产阶级的势力、虚荣、卑琐。(4分)③描写农村生活(2分)3、①多余人的典型(1分)②能言善辩，宣传启蒙思想具有一定进步意义(3分)，③但脱离实际是语言的巨人行动的侏儒(4分)4、无标准答案5、①回归自然，反对城市文明(3分)②歌颂互为灵魂的爱情(3分)③认为人是既善又恶的混合体，表达了对于人性的看法(2分)论述题1、无标准答案2.无标准答案2005—2006试卷（B）1、莱蒙托夫在其小说《___________》中塑造了俄国文学史上的第二代“多余人”___________。2、叶琳娜和英沙罗夫是作家___________塑造的人物形象，是小说《___________》中的主人公。3、西方文学史上的四大吝啬鬼分别是泼留希金、__________、___________和__________。4、《死魂灵》中塑造的地主___________是狡猾的生意人和凶狠的农奴主的二者综合形象。5、“人物再现法”是作家___________独创的艺术手法。6、易卜生的《玩偶之家》和《_______________》是描写家庭伦理问题的姐妹剧。１、《人间喜剧》２、现代派文学３、多余人４、奥勃洛莫夫性格简答题１、巴尔扎克塑造的高老头和葛朗台一样是个大资产者，却又具有“无私”的父爱，是否真实合理？请简述你的看法。２、比较安娜·卡列尼娜与苔丝的悲剧命运。３、比较果戈理与鲁迅《狂人日记》的异同。４、为什么把陀斯托耶夫斯基称为“残酷的天才”？５、分析《简·爱》的创新意义。论述题１、比较19世纪俄国与西欧批判现实主义文学的异同。２、比较于连与拉斯蒂涅这两个人物形象并分析他们的异同和意义。1、《当代英雄》毕巧林2、屠格涅夫《前夜》3、夏洛克阿巴贡葛朗台4、梭巴开维支（或索巴凯维奇）5、巴尔扎克6、《群鬼》二、名词解释（每小题4分，共16分）1、是巴尔扎克在1829-1848年所创作的96部文学作品的统称，（1分）包括风俗研究、哲理研究、分析研究三部分，（2分）它以编年史的方式汇集了19世纪上半叶法国社会的全部历史，是一座辉煌的文学大厦。（1分）2、现代派是第一次世界大战前后西方一系列具有反传统特征的文学流派的统称。（2分）其在思想内容上，表现了现代西方人与社会、自然、他人及自我关系的严重扭曲和异化；（1分）在艺术上，语言抽象化、客观化，按主观时空组织情节，前后没有因果联系（1分）3、“多余人”是19世纪俄国文学中进步贵族知识分子的一种典型。（1分）他们或多或少的受到资产阶级自由民主思想的影响，对社会现实不满，又缺乏行动，（2分）不愿站在政府一边，又不能和人民站在一起，因此心情忧郁苦闷、碌碌无为，成为社会的多余人。（1分）4、是冈察洛夫在其小说《奥勃洛摩夫》中刻画的一种人物性格，（1分）指懒惰成性、意志消沉、安于现状，害怕社会变革，无所作为，用幻想代替实际行动。（3分）三、简答题（每小题8分，共40分）1、该题无固定答案，学生可提出不同的见解，评分标准：⑴言之有理，能充分证明自己的观点，做到有理有据；（6分）⑵思路清晰，语言流畅，卷面整洁。（2分）2、⑴都是社会悲剧；（3分）⑵都是性格悲剧；（3分）⑶都是爱情幻灭的悲剧。（2分）要求：只答要点而不进行具体论述的最多只得一半分数。注：该题学生可从不同角度作答，提出自己的看法。要求：⑴言之有理，能充分证明自己的观点，做到有理有据；（6分）⑵思路清晰，语言流畅，卷面整洁。（2分）3、相同点：⑴都表达了对封建制度的反抗和控诉；（2分）⑵相近的艺术构思：都采用类似日记体的形式，以狂人自白的方式进行心理描写，运用象征、怪诞等手法。（2分）不同点：⑴果戈里的《狂人日记》只否定了封建官僚制度和等级制度，鲁迅则否定了整个封建社会和传统文化；（2分）⑵果戈里笔下的狂人只是有一定反抗性的小人物，鲁迅笔下的狂人则是一个彻底的反封建的战士。（2分）4、⑴陀斯托耶夫斯基往往把人物置于残酷、绝望的环境中，使之在精神上经受难以忍受的痛苦和折磨，暴露人性的丑恶和洁白；（4分）⑵深入挖掘人物内心的精彩的心理描写。采用象征、梦幻、怪诞的手法，把人物隐密的甚至是潜意识的内心活动披露出来；描写人物在异常状态下，在无法解脱的矛盾中激烈的内心斗争。（4分）5、《简·爱》的创新意义主要体现在人物形象的创新上：⑴简·爱是个孤儿，是个出身贫苦的孤儿和家庭教师，而不再是传统小说中无病呻吟的上流社会的小姐，以这样一个人物作为主人公，在当时确属新型；（4分）⑵这一形象反映了19世纪处于萌芽状态的欧美女性运动，表达了女性要求和男子平等，捍卫自己独立的人格尊严的内心愿望。（4分）四、论述题（每小题17分，共34分）1、相同点：⑴都具有强烈的社会批判性；（2分）⑵都表现出人道主义思想；（2分）⑶都广阔而深刻的反映了现实生活。（1分）不同点：⑴与19世纪西欧文学相比，俄国文学具有强烈的自我反省与忏悔意识；（4分）⑵19世纪的俄罗斯文学围绕两大主题展开：“谁之罪”和“怎么办”；（4分）⑶19世纪的俄罗斯文学不仅是一种社会批判现实主义，更是一种“心灵现实主义”，重视对于人的灵魂的探索。（4分）注：只答要点而不进行具体论述的最多只得一半分数，卷面不整洁酌情扣1-2分。2、相同点：⑴都是个人奋斗的典型，在奋斗过程中都利用女性来实现自己的目的；（3分）⑵都具有复杂的性格。（2分）不同点：⑴人生目的不同：拉斯蒂涅追求的是地位、财富，于连追求的是尊严、自由；（3分）⑵命运不同：于连对复辟社会深感绝望，以死相抗，绝不妥协；拉斯蒂涅最终腐化、堕落，爬上权力的顶峰；（3分）⑶性格不同：于连性格的复杂性表现在二重性，拉斯蒂涅性格的复杂性表现在不断发展变化上。（3分）意义：可从于连和拉斯蒂涅在文学史上的意义来谈，也可结合他们对现代人的借鉴意义进行叙述。（3分）注：该题学生可有不同的见解，学生可根据所掌握的知识做出回答。评分标准：⑴熟悉于连和拉斯蒂涅这两个人物形象，并具有比较的意识，找出异同，叙述其意义；（14分）⑵言之有理，思路清晰，语言流畅，卷面整洁。（3分）2003－2004试卷B1、“他人即地狱”这句名言出自作家的作品《》。2、“人物再现法”是作家在作品中采用的一种创作手法。3、《尤利西斯》描写了、和莫莉三人在都柏林一天的生活。4、和是俄国文学中最早的新人形象，出现在屠格涅夫的《》中。5、拉斯蒂涅“人生三课”的老师分别是、、高老头。1、下列人物中不属于《死魂灵》的是A、乞乞科夫B、赫列斯达柯夫C、柯罗博奇卡D、玛尼洛夫2、俄国文学中第三代多余人是A、奥涅金B、罗亭C、毕巧林D、奥勃洛摩夫3、“批判现实主义”一词是由提出的。A、高尔基B、司汤达C、巴尔扎克D、托尔斯泰4、《等待戈多》是的作品。A、萨特B、卡夫卡C、尤奈斯库D、贝克特1、“多余人”2、现代派3.奥勃洛摩夫性格2、分析毕巧林这一人物形象2、你如何评价高老头的父爱？3、请比较果戈里与鲁迅的同名小说《狂人日记》的异同。4、谈谈你对于连的认识。5、举例说明莫泊桑中短篇小说题材的分类。论述题2、有观点认为安娜·卡列尼娜是个只知道追求情欲满足的女子，你同意这种观点吗？为什么？2、你认为苔丝的悲剧是由哪些因素形成的？请谈谈你的看法。3、你如何评价拉斯柯尼柯夫。一、填空1、萨特《禁闭》2、巴尔扎克3、布鲁姆斯蒂芬4、叶琳娜英沙罗夫《前夜》5、鲍赛昂夫人伏脱冷二、判断1、B2、B3、A4、D三、名词解释1、是19世纪俄国文学中进步贵族知识分子的典型，(1分)他们或多或少受到西方自由民主思想的影响对现实不满，(1分)又缺乏反抗行动，既不能站在政府一边又不能站在人民一边(1分)因此心情忧郁苦闷碌碌无为，成为社会上的多余人(1分)。2、第一次世界大战前后西方一系列具有反传统特征的文学流派的统称，(2分)不是一个单一的流派，包括后期象征主义、未来主义、表现主义、意识流小说等等(2分)3、指懒惰成性(1分)，意志消沉，安于现状，害怕变革(1分)，无所作为，用幻想代替实际行动。(2分)四、简述题2、①是俄国文学中第二个多余人形象(2分)，精力充沛、意志坚强，厌倦贵族社会生活(3分)但又找不到光明和出路，于是玩世不恭，寻找刺激，最终成为冷酷的悲观主义者和利己主义者(3分)2、无标准答案3、相同点：都表达了对封建制度的反抗，都采用日记体，以狂人自白的方式进行心理描写，运用象征怪诞手法，结尾处都发出了救救孩子的呼声。(3分)不同点：①前者只否定了封建官僚制度和等级制度；后者否定了整个封建制度和传统文化。②前者狂人只是有一定反抗性的小人物，后者则是彻底的反封建战士，一个是为自己发疯，一个是为全人类发疯。③前者救救孩子中的孩子指狂人自己，后者指整个中华民族下一代。(5分)4、无标准答案5、①描写普法战争(2分)②描写资产阶级的风尚习俗：⑴揭露资本主义社会的腐化堕落、拜金主义⑵描写小资产阶级的势力、虚荣、卑琐。(4分)③描写农村生活(2分)五、论述题无标准答案2004—2005学年度第二学期《外国文学》试卷（B）1、“批判现实主义”一词是由_____________首先提出。2、在文学作品中最先反映劳资矛盾的是_______国小说家。3、“他人即地狱”这句话出自作家__________的作品《____________》。4、果戈理在《死魂灵》中塑造的著名吝啬鬼是___________。5、俄国文学中最早的“新人”形象出自作家__________的《__________》。6、其作品被誉为“西方现代女性小说楷模”的作家是_________________7、被称为荒诞派戏剧双璧的作家是______________和_______________。1、《人间喜剧》2、包法利主义3、心灵辩证法4、“含泪的笑”1、你认为《呼啸山庄》表达了作者的哪些思想？请结合作品分析。2、请分析乞乞可夫的人物形象。3、简述莫泊桑中短篇小说的内容。4、简析简·爱这一形象的创新意义。5、试述批判现实主义文学的特点。论述题1、试比较于连和拉斯蒂涅，分析他们的异同。2、你如何评价安娜·卡列妮娜