四年级数学小数点移动引起小数大小的变化

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1、0.005米=()毫米0.08米=()毫米0.9米=()毫米2米=()毫米课前铺垫58090020002、口答。(1)7扩大2倍、10倍、100倍各是多少?(2)5000缩小10倍、100倍、1000倍各是多少?7×2=147×10=707×100=7005000÷10=5005000÷100=505000÷1000=53、观察下面的数的大小有没有什么变化0.540→0.54610.9→6.1093.26→32.62.8→2.800大小不变变小变大大小不变4、比较下面三个数的大小。46.784.678467.8思考:这三个数有什么相同点和不同点?数字及排列顺序一样。小数点位置不同,大小不同。小数点移动与的长短有什么关系?小数点往右移,金箍棒越变越大!0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从上往下观察小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;‥‥‥0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米从下往上观察小数点向左‥‥‥移动一位,小数就缩小到原数的;101移动三位,小数就缩小到原数的;10001移动两位,小数就缩小到原数的;1001四句歌:右移扩大、左移缩小;移动一(二、三、----)位是10(100、1000-----)倍;位数不够“0”补位。小数点移动要记牢;填空:1、把2.3的小数点向右移动一位,原数就()了()倍2、把0.375扩大100倍,小数点向()移动()位。3、把0.73的小数点向()移动()位,原数缩小100倍。4、把30的小数点向()移动()位,原数变成0.03。扩大10右两左两左三判断1.把5.6扩大它的10倍是560.()2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小1000倍.()3.把6.25改写成0.0625,它的值就缩小到原数的。()4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,甲数是乙数的100倍.()××√×1001小结:应用小数点移动引起小数大小变化的规律,可以把一个数扩大或缩小。下面各圈里的数同圈上的数比较,有什么变化?智力擂台这些小数去掉小数点,原数大小有什么变化?0.70.6040.5635.28扩大十倍选择正确的答案。3.528352.80.352835280.035283528035.28缩小十倍35.28缩小一千倍35.28扩大一百倍1.261.26大家好,我是小数点,别看我个子小,本领却大极了,只要我动一动,要那些数变大就大,变小就小。1261.26大家好,我是小数点,别看我个子小,本领却大极了,只要我动一动,要那些数变大就大,变小就小。.

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