一年级学生识字方法

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资源描述

看拼音,写词语看字音(声母、韵母和声调)析词义(分析词语的意思)想字形(思考字词的关键笔画)规范填(注意占格和笔顺)组词、扩词认清字(观察字形、偏旁等)辨析字(区别形近字、音近字)说词语(说出能组的几组词)填词语(选择最有把握的词语填写)按原文填空先熟背再去掉部分内容,(口头)填空(关注部分写字表里要求回写的字词)再默写填空部分阅读理解先通读文章,了解文意回文中对照(逐个找到答案)按顺序做,先易后难情感提升(超越表面意思去解读文意)看图写话看(仔细看图,关注四要素,看清图中人物动作、表情、使用的工具)想(谁为什么要这样做?假设自己是图中的人,心情如何?)说(把图中内容用自己的话说一说)写(把说的内容用语言组织起来,有条理、有先后顺序)记字方法看字形拆结构熟字加\减笔画熟字加\减偏旁熟字换偏旁看字形1、常见的象形文2、根据字形想象看字形1、常见的象形文水看字形2、根据字形想象面看字形2、根据字形想象牛看字形2、根据字形想象事熟字加笔画么加一捺公去加一撇丢王加一点玉卓加一点桌熟字减笔画同减一竖司要减一横耍桌减撇捺,加扌掉真减横撇点直熟字加\减偏旁可何河呵可河加\减氵加\减亻加\减口熟字加\减偏旁攵放故念李今加\减古加\减方加\减心加\减子木熟字换(左)部分\偏旁昨喝根跟木换⻊亻换日作氵换口渴位米换亻粒熟字换(右)部分\偏旁阶踩拉打立换丁日换介彡换⻊彩话兑换舌说材木换才林阳熟字换(上下)部分\偏旁象觉庆床大换木宀换子换见学爪换瓜完换元定家|赶己换干起知有一个人,长大后,口里能够说出很多东西,知道了很多知识。口大拆结构数编句子记忆:一个女孩用米来数数。女拆结构米攵说编句子记忆:一个儿童说话的时候不仅要用语言(讠)来表达,还有用眼睛(丷)看,嘴巴(口)说。拆结构讠口丷儿

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