调查法的类型有那些

第六章调查法第一节、调查法的类型第二节、调查的具体方法第三节、调查法的实施步骤思考题退出调查法是一种描述性研究方法，是有目的、有计划地运用观察、问卷、访谈、测验等手段获得事实材料的一种研究方法。其特点是对研究对象不加任何控制（不同于实验法），在自然进程中搜集反映实情的材料。根据选择调查对象的方法，可将调查法分为普遍调查、典型调查、“解剖麻雀”和抽样调查等类型。第一节、调查法的类型普遍调查典型调查“解剖麻雀”抽样调查二、典型调查是在某一范围内选择具有代表性的例子进行调查的方法。是常用的调查方法之一。优点是节约时间、人力、物力；缺点是易造成结果的不可靠。一、普遍调查是对某一范围内所有被研究对象进行的全面调查，简称为“普查”。包括单位性、地区性和全国性普查等。优点是具有普遍性；缺点是耗时、耗力、耗财，且很难深入调查。三、个案调查――“解剖麻雀”是在同类事物中选取几个一般事物深入细致研究的方法。优点是往往能揭露事物发展过程的本质；缺点是易以偏概全。四、抽样调查是从调查的总体中抽取一定的样本进行调查的方法。也是常用的调查方法。优点是节约时间、人力、物力，且具有较高的科学性；确定是很难实施真正意义上的抽样。返回第二节、调查的具体方法一、文献调查法二、座谈会调查法三、个别访谈法四、问卷（调查表）法五、特尔菲（专家调查）法六、现场调查法文献调查法，是一种间接调查方法。是研究者通过查阅其他研究者的研究结果、各种公布资料搜集课题研究所需数据信息的方法。一、文献调查法1.文字资料调查法即是对已经公布的文献中所包含的文字信息进行调查的方法。如《运动生物力学研究的发展趋势—应用生物力学杂志十年发表论文的分析与思考》、《我国体育基础研究与应用研究的现状—近五年我国核心期刊发表论文的分析与思考》。这种方法的特点是可以节省一般调查所需的人力、物力和财力。2.数据资料调查法即是对已经公布的文献中所包含的数据信息进行调查的方法。如《我国优秀短跑运动员与世界优秀短跑运动员速度特征的比较与分析》、《苏州市国民体质问题的分析与对策—苏州市与江苏省、全国的国民体质数据比较分析》。又如，《夏季奥运会田径跳跃类项目成绩的发展变化规律》、《中国青少年体质状况的发展变化规律》。再如，《从我校历年体育达标率的变化来看体育教育、教学改革的必要性和紧迫性》……。这种方法的特点是研究所需的数据是现成的。文献调查法需要研究者敏锐的捕获能力、创新的设计能力、较强的概括分析能力，且需要占有全面的资料。又称“调查会法”，是对某一问题知情人召开座谈会的方法。具体做法：1.拟定调查问题的提纲，发给与会者，以便其准备发言；2.控制会议（人数、每人发言的时间、发言的内容、总时间）；3.做好相应的记录准备和记录。二、座谈会调查法是对个体进行调查的方法。具体做法：1.拟定调查问题的提纲，准备记录方式；2.联系调查对象；3.实施个别访谈。个别访谈调查耗时、耗力，主要用于特殊人群和特殊问题的调查研究。应用得当能发现一些深层次的资料。三、个别访谈法座谈会调查和个别访谈虽然具有提问和回答的随意性，但研究者必须事先确定要调查的目的和内容，这样才能保证调查的质量。四、问卷（调查表）法也称“函调法”，是一种书面提问，收集有关资料的调查形式，是调查活动中最常用的一种形式。优点节省时间、金钱和人力；回答者可以在方便的时候填答；有很好的匿名性；可以避免访问偏见；调查结果便于定理处理和分析。缺点要求回答者有一定的文化水平；回答率往往难以保证；不能保证填答的环境和质量。1.适合问卷调查的课题④探测知识深度②调查态度、观点和信念等①探索行为目的⑤掌握特定对象的特点③了解期望编码问题与答案指导语封面信问卷结构①封面信（卷首语）说明――我（我们）是谁、我要调查什么、我为何进行这项调查、我为何找你调查、我调查有什么用、我的调查不会损害你的利益，感谢词。②指导语填答问题方法的说明――限定回答的范围、指导回答的方法、指导回答过程、规定和解释概念的含义。③问题与答案封闭问题和开放问题。④编码有预先编码和后编码两种方式。2.问卷的一般结构问卷设计是问卷调查过程中十分关键的一环。首先，问卷设计直接影响到调查资料的真实性（决定了被调查者能否同调查者合作）；其次，问卷设计直接影响资料的适用性（决定了资料适合研究课题的程度）；第三，问卷设计直接影响到问卷的回收率；最后，问卷设计直接影响到调查的结果。3.问卷问题和答案的设计①提问题――概念的操作化、具体化。基本思路：确定调查问题涵盖的内容，根据内容确定反映这些问题的指标，根据指标设计相应的问题以便获得有关问题的资料。问题有封闭式和开放式两种。语义式（根据感觉意会）：54321如：空气状况,清新混浊（）（√）（）（）（）选择式（选择一个答案）：如：1.你的性别（1.男；2.女）；（1）2.你觉得苏州经过城市改造后，变得：A.漂亮了；B.一般；B.没以前的好（A）②答案的确定――表格式（相同答案多采用）：满意说不清反感你对当前中学的德育教育√你对当前中学的智育教育√你对当前中学的体育教育√…….球类田径体操游泳其他你最喜欢的项目是√你最不喜欢的项目是√你最多活动的项目是√…….③开放式问题的提出与可能回答分类的确定－－预先对回答做出估计，待收到问卷后便于做出整理，也是对提出问题是否合适的检验。如，你觉得我们现在教学要改进的地方有那些?________________________________________________.可以预期其答案是：1.教学环境；2.教师素质；3.教学方法；4.教学管理；5.教学考核；6.………问卷（调查表）示例①避免术语和缩略语，如“体育的三基哪个更重要”；4.问卷设计的基本原则⑤避免带有导向性的问题，如“研究认为，不锻炼身体的人寿命较短，你同意吗？”④避免双向问题，如“你是否准备身体锻炼获得优美的身材”？（是、否）③避免带有偏见的问题，如“你是否认为枯燥的理论课应该不上？”（是、否）②避免含意不清的字眼，如“最近你参加锻炼了吗？”⑥避免超越被调查者回答能力的问题，如“研究生应该学哪些体育内容？”⑦避免使用双重否定的问题，如“术课考试不必设立考试组，你同意吗？”（不，同意）⑧避免不平衡或重复的回答，如“你认为我院教师的教学水平：很好，一般，较差”效度检验效度是指调查结果说明调查所说明的问题的正确程度，即问题和答案设计的有效程度。效度又分为结构效度和内容效度两部分。5.问卷的效度、信度检验结构效度是指问卷表所有问题构成的总体结构是否围绕调查中心。检验方法：打乱问题，请20-30人根据设计者提供的类别，判断每个问题属于哪一类，80%以上分类正确的可认为满意，否则应删除有关问题。内容效度是指设计的问题能否提供所希望得到的调查信息。检验方法：一般通过专家问卷、访谈等形式进行效度检验。信度检验信度是指调查结果反映调查对象实际情况的可靠程度，即被调查者回答问题的可信程度。检验方法：一般通过重复（间隔2周）测试，计算相关系数的方法进行。不可信，必然无效；可信，可能有效；无效，可能不可信；有效，必然可信。一份好的问卷在使用前必须进行效度和信度检验问卷（调查表）调查的一般过程也称“专家集体预测法”，国外称特尔菲(Delphi)法。特尔菲是古希腊传说中的神谕之地，此地有一阿波罗神殿，众神仙都到神殿去占卜未来，借用其名。这种方法是20世纪60年代美国“兰德”公司作市场预测创立的一种调查方法。五、特尔菲法（专家调查法）这种调查方法有三个特点：（1）匿名性。被调查者之间互不相知，互不交流。（2）轮间反馈。将每轮汇总的意见反馈给专家，互相启发，供下一轮应答参考。（3）定性分析与定量评价。调查问题选择专家调查书面设计书面回答汇总材料定性与定量分析结论(N次)轮间反馈专家调查法程序是研究者立足于研究对象和研究对象所处的环境，结合直接观察法、间接观察法等询问研究对象，以获取事实资料的一种综合调查方法。现场调查可分为现情调查、前瞻调查、回顾调查和追踪调查四种。六、现场调查法1.现情调查是指对现场正在发生或存在着的情况进行调查。如对运动现场情况（技术使用等）的观察、统计。既是一种观察方法，也是一种调查方法。2.前瞻调查是指对变量之间因果关系调查的方式。如调查跑步锻炼对老年人心血管系统功能的影响，既是一种实验研究，也是一种调查研究。3.回顾调查是指变量之间由果到因的一种调查方法。如运动员损伤原因的调查。4.追踪调查是指对调查对象有间隔的长时间观察、测量的调查方式。返回1.确定调查目的只有明确了要调查问题的目的，才可能确定调查的范围、项目，以及调查法的类型和调查方式，有效地减少调查的盲目性，增强调查的自觉性。调查的全过程一般分为准备、实施和总结三个阶段。第三节、调查法的实施步骤一、调查前的准备确定调查目的，即是将研究目标进行具体化的必要步骤。在此基础上才能正确确定调查对象和范围。2.拟定调查提纲根据调查目的和研究目标，拟定适当的调查内容。同时将这些研究内容概念化，并根据概念的内涵和外延，将概念转化成可操作化的研究指标。根据研究指标的操作定义，将研究内容编写成要调查的问题纲目、要点等。考虑这些纲目、要点归纳、整理后的数学处理方法。3.制定调查计划包括调查研究的题目、目的任务、对象范围、方法、时间和步骤、注意事项，以及调查的组织形式、汇总后的数据处理方式等。形成调查研究的研究设计4.模拟调查包括制定调查表格或问卷、培训调查人员、实施模拟调查、修订调查表格或问卷。调查前的准备模拟调查制定调查计划拟定调查提纲确定调查目的1.调查材料的收集和记录；2.调查材料的核实预审查；3.调查材料的初步整理。二、调查的实施1.调查材料分析，得出结论；2.写出调查报告。三、分析调查结果，形成调查报告－－总结返回思考题一、调查法的类型有那些？二、文献调查法的两种类型是什么？三.问卷调查法适合那些课题？四.问卷的一般结构包括哪几个部分？五、什么是效度？如何检验？返回1、普遍调查：是对某一范围内所有被研究对象进行的全面调查，简称为“普查”。包括单位性、地区性和全国性普查等。优点是具有普遍性；缺点是耗时、耗力、耗财，且很难深入调查。2、典型调查：是在某一范围内选择具有代表性的例子进行调查的方法。是常用的调查方法之一。优点是节约时间、人力、物力；缺点是易造成结果的不可靠。3、个案调查――“解剖麻雀”：是在同类事物中选取几个一般事物深入细致研究的方法。优点是往往能揭露事物发展过程的本质；缺点是易以偏概全。4、抽样调查：是从调查的总体中抽取一定的样本进行调查的方法。也是常用的调查方法。优点是节约时间、人力、物力，且具有较高的科学性；确定是很难实施真正意义上的抽样。一、调查法的类型有那些？退出文献调查法，是一种间接调查方法。是研究者通过查阅其他研究者的研究结果、各种公布资料搜集课题研究所需数据信息的方法。1.文字资料调查法即是对已经公布的文献中所包含的文字信息进行调查的方法。这种方法的特点是可以节省一般调查所需的人力、物力和财力。2.数据资料调查法即是对已经公布的文献中所包含的数据信息进行调查的方法。这种方法的特点是研究所需的数据是现成的。二、文献调查法的两种类型是什么？退出三.问卷调查法适合那些课题？是一种书面提问，收集有关资料的调查形式，是调查活动中最常用的一种形式。适合的课题有：①探索行为目的②调查态度、观点和信念等③了解期望④探测知识深度⑤掌握特定对象的特点退出①封面信（卷首语）说明――我（我们）是谁、我要调查什么、我为何进行这项调查、我为何找你调查、我调查有什么用、我的调查不会损害你的利益，感谢词。②指导语填答问题方法的说明――限定回答的范围、指导回答的方法、指导回答过程、规定和解释概念的含义。③问题与答案封闭问题和开放问题。④编码有预先编码和后编码两种方式。四.问卷的一般结构包括哪几个部分？退出效度是指调查结果说明调查所说明的问题的正确程度，即问题和答案设计的有效程度。效度又分为结构效度和内容效度两部分。结构效度是指问卷表所有问题构成的总体结构是否围绕调查中心。检验方法：打乱问题，请20-30