Excel-2010练习

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Excel2010电子表格练习一、知识点1、Excel2010工作簿、工作表的建立、数据输入和编辑(填充)、格式设置2、公式、函数(包括SUM、AVERAGE、MAX、MIN、COUNT、IF、SUMIF、COUNTIF、RANK等常用函数)的使用与操作。3、名称的使用,相对引用、绝对引用和混合引用4、对数据进行排序、筛选(包括自动筛选、自定义筛选、高级筛选等)及分类汇总的操作5、图表的创建与编辑练习一在Excel2010中打开考生文件夹下的文档EX01.xls,完成如下操作:1)在“库存表”工作表中,将A2:E6单元格设置实线边框,对齐方式设置为水平居中对齐、垂直居中对齐,设置A2:E2单元格样式为“强调文字颜色2”;2)将“序号”填充为“01”、“02”、“03”、“04”;3)在“库存表”工作表中,用公式法计算“总金额”,其中:总金额=数量×价格,并将其数字格式设置为“中文货币”型,不保留小数位;4)在“库存表”工作表中,将A7:D7单元合并居中,用函数法计算所有库存的总金额,填入E7单元格中;5)将A2:E6区域中的数据复制到新表A1:E5单元格区域中,将各列都设置为“自动调整列宽”,工作表改名为“筛选”;6)在“筛选”工作表中,筛选出“总金额”高于平均值的记录;7)在“库存表”工作表中,对“产品名称”和“总金额”两列绘出“饼图”图表,设置图表布局为“布局6”,调整其大小和位置,使其位于A8:E20的单元格范围内;8)完成后直接保存工作表,并关闭Excel2010。操作后,“库存表”与“筛选”工作表如下图所示。练习二在Excel2010中打开考生文件夹中Ex02.xlsx工作簿,“销售”工作表存放某公司2015年第4季度各地区图书销售情况数据,要求完成如下操作:1)在“销售”工作表中,将标题区域(A1:E1)合并、水平居中,并设该单元格的字体为“微软雅黑、蓝色、16号”;2)在“销售”工作表中,将单元格区域(A2:E12)水平对齐方式设置为居中、双线外边框、单实线内边框;3)在“销售”工作表中,利用SUMIF函数计算福州市的销售总额并放置在E14单元格中;4)在“销售”工作表中,利用条件格式将“销售额”低于2000(不含2000)的单元格字体设置为“红色、倾斜”;5)将(A2:E12)区域中的数据复制到新表(A1:E11)单元格区域中,表名改为“分类汇总”,按“销售地区”升序排列,排列后,用分类汇总功能求出各地区平均销售额,汇总结果显示在数据下方,将各列都设置为“自动调整列宽”;6)在“分类汇总”工作表中,为各地区平均销售额建立“三维圆柱图”,图表标题修改为“各地区图书销售情况”,其它为默认设置,产生的图表放置在A17:E30单元格区域内;7)完成后直接保存工作簿,并关闭Excel2010。操作后,“销售”与“分类汇总”工作表结果如下图所示。练习三在Excel2010中打开考生文件夹下的文档EX03.xls,完成如下操作:1)在“成绩表”工作表中,将A1:G1单元格区域合并居中,并将该单元格样式设置为“标题2”;2)在“成绩表”工作表中,利用格式法计算“总成绩”,其中:总成绩=理论成绩×60%+操作成绩×40%,数字格式设置为“数值”型,保留1位小数;3)在“成绩表”工作表中,利用IF函数填写“等级”列的值,如果总成绩≥85,等级为“优秀”,否则等级为“合格”;4)在“成绩表”工作表中,利用RANK函数按“总成绩”降序排名,排名结果填入“名次”列;5)将A2:F12区域中的数据复制到新表A1:F11单元格区域中,表名改为“成绩汇总”,将“等级”列移动到“学号”列前面,将单元格区域A1:F11水平对齐方式设置为居中,将单元格区域A2:F11边框设置为“上框线和双下框线”;6)在“成绩汇总”工作表中,按“等级”升序排序,排序后,用分类汇总功能求出各等级“理论成绩”和“操作成绩”的平均分,汇总结果显示在数据下方,将各列都设置为“自动调整列宽”;7)在“成绩汇总”工作表中,为各等级的“理论平均成绩和操作平均成绩“簇状柱形图”,图表样式为“样式26”,产生的图表放置在A16:F30单元格区域内;8)将“成绩表”工作表A2:F12区域中的数据复制到新表A1:F11单元格区域中,表名改为“成绩筛选”,A1:F11单元格区域套用表格格式为“表样式中等深浅16”,筛选出“理论成绩”和“操作成绩”都小于85分的记录;9)完成后直接保存工作簿,并关闭Excel2010。操作后,“销售”与“分类汇总”工作表结果如下图所示。练习四在Excel2010中打开考生文件夹下的文档EX04.xls,完成如下操作:1)在“工资表”工作表中,将A1:F1单元格合并居中,并设置单元格字体为“黑体”,18号字,填充的图案样式为“25%灰色”,图案颜色为“红色”;2)在“工资表”工作表中,用公式法计算“应发工资”,其中,应发工资=基本工资+奖金+补贴;所有的数据设置成数值型,保留2位小数。3)在“工资表”工作表中,将A2:J8单元格区域的数据先按“部门”升序排序,再按“应发工资”降序排序;4)在“工资表”工作表中,利用COUNTIF函数计算销售部的职工人数并放置在D14单元格中,利用SUMIF函数销售部的奖金总额并放置在D15单元格中;5)在“工资表”工作表中,利用“条件格式”将“应发工资”用“红-白色阶”填充;6)在“工资表”工作表中,将单元格区域(A2:B12,F2:F12)中的数据复制到新工作表(A1:C11)单元格区域,并将工作表重命名为“工资汇总”,用分类汇总功能求出各部门平均应发工资,汇总结果显示在数据下方,将各列都设置为“自动调整列宽”;7)在“工资汇总”工作表中,做出各部门职工的“应发工资”平均值的“簇状柱形图”,图表标题为“各部门的平均应发工资”,图表布局为“布局2”,完成后将图表放置于(A17:E28)单元格区域中;8)完成后直接保存工作簿,并关闭Excel2010。操作后,“工资表”与“工资汇总”工作表如下图所示。练习五(IF函数)在Excel2010中打开考生文件夹下的文档EX05.xls,完成如下操作:1)在“商品折扣”工作表中,用公式法计算折扣价,折扣价=零售价×折扣率,并把所有的价格设置为“数值”型,保留2位小数;所有的列宽设为“自动调整列宽”;2)在“商品折扣”工作表中,在“零售价”和“折扣价”间插入“是否低于进价”的列,并用函数法填写该列的值,填写规则(用IF函数):如果“折扣价进价”,则填写“是”,否则填写“否”;3)在“商品折扣”工作表中,筛选出“折扣价低于进价”的商品信息;4)在“商品折扣”工作表中,为“商品折扣”工作表中“折扣价低于进价”的“商品名称”、“进价”和“折扣价”列建立“簇状柱形图”图表,图表布局为“布局7”,X轴标题为“商品名称”,Y轴标题为“价格”,图表放置于单元格(A10:G23)范围内;5)完成后直接保存工作簿,并关闭Excel2010。操作后,“商品折扣”工作表如下图所示。筛选前筛选后练习六(图表设置)在Excel2010中打开考生文件夹下的文档EX06.xls,完成如下操作:1)合并单元格D2:D3,并用函数法计算会计专业文理科的总人数,同时用拖动填充柄的方法分别计算其它专业的文理科的总人数;2)将“招生数统计”工作表作为副本复制到Sheet2之后,并改名为“统计表”。3)在“统计表”工作表中,筛选出不含“国际贸易”专业的招生情况;4)在“招生数统计”工作表中,建立各专业文理科人数的“带数据标记的折线图”图表,图表标题为“招生人数统计”,数据标签显示设置为“右”,不显示图例,其余为默认。图表放置于单元格(A9:E18)范围内;5)完成后直接保存工作簿,并关闭Excel2010。操作后,“统计表”和“招生数统计”工作表如下图所示。练习7(数据透视表)在Excel2010中打开考生文件夹下的文档EX07.xls,完成如下操作:1)在“高考成绩”工作表中,用RANK函数降序填充“名次”列;2)在“高考成绩”工作表中,用函数法计算“高考成绩”的平均分,置于单元格D9中,保留2位小数;3)使用数据透视表的功能各专业各地区的报考人数,透视表的显示位置为“新建工作表”,并改名为“报考人数”;4)完成后直接保存工作表,并关闭Excel2010。操作后,“高考成绩”和“报考人数”工作表如下图所示。

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