机械设计基础b卷(答案版)(DOC)

附件1广西工学院鹿山学院2012—2013学年第一学期课程考核试题考核课程机械设计基础（a卷）考核班级学生数印数考核方式考核时间分钟一、选择题（每小题2分，共20分）1、组成机器的运动单元体是B。A．机构B．构件C．部件D．零件2、在曲柄摇杆机构中，只有当C为主动件时，才会出现“死点”位置。A.连杆B.机架C.摇杆D．曲柄3、B能把转动运动转变成往复摆动运动。A.曲柄摇杆机构B.双曲柄机构C.双摇杆机构D．摆动导杆机构4、标准渐开线齿轮，影响齿轮齿廓形状的是A。A.齿轮的基圆半径B.齿轮的分度圆半径C.齿轮的节圆半径D.齿轮的任意圆半径5、平带传动，是依靠C来传递运动的。A.主轴的动力B.主动轮的转矩C.带与轮之间的摩擦力D.以上均不是6、平键工作以B为工作面。A.顶面B.侧面C.底面D.都不是7、转动心轴是B。A.只受扭矩,不受弯矩B.只受弯矩,不受扭矩C.既不受扭矩,又不受弯矩D.既受扭矩,又受弯矩8、滚动轴承的基本额定动载荷是指C。A．滚动轴承能承受的最大载荷B．滚动轴承能承受的最小载荷C．滚动轴承在基本额定寿命L10＝106转时所能承受的载荷9、转轴工作时承受A。A.转矩和弯矩B.弯矩C.转矩D.摩擦力矩10、带传动采用张紧轮的目的是D。A.减轻带的弹性滑动B.提高带的寿命C.改变带的运动方向D.调节带的初拉力二、填空题（每小题2分，共20分）1、机械中制造的单元称为零件，而运动的单元称为构件。2、平面机构中，两构件通过点、线接触而构成的运动副称为__高副__。3、根据功能，一台完整的机器是由动力系统）、执行系统、传动系统、操作控制系统四部分组成的。车床上的主轴属于执行部分。4、理论轮廓曲线相同而实际轮廓曲线不同的两个对心直动滚子从动件盘形凸轮机构，其从动件的运动规律是____相同__的。5、轴按受载荷的性质不同，分为转轴、心轴和传动轴。6．直齿圆柱齿轮在传动中，齿形上所受的正压力可分解成圆周力和_径向__力。7.为使两对直齿圆柱齿轮能正确啮合，它们的模数m和压力角必须分别相等。8、带传动的主要失效形式为打滑和疲劳破坏。9、直齿圆柱齿轮分度圆直径d=zm、齿顶高ha=mha*、齿距p=mπ、顶隙c=c*m。10、凸轮机构常用的从动件运动规律有：（1）等速（2）等加速等减速（3）余弦加速。三、简答题（每小题5分，共20分）1、齿顶高系数ha*与顶隙系数c*作用分别是什么？答：齿顶高是保证一定高渐开线齿轮才能继续传递下去，才能运动下去，大小只能传一小块后面就中断了。顶隙系数防碰存油。2、螺纹连接的防松方法有哪些，并个举一例？.答：螺纹连接的防松方法按工作原理可分为摩擦防松、机械防松及破坏螺纹副防松。例子：摩擦防松有：弹簧垫圈、双螺母、椭圆口自锁螺母、横向切口螺母机械防松有：开口销与槽形螺母、止动垫圈、圆螺母止动垫圈、串连钢丝破坏螺纹副防松有：冲点法、端焊法、黏结法。3、齿轮传动有何优缺点?答：齿轮传动的主要优点是：效率高，传动比稳定，工作可靠，寿命长；适用的速度和传递的功率范围广；可实现平行轴、相交轴和交错轴之间的传动。齿轮传功的主要缺点：制造精度要求高，故成本较高，精度低时噪声大，是机器的主要噪声源之一，不宜用于轴间距离大的传动。4、齿轮传动的主要失效形式有哪些？答：1.齿面点蚀2.齿根折断3.齿面磨粒磨损4.齿面胶合5、塑性变形四、计算题（每小题10分，共20分）1、计算图示机构的自由度。解：F=3×4-2×5-1=12、在图示轮系中，已知Z2=30,Z2′=20，Z3=40,Z3′=40,Z4=36；n=960r/min；转向如图；求n4。解：先求大小：min/812096012012018201364030114'3'2143241rnnZZZZZZi方向画图上。五、作图题（每小题10分，共20分）1、已知图示连杆两位置B1C1（BC=75mm）、B2C2，设计铰链四杆机构ABCD实现图示两位置，并确定各杆长度。解：设计原理：已知：一铰链四杆机构，其连杆在运动中可实现B1C1、B2C2、B3C3……若干位置，特点是：B1、B2、B3……在以A为圆心，AB长为半径的圆上；C1、C2、C3……在以D为圆心，CD长为半径的圆上；已知：连杆位置，设计铰链四杆机构ABCD，实际上就是确定：运动铰链点B1、B2、B3的圆心A，和动铰链点C1、C2、C3的圆心D。（1）给定连杆两位置B1C1、B2C2的设计步骤1：分别作B1B2、C1C2的中垂线b12、c12步骤2：b12上任选A点c12上任选D点。步骤3：依次连接AB1、B1C1、C1D、AD，画出机架。步骤4：量出AB=28mm，BC=75mm，CD=72mm，AD=36mm根据机构为：曲柄摇杆机构2、设计一对心直动滚子从动件运动规律如图所示，凸轮基圆半径r0=30mm,滚子半径rθ=10mm。从动件导路从凸轮转动中心向右偏置，偏距e=15mm；附件1广西工学院鹿山学院2012—2013学年第一学期课程考核试题考核课程机械设计基础（b卷）考核班级学生数印数考核方式考核时间分钟一、选择题（每小题2分，共20分）1.计算机构自由度时，若计入虚约束，则机构自由度就会B。A.增多B.减少C.不变。2.机构具有确定相对运动的条件是A。A.机构的自由度数目等于主动件数目B.机构的自由度数目大于主动件数目C.机构的自由度数目小于主动件数目D.机构的自由度数目大于等于主动件数目3.构件运动确定的条件是C。A.自由度大于1B.自由度大于零C.自由度等于原动件数。4．转轴工作时承受(A)A.转矩和弯矩B.弯矩C.转矩D.摩擦力矩5.带传动采用张紧轮的目的是＿D。A.减轻带的弹性滑动B.提高带的寿命C.改变带的运动方向D.调节带的初拉力6.凸轮机构中从动件作等加速等减速运动时将产生B冲击。它适用于中速场合。A.刚性B.柔性C.无刚性也无柔性7.正常标准直齿圆柱齿轮的齿根高B。A.与齿顶高相等B.比齿顶高大C.比齿顶高小D.与齿顶高相比，可能大也可能小8．斜齿轮规定以A为标准值。A.法面压力角B.端面压力角C.齿顶压力角D.齿根压力角9．开式齿轮传动的主要失效形式是___C____。A.轮齿疲劳折断B.齿面点蚀C.齿面磨损D.齿面胶合E.齿面塑性变形10．根据平键的C不同，分为A.B.C型。A.截面形状B.尺寸大小C.头部形状D.以上均不是二、填空题（每小题2分，共20分）1.当四杆机构的压力角α=90°时，传动角等于0，该机构处于死点位置。2.在铰链四杆机构中，能作整周连续旋转的构件称为曲柄，只能来回摇摆某一角度的构件称为__摇杆____。3.凸轮理论轮廓曲线上的点的某点的法线方向(即从动杆的受力方向）与从动杆速度方向之间的夹角称为凸轮在该点的_压力角___。4.在一对互相啮合传动的齿轮中，小齿轮工作次数多，考虑两轮的使用寿命大致接近，往往使小齿轮的齿面硬度比大齿轮大。5.渐开线标准直齿圆柱齿轮连续传动的条件是：重合度大于等于1。6.标准直齿圆柱的齿数Z为17，模数m为2，则其分度圆直径d=347.以凸轮的理论轮廓曲线的最小半径所做的圆称为凸轮的__基圆__。8.由于带的弹性引起和带轮之间的相对滑动称为__弹性__滑动。9.带传动的主要失效形式为打滑和疲劳破坏。10.滚动轴承的基本结构由外圈、内圈、滚动体和保持架组成。三、简答题（每小题5分，共20分）1.铰链四连杆机构曲柄存在的条件是什么？答：1.连架杆或机架是最短杆2.最短杆和最长杆长度之和小于或等于其他两杆长度之和2.螺纹连接预紧的目的是什么？为什么要防松，防松的措施有哪些？举两种防松的名称。答：目的：增加连接的可靠性、紧密性和放松能力。机械工作是要产生振动，振动会是的螺钉松脱以后就有可能还会送掉产生机械事故，而且不能达到正常工作，防止它两个被连接件落开产生事故，防松的方法：1、对顶螺母2、防垫圈3、止动垫圈4、串联金属丝。3.试分析比较带传动的弹性滑动和打滑现象。答：弹性滑动是因材料的弹性变形而引起带与带轮表面产生的相对滑动现象称为弹性滑动。带传动的弹性滑动是不可避免的。产生弹性滑动的原因：带有弹性；紧边松边存在拉力差。摩擦型带传动在工作时，当其需要传递的圆周力超过带与带轮摩擦力的极限值时，带将会在带轮表面上发生明显的相对滑动，这种现象称为打滑。通常打滑由过载引起，将使带传动无法正常工作。4.联轴器和离合器的主要区别是什么？答：主要区别是联轴器必须等机器等下来装拆才能够使分开，离合器在工作中间，什么时候想让它分开都可以，不需要装拆。四、计算题（每小题10分，共20分）1、计算图示机构的自由度。解：F=3×7-2×9-1=22、Z1=Z2=30，Z3=90。n1=20r/min，n3=-20r/min试求H的转速及Hi1。解：1-3为太阳轮，2为行星轮，H为行星架330901321323113zzzzzznnnniHHH21020min/103202011HHHHHnnirnnn五、作图题（每小题10分，共20分）1、已知图示连杆两位置B1C1（BC=75mm）、B2C2，设计铰链四杆机构ABCD实现图示两位置，并确定各杆长度。解：设计原理：已知：一铰链四杆机构，其连杆在运动中可实现B1C1、B2C2、B3C3……若干位置，特点是：B1、B2、B3……在以A为圆心，AB长为半径的圆上；C1、C2、C3……在以D为圆心，CD长为半径的圆上；已知：连杆位置，设计铰链四杆机构ABCD，实际上就是确定：运动铰链点B1、B2、B3的圆心A，和动铰链点C1、C2、C3的圆心D。（1）给定连杆两位置B1C1、B2C2的设计步骤1：分别作B1B2、C1C2的中垂线b12、c12步骤2：b12上任选A点c12上任选D点。步骤3：依次连接AB1、B1C1、C1D、AD，画出机架。步骤4：量出AB=28mm，BC=75mm，CD=72mm，AD=36mm根据机构为：曲柄摇杆机构2、设计一对心直动滚子从动件运动规律如图所示，凸轮基圆半径r0=30mm,滚子半径rθ=10mm。从动件导路从凸轮转动中心向右偏置，偏距e=15mm；附件1广西工学院鹿山学院2012—2013学年第一学期课程考核试题考核课程机械设计基础（c卷）考核班级学生数印数考核方式考核时间分钟一、选择题（每小题2分，共20分）1、V带的公称长度是指（B）A．外圆周长度B．基准长度C．节线长度2、带在工作中，最大应力出现在（C）A．松边B．紧边C．紧边进入主动轮点3、表征蜗杆传动的参数和几何尺寸关系的平面应为（A）A．中间平面B．端面C．轴面4、由于蜗杆传动的效率低、发热大，因此在设计时必须进行（A）。A．热平衡计算B．效率计算C．滑动速度计算5、滚动轴承的类型代号由轴承代号中段自右起的(C)表示。A．第三位数字B．第四位数字C．第五位数字6、代号为2125的轴承内径应该是（C）A．5mmB.25mmC.125mm7、平面连杆机构的优点为（A）A．磨损小B．设计简便C．易实现较复杂的运动8、曲柄滑块机构是怎样由铰链四杆机构演化而来的。（C）A．运动副元素的B．扩大转动副C．化转动副为移动副9、机构的最小传动角min可能发生在(B)位置之处。A．主动曲柄与连杆二次共线。B．主动曲柄与机架二次共线。C．主动曲柄与摇杆二次共线。10、圆锥齿轮的标准参数在（A）A．大端面B．小端面C．法面二、填空题（每小题2分，共20分）1、圆锥齿轮传动是惟一适用于相交轴的齿轮传动。2、蜗杆传动是由蜗杆和蜗轮组成。3、通过蜗杆轴线并垂直蜗轮轴线的平面称为主平面。4、螺旋传动是由螺杆和螺母组成。5、按摩擦状态滑动轴承分为非液体摩擦轴承和液体摩擦轴承两类。6、构件组成运动副后，独立运动受到限制，这种限制称为约束。7、若曲柄摇杆机械的极位夹角θ=30°，则该机构的行程速比系数K值为1.4。8、当凸轮机构的压力角过大时，机构易出现自锁现象。9、凸轮机构中，以理论轮廓曲线的最小半径r0为半径所作的圆称为基圆。10、棘轮机构和槽轮机构都是间歇运动机构。三、