coreldraw教学大纲

《CorelDRAW》教学大纲课程编号：适用专业：艺术设计课程类别：专业基础课先修课程：photoshop学时数：64考核方式：上机操作考试修订人：审核人：一、教学大纲说明（一）课程的性质和任务CorelDRAW是平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件，被广泛应用于平面设计、广告设计、企业形象设计、字体设计、插图绘制、工业造型设计、建筑平面图绘制、Web图形设计、包装设计、技术表现插图等多个领域。该课程是在艺术设计专业课的基础上开设的，与其他课程有着紧密联系。通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、包装结构、CI企业形象策划等平面设计课程，以计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果。重点培养学生如何操作该软件应用于专业创作设计作品。（二）课程教学的目的和要求2、知识要求：通过系统学习使学生能做到基本掌握该软件的知识结构框架及要点，理解不同章节的重点和难点。2、技能要求：通过讲解辅导与作业练习，要使学生能对该软件熟练掌握操作方法、灵活应用知识技巧。（三）课程教学方法与手段本课程教学主要采用老师讲授机房上机相结合的方法，注重理论联系实际；注重现代化教学手段的应用，全课程采用机房电子教室教学，帮助学生最大限度地实现学习的目标。（四）课程与其它课程的联系前期课程：photoshop后续课程：包装设计企业形象设计（五）教材与参考书建议使用教材：《coreldraw12从入门到精通》新知互动编著人民邮电出版社二、课程的教学内容、重点、难点第一部分：认识CorelDRAW教学内容：1.应用范围：基础部分——平面构成、色彩构成、版式设计设计部分——字体设计、制作全彩插图、装饰图案设计、徽标、标志制作、信笺设计、宣传手册、包装结构图、室内平面效果图、海报图形创意、书籍封面、CD包装封面、VI企业视觉形象手册。2.位图与矢量图的区别——CorelDRAW主要是矢量图形（或称向量图形）。一般计算机图形文件可以分为：点阵图和矢量图。3.在目前流行的CorelDRAW最新版本是CorelDRAW22。4.CorelDRAW22附带了几个实用程序：图象处理CorelPHOTO—PAINT；矢量动画CorelR.A.V.E.3；图象捕获CorelCAPTURE22；位图跟踪CorelTRACE22重点：认识CorelDRAW的应用范围；位图与矢量图的区别——CorelDRAW主要是矢量图形（或称向量图形）。一般计算机图形文件可以分为：点阵图和矢量图。难点：位图与矢量图的区别——CorelDRAW主要是矢量图形（或称向量图形）。一般计算机图形文件可以分为：点阵图和矢量图。第二部分：工具总览教学内容第一章：CorelDRAW12简介第一节：CorelRAW12工作环境介绍第二节：标准工具栏与属性栏介绍第三节：菜单选项介绍第二章：工具箱介绍第一节：图形的绘制及编辑第二节：对象的操作和管理第三节：轮廓线与填充效果第四节：应用特殊效果第五节：文本处理重点：CorelDRAW12简介；标准工具栏与属性栏介绍；菜单选项介绍；工具箱介绍；图形的绘制及编辑；对象的操作和管理；轮廓线与填充效果；应用特殊效果；文本处理难点：图形的绘制及编辑；对象的操作和管理；轮廓线与填充效果；应用特殊效果。第三部分：图例制作与实战练习教学内容第一节：迷宫（交互式工具应用）第二节：彩信（交互式工具应用）第三节：拼图第四节：写实技法练习第五节：文字特效练习第六节：装饰图案练习第七节：标志设计练习第八节：海报设计练习第九节：书籍封面设计第十节：版式构成与平面构成（综合应用）第十一节：室内效果图——平面图绘制（综合应用）第十二节：CI设计（综合应用）重点：迷宫（交互式工具应用）；彩信（交互式工具应用）；拼图；写实技法练习；文字特效练习；装饰图案练习；标志设计练习；海报设计练习；书籍封面设计；版式构成与平面构成（综合应用）；室内效果图——平面图绘制（综合应用）；CI设计（综合应用）。难点：迷宫（交互式工具应用）；彩信（交互式工具应用）；版式构成与平面构成（综合应用）；室内效果图——平面图绘制（综合应用）；CI设计（综合应用）。三、学时分配教学内容各教学环节学时分配采用何种多媒体手段章节主要内容讲授实验讨论小计第1章CorelDRAW12简介213集域电子教室第2章CorelRAW12工作环境介绍213集域电子教室第3章标准工具栏与属性栏介绍213集域电子教室第4章菜单选项介绍213集域电子教室第5章工具箱介绍213集域电子教室第6章图形的绘制及编辑213集域电子教室第7章对象的操作和管理213集域电子教室第8章轮廓线与填充效果213集域电子教室第9章应用特殊效果213集域电子教室第10章文本处理213集域电子教室第11章交互式工具应用123集域电子教室第12章写实技法练习123集域电子教室第13章文字特效练习123集域电子教室第14章装饰图案练习123集域电子教室第15章标志设计练习123集域电子教室第16章海报设计练习123集域电子教室第17章书籍封面设计123集域电子教室第18章版式构成与平面构成123集域电子教室第19章室内效果图——平面图绘制123集域电子教室第20章CI设计123集域电子教室复习224集域电子教室合计3230264《CoreLDraw》实习教学大纲实验学时：30学时考核方式：实践作业等，占课程总分80%修订人：李飞审定人：一、实验教学目的和任务电脑设计的应用,为平面设计增添了一种全新的媒介,使平面设计的表现有了质的飞跃。CorelDRAW是绘图软件,它主要用于进行矢量绘制与处理.运用CorelDRAW可以设计商标、标志、绘制插图、模型等。CorelDRAW也是排版软件。它提供的文本处理和图片的输出输入功能十分强大，使用户可以轻易地运用它来制作平面广告作品，如样本、海报、包装等。通过理论启迪，建立积极有序的设计思维，依靠实践训练来打下灵活扎实的制作基础。二、实验项目名称及学时分配序号实验项目名称实验学时实验类型开出要求1设计制作标志4设计制作必做2设计制作图案4设计制作必做3设计制作贺卡4设计制作必做4设计制作海报4设计制作必做5设计制作vi4设计制作必做6设计制作包装4设计制作必做7设计制作产品造型6设计制作必做《coreldraw》课内实践任务书一、实践目的CorelDRAW是一门绘图软件,需要通过实践使学生对软件的工作环境熟悉，成为以后设计课程的得力工具，依靠实践训练来打下灵活扎实的制作基础。二、实践任务通过训练能使学生掌握软件的操作技能，提高学生电脑制图的能力。能较好地掌握软件以及为以后设计的课程打下制作基础。三、实践形式课内上机操作作业四、实践要求1、设备：能良好运转coreldraw12的电脑2、注意事项：独立完成制作，设计合理，创意新颖，做工精细。3、完成时间：该课程全部结束后统一收交。五、实践评分标准本课程的考核方式为考试，其中平时作业成绩占80％，上课出勤率及课堂表现占20％。1．成绩评定的主要依据：（1）学生制作过程中的独立操作能力；（2）制作的合理性与效果；2．成绩评定的等级划分：成绩90～99为优秀成绩80～89为良好成绩70～79为中等成绩60～69为及格成绩60以下为不及格《CoreLDraw》实践教学指导书一、实践内容1、工作界面指导2、《CoreLDraw》的基本操作指导1、启动CoreLDRAW的两种方式2、新建文件的两种方式3、打开文件的两种方式4、认识各种工具和菜单栏下的常用选项3、绘图工具的使用指导1、Freehand工具2、Bezier工具3、Artisticmedia工具4、Rectangle工具5、Ellispes工具6、Polygon工具4、轮廓线的编辑指导1、轮廓线颜色的编辑2、轮廓线、线宽、线型的编辑3、轮廓线拐角的编辑编辑4、线条的起点和终点编辑5、趣味节点调整套指导1、对于Freehand工具绘制的曲线节点调整2、对于导入的图象调节节点3、使用Knife工具调节节点4、使用Eraser工具调节节点6、填充的应用指导1、UniformFill填充2、Fountainfill填充3、Patternfill填充4、Texturefill填充5、PostScriptfill填充7、文本的编辑指导1、艺术文本的输入与编辑2、艺术文本适合路径3、段落文本4、应用文本样式5、创建新的文本样式6、文本的断开7、添加项目符号8、添加首字下沉效果8、图形的排列与归组指导1、Order命令2、Group与Ungroup命令3、Combine与BreakApart命令4、AlignandDistribute命令5、使用Lockobject命令9、使用图层与样式指导1、使用ObjectManager2、图层的使用3、Grid和Guides图层的使用4、Graphicandtext5、色彩样式的使用10、图形的变换与整形指导1、图形的变换2、图形的整形3、图形的修剪4、图形的相交5、图形的焊接11、特殊效果指导1、添加透视效果2、添加信封效果3、添加混成效果4、添加轮廓效果5、添加立体化效果6、添加阴影效果7、添加畸变效果8、添加透镜效果9、使用Transparency10、色彩的演出11、添加PowerClips效果12、滤镜的使用指导1、纯粹的网织效果2、招贴实例3、贺卡实例二、实践设备能良好运行coreldraw的电脑三、实践步骤电脑操作指导四、其他事项1、教师对学生的每个实践步骤进行监督，并提出指导性建议；2、实践指导需要在30学时内完成；并对学生实践成果进行评语鉴定；3、实践结束后对学生进行成绩评定。