氮的氧化物导学案

学校临沭一中年级高一学科化学导学案第二课时：一氧化氮和二氧化氮的重要性质导学案主备审核授课人授课时间班级姓名导入学习学习目标1．初步掌握一氧化氮和二氧化氮的重要性质，了解由二氧化氮制硝酸的方法。2．熟悉氮在五种氧化物中的化合价。3．了解二氧化硫和二氧化氮对大气的污染及减少向大气中排放氮氧化物、二氧化硫的措施。学习重点一氧化氮和二氧化氮的性质学习难点一氧化氮和二氧化氮的性质学习方法科学探究迁移应用合作交流联系生活自主学习【基础知识】（阅读教材P91-93完成）一、氮气1、氮气是一种色味溶于水的气体，占空气体积的左右。在一定条件下，N2和O2反应的化学方程式为：。*镁在空气中燃烧，除了与氧气反应外，也可与氮气反应，生成氮化镁。化学方程式为：___________________________________2、完成下表:二、一氧化氮和二氧化氮1．一氧化氮（1）生成：________________________________（2）物理性质：NO是一种______色______毒______溶于水的气体。（3）化学性质：在常温下，NO易与O2化合生成NO2，所以不能与O2共存。与O2反应的方程式为：所以实验室收集只能用法收集，而不能用法收集。2．二氧化氮（1）物理性质NO2是一种_________色、有_____________气味的有毒气体，密度比空气_____，_____液化，______溶于水。（2）化学性质①NO2易与反应，化学方程式为：所以实验室收集只能用法收集，而不能用法收集。②常温下，2分子NO2可以聚合形成N2O4，反应的化学方程式为：___________________。③火箭使用的燃料是，氧化剂是反应的化学方程式是。三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染氧化物N2ONON2O3NO2N2O4N2O5氮元素化合价氮的其他化合物NH3NH4ClHNO3NH4NO3氮元素化合价学校临沭一中年级高一学科化学导学案1．SO2、NO2主要来源（1）煤、石油的燃烧，某些含____或___________的金属矿物的冶炼，往往会产生二氧化硫。（2）汽车尾气中含________________，除此之外，还含有_______、______________________、__________________和______________等。2．危害（1）引起污染，直接危害人体健康。（2）溶于水形成。3．酸雨（1）含义：pH的降水称酸雨，主要是大气中的和溶于水造成的。（2）酸雨的危害：①直接破坏、、，使、酸化。②加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。4．防治措施⑴工业废气在排入大气之前，必须________________；⑵控制或提高_____________的排放标准。预习检测:1.下列有关NO与NO2的叙述正确的是()A.NO是无色气体,可用排空气法收集B.常温下,氮气与氧气混合就可迅速产生NOC.常温下NO很容易与空气中的O2化合生成NO2D.氮气可与氧气反应直接生成NO2合作学探究一：二氧化氮被水吸收的实验实验步骤实验现象解释(或化学方程式)（1）将一只充满NO2的试管倒放在盛水的水槽中一段时间红棕色气体_________，水位________，最后水充满整个试管的________，________充满试管上部_____（2）制取少量氧气（3）将O2缓慢通入步骤（1）的试管中_____色气体变为________色气体，又变为______色气体，但气体体积逐渐______，液面不断______。总结：（1）NO2溶于水与水反应，只有_____NO2转化为HNO3，有_____NO2转化为NO。（2）工业上利用NO2与水反应制硝酸时，常在吸收过程中补充一些_____________，使生成的NO再被氧化成NO2，NO2再与水反应生成HNO3和NO，经过多次氧化和吸收，NO2可以比较完全地被水吸收，尽可能多的转化为HNO3。（3）NO2、NO、O2跟H2O的反应二氧化氮跟水反应：__________________________二氧化氮、氧气同时跟水反应：_________________________________一氧化氮、氧气同时跟水反应：____________________________________学校临沭一中年级高一学科化学导学案习思考1：“雷雨发庄稼”的意思是：雷雨过后，土壤中的养分增多了，有利于植物的生长。原因是什么？请用化学方程式表示。氮氮的氧化物溶于水的计算（简单了解）（(1)有关化学反应方程式①3NO2+H2O2HNO3+NO②4NO2+O2+2H2O4HNO3③4NO+3O2+2H2O4HNO3④2NO+O22NO2(2)不同情况及剩余气体的体积序号气体反应剩余气体剩余气体的量ⅠNO2①ⅡNO2+NO①ⅢNO2+O2V（NO2）∕V（O2）=4∶1②V（NO2）∕V（O2）＜4∶1②V（NO2）∕V（O2）＞4∶1①②ⅣNNO+O2V（NO）／V（O2）=4∶3③V（NO）／V（O2）＞4∶3③V（NO）／V（O2）＜4：3③探究二：二氧化硫和二氧化氮对大气的污染1、酸雨的形成：含硫或硫化物的矿石（燃料）燃烧)1(SO2)2(SO3)3(H2SO4空气中的N2在高温下与O2反应)4(NO)5(NO2)6(HNO3写出上述反应的化学方程式：2．说明：NO、NO2等氮的氧化物污染空气，是形成酸雨的主要原因之一，工业上常用碱液吸收，有关反应方程式为2NO2+2NaOH==NaNO2+NaNO3+H2ONO+NO2+2NaOH==2NaNO2+H2O。学校临沭一中年级高一学科化学导学案应用学习【过关训练】1．导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是（）A．酸雨B．光化学烟雾C．臭氧层空洞D．温室效应2．环保部门每天通过新闻媒体向社会发布以污染物浓度为标准确定的空气质量信息。在下列各种物质中，不属于空气质量指标的是（）A．二氧化碳B．氮氧化物C．二氧化硫D．悬浮颗粒3．在NO2被水吸收的反应中，发生还原反应和氧化反应的物质的质量之比为A．3：1B．1：3C．1：2D．2：14．在常温常压下，下列各组气体不能共存的是（）A．SO2和O2B．NO2和NOC．O2和N2D．NO和O25．在体积为VL的密闭容器中通入amolNO和bmolO2，反应后容器中氮原子数和氧原子数之比为（）A．baB．ba2C．)(baa2D．)(baa26．我国已经成功发射了“神舟”五号宇宙载人飞船。发射飞船的运载火箭，其推进剂引燃后发射剧烈反应，产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO，这些气体均为无色，但在卫星发射现场看到火箭尾部喷出大量红色气体，产生红烟的原因是（）A．高温下，N2遇空气生成NO2B．NO遇空气生成NO2C．CO2与NO反应生成NO2D．NO与H2O反应生成NO27．除去CO2中混有的少量SO2气体，最好选用的试剂是（）A．澄清石灰水B．品红溶液C．溴水D．饱和NaHCO3溶液8．汽车尾气（含有烃类、CO、SO2与NO等物质）是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化剂转换器”（用钯、铂合金作催化剂）。它的特点是使CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。（1）写出CO与NO反应的化学方程式______________________________________________。（2）“催化转换器”的缺点是在一定程度上提高空气的酸度，其原因是_____________________（3）控制城市空气污染源的方法可行的有（）A．开发新能源B．适用电动车C．植树造林D．戴上呼吸面具9．在火力发电厂燃烧煤的废气中往往含有SO2、O2、N2、CO2等，为了除去有害气体SO2并变废为宝，常常用粉末状的CaCO3或Ca(OH)2的悬浊液洗涤废气，反应产物为石膏。（1）写出上述两个反应的化学方程式①SO2和CaCO3悬浊液反应____________________________________________________②SO2和Ca(OH)2悬浊液反应_________________________________________________（2）试说明用熟石灰的悬浊液而不用澄请石灰水的理由___________________________________