幼儿园网络工程方案

幼儿园远程在线系统及网络解决方案幼儿园远程在线系统及网络解决方案第1页共31页前言在安全、健康、适宜的环境里，利用高质量、现代化的教学手段，为社会培养健康活泼、文明乐群、勇敢自信、有社会责任感的符合二十一世纪时代需求的儿童，是每个父母的渴求，更是每一位置身于教育事业人士的首要任务。全园上下努力创设一个良好的幼儿学习娱乐环境，不断完善和更新教玩设备，采用电教化设备辅助教学，使办学条件逐步改善，以适应现代化不断发展的要求。随着社会的快速发展，全社会对教育有了更为深刻的认识，一致认为让孩子接受正规教育是非常必要的。同时，为减轻自己父母的负担，大多数幼儿的家长不再选择把子女托付给父母照看，而是送进相应的幼儿园，让孩子尽早接受系统、科学的教育。但是，作为父母，当子女稍有不适，便会惶恐不安；影响正常的工作来陪伴子女也不现实。家长对幼儿在园内情况的担心是每个做家长的人都可以体会的！但是，作为宝宝的父母对孩子在幼儿园里的生活、娱乐、学习情况并不了解，特别是刚入园的幼儿家长，对宝宝的园中情绪更是关心。由于工作的原因及幼儿园的实际情况，幼儿园的家长观摩活动比较少，而且部分家长在工作时间很难参加类似活动。让孩子接受安全、放心的教育是每一位家长把孩子送到幼儿园的首要考虑，但家长如何真正了解幼儿在园中的生活、学习情况呢？作为幼儿园的管理者，必须时刻对园中所发生的情况做到了如指掌，例如每个班幼儿的室内、室外活动、就餐、休息情况；各个教师的教学工作状况等！但同时园内各种事务又需要您来处理，您是否时常会感觉自己分身乏术！有什么更为行之有效的解决办法吗？另外，随着幼儿园的逐渐增多，生源的竞争已成为园长管理者一个首要考虑的问题，也成为幼儿园能够健康发展的必要条件，作为现代教学手段的参与，它的参与也会给竞争日益激烈的今天，提供很好的生源竞争优势。针对此类诸多问题，我们为幼儿园提供了一个能够进行全面管理的系统平台——天视通幼儿园远程在线系统。本系统是幼儿园管理者的一种现代化的高效管理工具，是增进幼儿园同幼儿家长之间相互了解的重要纽带，也是家长了解幼儿在园内生活情况的一个重要窗口。它还可为调查幼儿园内发生意外事故时提供重要参考依据，帮助家长消除顾虑，使得他们能更好更主动的配合教育，使家长直观地了解到托班幼儿的教养工作内容及对幼儿常规的要求，使家长在平时有目的的进行相关能力的培养，改变过去那种追着喂、抱着睡的养育习惯。为幼儿园之间的交流学习提供了很好的应用平台。幼儿园远程在线系统及网络解决方案第2页共31页第一部分设计概述1.1系统设计基本目标集中监控管理依据幼儿园的实际情况，系统可以对幼儿园大门口、主要教室、操场、食堂、活动室、休息室、办公室、周边区域等需要监控的地方都可以实现全面的监控，以保证校园的安全。搭建了一个良好的沟通平台:系统可以为教育主管部门、幼儿园、老师、幼儿、家长之间建立一个良好的沟通平台，家长可以通过ADSL，LAN等网络登陆Internet，了解和掌握幼儿在幼儿园的各方面的起居情况，并能及时与幼儿园老师或领导进行沟通，更好的对幼儿进行各方面的教育培养。1.2系统设计原理本系统基于天视通无线网络摄像机产品进行架构，使用幼儿园内现有的网络系统，并结合无线微波载波技术，实现网络音视频的本地或远程的传输。幼儿园作为被监控地，安装网络摄像机之后，可为家长提供远程监视权限。而家长则可以不受地域限制，只要使用PC机或笔记本电脑通过调制解调器或宽带接入方式接入PSTN电话网或Internet国际互联网，就可以即时观看幼儿园中教室、活动场所、餐厅、休息室等场所的图象，以便掌握子女的详细情况，因此不必再因为不了解子女的生活起居状况而无谓的担忧，可以全身心的投入到工作之中去。而作为幼儿园的管理者，不但要对每一个孩子负责，还要处理各种琐碎的事物。出于对工作认真负责的考虑，每时每刻都必须了解园中每个角落的情况。因此，利用本系统幼儿园管理者可以足不出户的了解每一地点的状况，即使您出差在外，依旧可以通过PC机或笔记本电脑远程接收现场的图象，大大提高了您的管理水平，而且在家长中树立了良好的形象，为幼儿园的进一步发展奠定了坚实的基础。不仅如此，您还可以播放过去时间段的现场录像资料或远程录像。同时，如果您被赋予相应的管理权限，您还可以对摄像机进行相应的设置、调整。不仅如此，您还可以对被监视区域进行动态侦测，一旦有异常发生，即自动进行现场录像。利用录像保存备案，使日后查询过去某一时间段的情况变为可能。此外，由于采用了目前国际先进的视频压缩算法，有效的解决了图象存储容量与清晰度之间的矛盾。您可以利用有限容量的硬盘存储器，来保存更长时间的录像资料。同时为防止非授权用户取得远程接收的权限，本系统建立了相应的密码保护机制，只有通过使用合法的用户名与密码，才可以正常使用远程接收端。幼儿园远程在线系统及网络解决方案第3页共31页ADSLMODEM办公电脑，远程监控PCPCADSL接入Internet1.3系统基本功能实时监控：通过本系统能够实时监控了解校园内的偶尔学习生活情况及动态。特别是学校的安全等重点防护，加强学校安全监控，发挥高效的管理机制。安全管理：通过该系统的动态检测录像功能，把校园正常生活进行全面管理，包括师生安全、财物监管等。教育管理：与教育信息化部门接轨，走信息化教育道路。远程浏览：本系统使用最简便的通讯手段实现实时远程视频监控，让各级工作人员不管在本校办公室，教育局办公室，甚至全球任何一处都可以通过电脑网络来实现视频监控。智能管理：通过技术升级，本系统可根据具体需求完成动态录像等功能。1．4系统技术说明1.4.1远程通讯架构结构图1.4.2远程通讯特点：最节省的通讯手段实现实时远程视频监控：远程视频监控的通讯采用动态IP地址的ADSL，不需要专线，是目前最稳定和最便宜的联网方式。不需专用的监视器：直接使用办公电脑，随时随地，人人可以远程监视，老师或学校管理人员随时随地远程监视一下，简单操作即可。开放试架构：本方案采用分布式处理，在任何节点（前端、教学楼、远程监控中心）上都可以叠加和减少，为今后的扩展和变动，得到有效的等价保证，不会因为扩大而废除原来的投资。13校园网校园网教室监控点食堂监控点大门监控点……休息室监控点财会模拟室监控点活动室监控点幼儿园、本地远程监控中心统一监控，统一录像LAN老师、幼儿、家长教育主管部门ADSL接入ADSL接入幼儿园远程在线系统及网络解决方案第4页共31页1.4.3远程监控中心架构：1.4.4本地监控中心架构1.4.5本地、远程监控中心特点统一监控，统一录像：同时本地、远程的统一集中录像校园所有监控点的动态检测视频，不需分散投入录像服务器，大大减少设备的投入。多路画面风格监视：同一台PC上同时播放多个实时点。不需专用的监视器：直接使用采用多画面分割器软件，同时监视不同校园现场的实况视频。查看录像历史：任何有密码权限的人员，都可以查看历史记录。不需专用的监视器：直接使用办公电脑，随时随地，人人可以远程监视。开放式分布架构：不需所有设备一次性配备。ADSLMODEM办公电脑，远程监控InternetADSL接入固定IP录像服务器PCPCPCPCSWICHT办公电脑，远程监控录像服务器PCPCPCPCSWICHT幼儿园远程在线系统及网络解决方案第5页共31页第二部分方案设计2.1设计思想为幼儿园建设一个先进、成熟、实用、性能稳定可靠的集教育、监控、管理、安全防范为一体的系统；系统设计应在技术上达到先进性和成熟性的统一；性能上应该具有很高的安全、可靠性；选择高效集成的设备，使无线监控系统便于控制、管理和维护；并具有很高的性能价格比；系统采用分布式系统结构的“分散监控,集中管理”的思想。系统中任何一个监视点出现故障不会影响到其它监控点的正常运行，系统中所有信息都可以进行集中管理与记录。采用先进的图像网络传输技术和嵌入式技术，使大规模的监控网络得以可靠运行；在硬件上都采用商业化、通用化、结构的设备，使系统具有很强的扩充能力；高质量的监控产品，图像质量高，保持着非常高的先进性和稳定性；利用现有的计算机网络资源，节省投资。强大的网络功能，使用最节省的通讯手段实现实时远程视频监控，让所有校园工作人员不管在学校办公室，教育局等，都可以通过电脑来实时远程视频监视任何监视点。可以做到全国首创。遵循实事求是、先进、实用、可靠、节约、后期服务体系完善的原则。2.2设计目标建设幼儿园本地、远程监控系统是现代远程监控科学管理的方式；建设幼儿园本地、远程监控系统是实行无人看管现场，对突发性事情能及时处理；建设幼儿园本地、远程监控系统可以动态自动检测录像功能，可以把学校现场情况同时监控，图像以备存储、检索、回放、备份、恢复等；建设幼儿园本地、远程监控系统有效的调动师生们的秩序；建设幼儿园本地、远程监控系统保证学校的安全性。2.3设计原则2.3.1先进性和成熟性系统设计要能适应今后不断发展的网络技术的需求，把现代各种先进的自动化管理系统有机地结合在一个系统中，使信息井然有序、畅通无阻。以有线传输技术为基础、以计算机网络为核心、以通信设备为信息桥梁、以自控设备为安全保障手段，实现管理自动化、通信自动化，提供一个信息丰富、高效、合理的系统。同时注意结构、设备、工具的相对成熟，使系统具有较大的发展潜力。幼儿园远程在线系统及网络解决方案第6页共31页2.3.2实用性和易用性整个系统始终贯彻面向应用，注重实效的方针。布局合理、经济、科学，坚持以学校的需求为核心，设计清晰简洁，使用方便、直观，降低了人员的培训、磨合的成本。系统设计必须保证技术的可行性，使网络、监控设备等的设置简单合理，操作方便，达到安全、方便的办公及安全保障作业的要求。2.3.3可扩展性和易维护性系统设计保留一定的扩充容量，以便将来需求增大时很容易安置设备，以满足快捷、丰富、全方位的信息化要求。2.3.4可靠性和稳定性系统具有较好的容错性，并具有良好的安全保护措施和保密措施。系统设计和建设应遵循国际标准，采用现有成熟的技术，并结合系统现状，做到统一规划。2.3.5经济性努力提高系统的性能价格比，最大限度的利用资源，做到以最少的投入，产生最大的使用效益，为管理部门提供高效、全面的近端或远程管理。2.3.6美观性系统设计要求所有系统布线统筹安排、架构清晰、考虑周全。施工严格依据设计方案进行，安装美观整洁且方便维护和使用。2.4设计依据GD/T50314-2000J《中华人民共和国国家标准，智能建筑设计标准》；JGJ/T16-92建设部《民用建筑电气设计规范》；GB50198-94建设部《民用闭路监视闭路系统工程技术规范》；GA/T75-94公安部公共安全行业标准《安全防范工程程序与要求》；GA367－2001《视频安防监视系统技术要求》；GB6388-94《报警图像监视信号同轴电缆传输通用技术条件》；GB/T16677-1996《报警图像信号有线传输装置》；GA308－2001《安全防范系统验收规则》；GBJ232-82《中国电气装置安装工程施工及验收规范》；GB12663－2001《防盗报警控制器通用技术条件》；GA368-2001《入侵报警系统技术要求》；GB10408.1-2000《入侵探测器通用技术条件》；GA/T75-1999《安全防范系统通用图形符号》；学校提供的相关图纸和设计要求。幼儿园远程在线系统及网络解决方案第7页共31页第三部分子系统设计幼儿园数字监控子系统监控系统主要用于对重要区域，实现本地或远程对整个幼儿园实施自动监管。视频监控系统将被监控点实时采集的视频和音频信息及时地传输给监控中心，实时动态地报告被监测点的情况，及时发现问题并进行处理。利用幼儿园的校园网络，安装本视频监控系统，能达到本地或远程实时监视、管理和及时处理校园的突发事件。在整个校园监控系统项目中，要依据各学校实际建设及使用情况，具体监控系统监控点安装位置要依据实际情况而定。但建议如下原则：对于室内，基本固定的监控点，比如计算机房、图书馆等，建议