二年级写景作文指导

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写景作文指导1、哪些需要景色描写公园、草坪、仙都、旅游时公园的描写:1、春天来了,我们来到了公园。公园里有柳树、桃花、小草。公园的描写:2、春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、粉红的桃花、绿绿的小草。1和2的区别?2变长,加了颜色词。3、春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、粉红粉红的桃花、绿油油的小草。尽量不要让词语重复改改颜色词:你还知道哪些颜色词?海蓝色草绿色花红色柳绿色油黑色墨黑色杏黄色桃红色湛蓝色藏青色灰白色朱红色赤红色黄白色白花花绿油油黑黝黝蓝幽幽蓝湛湛黑漆漆红彤彤绿油油黄澄澄红艳艳黑乎乎黑洞洞白皑皑绿莹莹金灿灿形容颜色的成语:色彩斑斓五光十色五彩缤纷万紫千红绚丽多彩姹紫嫣红流光溢彩、春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、一条一条的;粉红粉红的桃花、一朵一朵的;绿油油的小草、一棵一棵的。3、春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、粉红粉红的桃花、绿油油的小草。你发现了什么?4比3多了数量词。4、春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、一条一条的;粉红粉红的桃花、一朵一朵的;绿油油的小草、一棵一棵的。5、春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、一条一条的、风一吹,到处乱摆,好像在跳舞,又好像在显摆自己的身姿;5、春天来了,我们来到了公园。公园里有绿绿的柳树、一条一条的、好像一根根长辫子在随风舞动呢;粉红粉红的桃花、一朵一朵的,,好像在又好像在;绿油油的小草、一棵一棵的。,好像在又好像在;动作动作形状动作方法小结:事物1:颜色、数量、形状(好像......又好像)、动作(好像.......又好像)事物2:颜色、数量、形状(好像......又好像)、动作(好像.......又好像)事物3:..................

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