第十六章检测题(考卷)

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第十六章检测题(时间:120分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.要使x+12有意义,则x的取值范围为()A.x≤0B.x≥-1C.x≥0D.x≤-12.下列式子中,为最简二次根式的是()A.12B.2C.4D.123.下列运算正确的是()A.(-2)2=-2B.(23)2=6C.2+3=5D.2×3=64.等式(4-x)2(6-x)=(x-4)6-x成立的条件是()A.x≥4B.4≤x≤6C.x≥6D.x≤4或x≥65.设n为正整数,且n<65<n+1,则n的值为()A.5B.6C.7D.86.已知k,m,n为三个整数,若135=k15,450=15m,180=6n,则下列有关于k,m,n大小关系,何者正确?()A.k<m=nB.m=n<kC.m<n<kD.m<k<n7.计算27-1318-12的结果是()A.1B.-1C.3-2D.2-38.若x=3-22,y=3+22,则x2+y2的值是()A.52B.32C.3D.149.若a+b<0,ab>0,则化简a2b2的结果是()A.abB.-abC.-abD.ab10.“分母有理化”是我们常用的一种化简的方法,如:2+32-3=(2+3)(2+3)(2-3)(2+3)=7+43,除此之外,我们也可以用平方之后再开方的方式来化简一些有特点的无理数,如:对于3+5-3-5,设x=3+5-3-5,易知3+5>3-5,故x>0,由x2=(3+5-3-5)2=3+5+3-5-2(3+5)(3-5)=2,解得x=2,即3+5-3-5=2.根据以上方法,化简3-23+2+6-33-6+33后的结果为()A.5+36B.5+6C.5-6D.5-36二、填空题(每小题3分,共15分)11.已知a<2,则(a-2)2=___________.12.计算:(-12)-2-|3-2|+32÷118=_______________.13.计算(3+1)(3-1)的结果等于______________.14.若已知一个梯形的上底长为(7-2)cm,下底长为(7+2)cm,高为27cm,则这个梯形的面积为___________.15.如图,数轴上表示1,3的对应点分别为点A,B,点B关于点A的对称点为点C,设点C所表示的数为x,则x+3x的值为________________.三、解答题(共75分)16.(8分)计算:(1)22(212+418-348);(2)计算:(1-π)0+|2-3|-12+(12)-1.17.(9分)如果最简二次根式2m+n与m-n-1m+7是可以合并的,求正整数m,n的值.18.(9分)若a,b,c是△ABC的三边,化简:(a-b-c)2-|b-c-a|+(c-a-b)2.19.(9分)已知实数a,b满足(4a-b+11)2+13b-4a-3=0,求a·a·(b÷1a)的值.20.(9分)先化简,再求值:(1)先化简,再求值:(xx-1-1)÷x2+2x+1x2-1,其中x=2-1.(2)先化简,再求值:(1y-1x)÷x2-2xy+y22xy-1y-x,其中x=2+2,y=2.21.(10分)在△ABC中,BC边上的高h=63cm,它的面积恰好等于边长为32cm的正方形的面积,求BC的长.22.(10分)已知9+11与9-11的小数部分分别为a,b,求ab-3a+4b-7的值.23.(11分)在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如35,23,23+1一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:35=3×55×5=355;(一)23=2×33×3=63;(二)23+1=2×(3-1)(3+1)(3-1)=2(3-1)(3)2-12=3-1;(三)以上这种化简的步骤叫做分母有理化.23+1还可以用以下方法化简:23+1=3-13+1=(3)2-123+1=(3+1)(3-1)3+1=3-1.(四)请用不同的方法化简25+3.(1)①参照(三)式得25+3===;②参照(四)式得25+3====;(2)化简:13+1+15+3+17+5+…+12n+1+2n-1.

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