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专升本英语翻译考试的最后一个阶段是翻译，5分钟处理5个句子。考生受词汇量和知识结构影响，基本缺乏双语翻译的训练和技巧，所以只是蜻蜓点水般做一些知识点练习，题目并非中高级口译资格证书考试的考生所形容的：“翻译难，难于上青天。”专升本试卷上的翻译部分，说其简单无非有二:其一，内容单纯，不需要专业理论知识。题目内容既没有高难度的新闻翻译、文学翻译，也不涉及科技经贸翻译中的专业知识，只是一般的短句翻译，没有大主题语境，也谈不上翻译的“信、达、雅”标准，专升本程度学生可以manageable。第三，名为翻译，实为补全句子，考查语法结构和词组运用知识。每句只涉及15个左右的英语词，需添入的部分也只有3到8个单词，其中隐含着专升本水平考生应当掌握的句型、语法、词组知识点。1.固定搭配考点：这是翻译中的最为核心的考点，也是近几次命题密度最高的知识点，应该引起考生的高度重视。比如说名词与动词搭配，形容词与名词搭配，动词与副词的修饰关系，名词与介词搭配，更为重要的是常见的固定词组以及固定表达，这些都可能成为本次考试的命题重点。•例1：Bycontrast,Americanmothersweremorelikely_______________________________(把孩子的成功归因于)naturaltalent。【考点剖析】这个题目就非常典型。有两个固定搭配考点：1)belikelytodosth;2)owe...to/attribute...to(把...归因于)本句再次在词组方面进行考查，“把…归因于…”是大学英语专升本考查率极高的一个语言点，有时表达因果关系最复杂的动词词组。应当熟练把握“attribute…to…”的拼写和用法。此外，不要忽略另外一个词的用法,“belikelyto…”表示“容易”、“可能”等意义，稍不小心就会把to漏掉。总之，需要填入的部分拼贴在一起就是“toattributetheirchildren’ssuccessto”。•考查重点：动词词组：表示因果关系的attribute…to…。需要熟练掌握用法的还有leadto,resultin,resultfrom,betoblamefor,beresponsiblefor。另外，还要学会使用拼写类似的词组contributeto，表示“有助于，对…做出贡献”。考试翻译部分攻略•2.核心语法考点：这部分语法考点大多数是以前词汇语法考题考点的重现和转移，这一点要引起同学的重视，尽管词汇单选题现在不考了，但是还是不能忽视这部分题目，因为考点是一致的。核心语法考点最重要的虚拟语气，其次是倒装结构、从句知识、倒装结构、非谓语动词等。•例1：Theprofessorrequiredthat___________(我们交研究报告)byWednesday.•【考点剖析】本题是典型的语法题目。重点考查考生对虚拟语气的掌握。Require后面接从句的时候，一定会虚拟语气，语法结构为requirethatsbshould动词原形。••例2：Notonly___________________(他向我收费过高)，buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.【考点剖析】本题同样为典型的语法考点。考查了考生对倒装结构这个特殊语法现象的掌握情况。本句意为：他不但向我收费过高，而且东西修理得不怎么样。•本句中要考虑两个层面，首先是动词“收费”的对应词，应当是“charge”。“过高”则往往使用toohigh或toomuch,由于主体内容是金钱而不是温度，我们用经常搭配的“much”。更加巧妙的用词是“overcharge”，恰好可以把意思归并到一起。还要考虑的是本句中“notonly…but…”结构中出现了否定词前置到句首的现象，自然是倒装句的标志。结合后半句的一般过去时形式，我们不得不把助动词did提炼出来，按照倒装结构翻译成“Notonlydidhechargemetoomuch”或者“Notonlydidheoverchargeme”。•考查重点：倒装句结构中的否定词前置现象。类似的知识点还要注意Never/Neither/Hardly/Scarcely等否定词在句首的倒装情况。•3.核心动词以及动词短语的考查。•例1：Thoughaskilledworker,____________________(他被公司解雇了)lastweekbecauseoftheeconomiccrisis.•【考点剖析】本题的重要考点就是考生对解雇这个核心动词的翻译。可以表示解雇的有dismiss,discharge,fire等。Thesubstancedoesnotdissolveinwater___________________________(不管是否加热)。本句意为：不管是否加热，这种物质都不会溶解于水。•前半句所给的信息并不重要，考生凭专升本词汇知识可以理解substance（物质）和dissolve（溶解）两个单词的意义。考虑提示部分的汉语，“不管…是否…”即“whether…or…”，很容易找到这个对应结构。关键点在于对“加热”的理解，是主动还是被动处理，从上下文意义推断出是water被加热，所以我们采用被动方式，即whether(itis)heatedornot，填入部分作让步状语从句，itis可以被省略。•考查重点：从句知识：尤其让步状语从句，注意复习whether…or…,though,nomatterhow等表达的用法。分词用法：注意辨别现在分词和过去分词，同时考虑动词被动语态的运用。Yourlossesintradethisyeararenothing______________________(与我的相比)。本句意为“你在生意中的损失与我的相比不值一题。”•翻译时有两个知识点容易出错，首先，“与…相比”考查词组知识，专升本程度同学应当掌握“comparedwith”或者“incomparisonwith”,但常有考生把“comparewith”与“compareto”（把…比做）混淆，或者没有考虑过去分词形式。此外，“我的”应当使用物主代词所有格“mine”，此处不宜写成“mylosses”。•考查重点：词组知识：需要考生把握大批类似comparewith以及名词形式incomparisonwith的词组或短语，其中固定搭配需要使用的介词／副词非常重要。分词形式：在句子中做修饰成分与前者构成主动被动关系至关重要。Onaverage,itissaid,visitorsspendonly_____________________(一半的钱)inadayinLeedsasinLondon.本句意为：据说，游客平均一天在利兹花掉的钱只有在伦敦的一半那么多。•显然本句在拿as…as…结构做文章。因为是比较关系，把在Leeds和在London的费用做比较，所以后半句有明确的“as”一词。空缺部分是要有“as”,还要有“half”和“money”。关键是次序如何调理。根据比较结构中的倍数原则，倍数数字放在最开始，接下去有关于量的asmuch+n.+as,因此本句要填入“halfasmuchmoney”。•考查重点：比较结构：本句考查同级比较中的倍数关系，类似表达还有twiceasmuch(many)as…1.在进行翻译练习时，尽量力求翻译答案多样化，以便扩展思维，开阔思路，掌握重点核心表达。例：(为了挣钱供我上学)______________________,motheroftentakesonmoreworkthanisgoodforher【考点剖析】对于“为了挣钱供我上学”的表达，我们可以说Toearnmoneyformyeducation;Toearnmoneyformyschooling;Inordertomakemoneytofinancemyeducation;Inordertomakemoneytofundmyeducation;Inordertoearnmoneytoaffordmyeducation等。表达多样化，发散性思维，对地道英文表达的积累很有帮助，直接与专升本考试中翻译与写作题型相关。2.绝对不能忽视以前词汇语法的单项选择题，尽量在以前的词汇题中挖掘新专升本翻译考点例：Theauthorwasrequiredtosubmitanabstractofabout200wordstogetherwithhisresearchpaper.上面这道题是2004年1月份专升本考试的一道词汇单选题，同学们不难发现，句中的submit(提交)这个考点词在2006年6月的新专升本的翻译题中再次出现，这足以说明以前的词汇语法题目的考点与新题型中的翻译题考点具有延续性与继承性。这种考点延续的例子很多，由于篇幅所限，就不一一列举，以下举几个典型例子，以前词汇题考点，在未来的翻译中很可能考到的，抛砖引玉，希望引起考生重视。例1：Hegaveapledgetohandletheaffairsinafriendlymanner.【考点探究】本题为2003年6月专升本考试的词汇单选题，handletheaffairsinafriendlymanner(以友好的方式处理事务)是一个核心表达，很有可能在翻译中考查。因为在这句话中，出现了考点叠加的现象：第一，giveapledgetodosth(承诺做某事)；第二，handle(处理)这个核心动词的用法；第三，in...manner(以...方式)这个重要短语；考生一定要清楚，在复习词汇单选题的时候，出现考点叠加的地方一定要高度重视，容易命题。•3.多背搭配，同时利用经典搭配多造句子，完善语法结构。同时可以提高自己的写作水平，一举两得。•4.强化重点语法知识。如倒装结构、虚拟语气、比较结构、定语从句、状语从句、非谓语动词等。1.Ihavehadgreatdealoftrouble______________________________.(跟得上班上的其他同学)2.Idon'tmindyour_____________(你延期做出决定)thedecisionaslongasitisnottoolate.3.IntheChinesehousehold,grandparentsandotherrelatives_____________(起着不可缺少的作用)inraisingchildren.4.Markoften____________________________(试图逃脱罚款)wheneverhebreakstrafficregulations.5.WhenI__________________(发现他骗我)Istoppedbuyingthinsthereandstarteddealingwithanothershop.6.Isuggestedhe____________________（使自己适应）hisnewconditions.7.Whatalovelyparty!It'sworth_________________(牢记一生).•8.Ifyouwon'tagreetoourplan,_____________________(他们也不会同意).9.Hisremarksleftme____________________________(想知道他的真实目的).10.Ifyouhad_____________________(听从了我的劝告，你就不会陷入麻烦）•11.Thoughyoustayintheseaforweeks,youwillnot____________(失去联系)theoutsideworld.•12.Thefifthgenerationcomputers,withartificialintelligence,_____________(正在研制)andperfectednow.•13.Howcloseparentsaretotheirchildren________________