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贾平凹（wā）1Part自读驿站一：读1.边阅读，边圈点勾画描写小桃树的相关语句这是一棵________的小桃树。任选词语填空，概括小桃树的形象特点，并说说是从文中哪里看出来的。2Part自读驿站二：思文字在叙述时写的就是生活，而生活本身是关系的。写人和自然的关系，写人和物的关系，写人和人的关系。—贾平凹《我的创作观》2Part自读驿站二：思2.小组合作探究：请同学们就小桃树与“我”的关联性，探究“我”写小桃树的原因。（自制表格，运用比较法，从生长环境、成长经历两个方面找出小桃树和“我”的关联性。）补充阅读我不喜欢人多，老是感到孤独，这种秉性在我上学以后，愈是严重。班里的干部子弟且皆高傲，在衣着上、吃食上以及大大小小的文体之类的事情上，用一种鄙夷的目光视我。农家的孩子愿意和我同行，但他们因我孱弱，打篮球从不给我传球，拔河从不让我入伙。——贾平凹《自传》3Part自读驿站三：悟这种将个人的“情志”依托在具体的“物”上表达自己人生感悟的写法就叫“托物言志”。4Part自读驿站四：写3.一字言志如果作者只能写一个字，来写他的小桃树，你觉得他会写哪一个字，为什么？4Part自读驿站四：写4.以物言志任选一处景或物，抓住特征来表达你的情感或志向，写一个小片段。我是一颗被遗忘的小桃树也许我是一颗被遗忘的小桃树我自卑我希望生命中能有一个这样的时刻蝴蝶蜜蜂都为我跳舞因我的美丽和芬芳哪怕只有一只我希望能在心爱的白纸上画画画出幸福的模样画下从未经历风吹雨打的花瓣和永远不会弯曲的枝干可是不知道为什么被遗忘的我没有领到画笔没有得到一个灿烂的时刻我只有将根深深地扎进地里伸出手臂直冲蓝天画画用坚强不屈的笔调描摹人生用奋斗不息的色彩点染梦想让所有习惯黑暗的叶子都习惯光明