搜索
《中药学》说课王丽岩目录课程基本信息课程培养目标教学资源教学内容教学方法教学手段课程考核与评价课程设计特色专业针灸推拿（高职、专科）任务先修课程掌握中药及成药的必要知识和技能中医基础理论功能学分学时4学分68学时（理论48，实,20）后续课程方剂学中医临床专业课（内、外、妇、儿、针推）性质专业必修课（专业基础）安全有效使用中药课程基本信息课程培养目标总体目标知熟两会知理论熟功效会认药会用药课程培养目标培养良好的职业道德强化医药服务的意识培养关爱生命的意识培养维护健康的意识☯解释中药及成药作用☯完成中药处方的调剂☯常见病的中成药选择☯宣传和推广中药产品☯了解中药学学科背景☯掌握中药学基本理论☯掌握中药调剂的知识☯掌握中成药基本知识认知目标能力目标情感态度目标课程教学资源师资实训场所中医学教授1名☆中药实训室方剂学博士1名☆中医基础硕士1名☆针推硕士4名☆中医院药剂科中医临床本科1名☆*临床中药师注：*为兼职教师，☆为双师素质校内实训校外实训充分利用医院资源教材——十一五国家规划教材参考教材教学内容项目名称任务一任务二任务三合计识别药材处方调剂药品推荐解表方药的应用6学时2学时2学时10学时清热方药的应用8学时2学时4学时14学时温里方药的应用2学时2学时2学时6学时泻下方药的应用2学时2学时2学时6学时祛湿方药的应用10学时4学时4学时18学时理气方药的应用4学时2学时2学时8学时…………消导方药的应用2学时2学时2学时6学时以药物功效划分单元，任务驱动式教学教学示例中药银花、连翘基础知识炮制规格功效主治用量用法病例处方银翘散功效主治适应症举例成药Vc银翘片剂型、规格功效主治药品分类适应症辛凉解表药（理论部分）教学方法与手段教学方法与手段任务一：配方与调剂审方药名确认十八反十九畏特殊用药禁忌配药饮片的识别准确称取先煎后下包煎另炖调剂粉碎炮制煎药教学方法与手段任务二：问病与荐药问病疾病症状明确疾病辨别类型分清体质荐药常用成药配方分析功效解析剂型选择使用说明服用剂量服用时间饮食起居联合用药教学示例荐药风寒感冒颗粒Vc银翘片藿香正气水玉屏风颗粒问病风寒感冒风热感冒暑热感冒气虚外感使用说明饭后服用清淡饮食汗出避风提醒嗜睡感冒药（中成药）的推荐课程考核与评价平时40%形成性终结性考试60%12课程评价学生评价同行评价督学评价实习评价100分课程设计特色一课多能：中药炮制方剂成药突出职业核心能力：知识能力素质教学做一体化：工作过程任务驱动课程建设展望师资队伍建设教材改革校内实训室的建设谢谢指正