《隐形的翅膀》课件

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资源描述

隐形的翅膀•词曲:王雅君•演唱:张韶涵关于歌词的文学意义•《诗经》本质:“入乐可唱,离乐可诵”的歌词集。•“诵诗三百,歌诗三百”。——《孟子》每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象读一读:•①你喜欢哪些句子?为什么?•②隐形的翅膀到底指的是什么?议一议:“隐形的翅膀”到底指的是什么?坚定的信念执着的毅力灿烂的笑容或许更多……励志向上!每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望我终于看到所有梦想都开花追逐的年轻歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧隐形的翅膀让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象唱一唱:•结合自己的人生经历谈谈这首歌词给你的启示。说一说:写一写:•仿写或演唱——为自己的坚强勇敢(或其它心情、情绪)仿写一段歌词并演唱(最少写四句)。作业布置1、完成课堂仿写2、回去有时间学习“隐形的翅膀”舞蹈

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