马诗

马诗（唐·李贺）学习目标1.朗读古诗，理解内容。2.品读古诗，赏析语言。3.情读古诗，体会情感。作者简介李贺（约公元791年-约817年），字长吉，是“长吉体诗歌开创者。”唐代河南福昌（今河南洛阳宜阳县）人，家居福昌昌谷，后世称李昌谷，是唐宗室，唐高祖李渊的叔父李亮（大郑王）后裔。有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。著有《昌谷集》。作者简介李贺是中唐的浪漫主义诗人，与李白、李商隐称为唐代三李。有“‘太白仙才，长吉鬼才’之说。李贺是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。李贺长期的抑郁感伤，焦思苦吟的生活方式，元和八年（813年）因病辞去奉礼郎回昌谷，27岁英年早逝。马诗二十三首•李贺的《马诗二十三首》是中国文学史上第一次以马为题写作的组诗，名为咏马，实际上是借物抒怀，抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业。本课所选这首《马诗·其五》一直被广为传颂。（1）注意书写：钩络（2）多音字组词：•燕：yān（）yàn（）•似：sì（）shì（）燕山飞燕似乎似的预习检测理解大意平沙覆盖着大漠，有如无边的积雪，月亮高悬在燕山上，恰似一把弯钩。富有特色的边疆战场景色大漠沙如雪，燕山月似钩理解大意:何当金络脑，快走踏清秋。什么时候我能给它带上金络头，飞快奔驰着，在这清爽的秋日，踏遍茫茫原野！借马抒情赏析诗歌•“大漠沙如雪，燕山月似钩。”两句中运用了什么修辞？有什么妙处？这两句运用比喻，看似平常，其实很特别。“沙如雪”不仅从视觉上写出了颜色，同时从触觉写出了寒冷的感觉，从侧面写出了月光的皎洁。“月似钩”，既写出了月亮的形状，又是驰骋疆场、励志报国的精神象征，诗人借吴钩表达报国之志。“沙如雪”“月似钩”两个比喻，平实中含有深意，想象中寄心志，意义深远，匠心独运。赏析诗歌赏析“何当金络脑，快走踏清秋”。“金络脑”是贵重的鞍具，象征着马受重视，得到重用；而“踏清秋”三字，声调铿锵，词语搭配新奇，“清秋”草黄马肥，正好驰驱，“快走”二字，形象暗示出骏马轻捷矫健的风姿，蕴含着壮志得酬的快意。“何当”即“何时”，既说明遥遥无期，不知什么时候，既含无限期待，又寓无尽无奈，这是诗人热望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。感悟主旨诗人是借咏马言志，诉说自己盼望建功立业却不获赏识的苦闷。