磁铁两级

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资源描述

授课人任雅林教科版《科学》三下找一找:磁铁的什么部位磁性最强。实验:用磁铁的不同部位吸回形针。①把磁铁从左到右分成几个部分。②用磁铁的不同部位去吸回形针。③把结果记录在记录纸上。实验方法:磁铁的两极物体挂得多,说明磁力强。物体挂得少,说明磁力弱。挂哪里?怎么挂?磁铁的两极取点AECBD磁铁的两极取点AECBD1、轻拿轻放。2、及时记录。3、分析数据。4、轻声交流。注意:①各部分分开测试,以免影响实验结果。②吸引方法要相同,以免影响实验结果。③可重复几次,以便得到比较准确的结果。④旁边不能放其它的磁铁。温馨提示:磁铁的研究磁铁的部位所挂物体的个数:()()()()()我们的发现:ADEBC条形磁铁的磁力两端强,中间弱。磁铁上磁力最强的部分叫磁极.司南指南龟指南车指南鱼指南针指南针相互吸引相互排斥实验方法:①给两个磁铁的四个磁极分别标上A、B、C、D②按记录纸的顺序进行实验。③把结果记录在记录纸上。ABCD编号分析ABBABADCCDDC测试记录或磁极接近我国上海的磁悬浮列车我国上海的磁悬浮列车我国上海的磁悬浮列车我国上海的磁悬浮列车磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力(即磁的吸力和排斥力)来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中,行走时不需接触地面,因此其阻力只有空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可以达每小时500公里以上。2005年5月3日,中国国民党主席连战夫妇在上海乘坐磁悬浮列车,体会世界最先进列车的高速度。磁悬浮列车速度为每小时400~550千米。国民党大陆访问团的这次活动,促进了两岸的统一事业。如下图,有两块条形金属物体,经过实验发现①和③互相吸引,①和④互相吸引,②和③互相吸引,②和④互相吸引,我们可以肯定()。A两块都是磁铁B其中一块是磁铁,另一块是铁一类的物体①②③④作业:1、搜集磁悬浮列车资料阅读。2、课后继续探究磁铁两极及其性质的其它问题。

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