荆轲刺秦王测试题

荆轲刺秦王测试题一、基础巩固1．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是()A．持千金之资币．物币：礼品B．厚遗．秦王宠臣中庶子蒙嘉遗：给予、赠送C．荆轲顾笑武阳，前为谢．曰谢：道谢D．图穷．而匕首见穷：穷尽2．下列各句中，无通假字的一句是()A．图穷而匕首见B．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度C．往而不反者，竖子也D．乃引其匕首提秦王3．下列各项中，加点词的用法与例句中加点词的用法相同的一项是()例句：函．封，燕王拜送于庭A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕．踞以骂B．又前．而为歌曰C．皆白衣冠．．．以送之D．秦武阳色变振恐，群臣怪．之4．下列各组中，加点词意思不同的一组是()A.①荆轲顾．笑武阳②顾．野有麦场B.①既．已，无可奈何②既．克，公问其故C.①轲自知事不就．②更互用之，瞬息可就．D.①而燕国见．陵之耻除矣②图穷而匕首见．5．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是()A.图穷而．匕首见庄宗受而．藏之B.太子丹恐惧，乃．请荆卿曰乃．不知有汉C.使工以．药淬之愿得将军之首以．献秦D.父母宗族，皆为．戮没其人居远未来，而为．留待6．对下列句子文言句式的判断，正确的一项是()①太子及宾客知其事者②群臣侍殿上者③秦王复击轲，被八创④而燕国见陵之耻除矣A．①和②相同，③和④相同B．①和②相同，③和④不同C．①和②不同，③和④相同D．①和②不同，③和④不同7．在横线上补写出空缺的句子。(1)风萧萧兮易水寒，___________！复为慷慨羽声，___________，发尽上指冠。(2)高渐离击筑，______________，为变徵之声，______________。二、迁移发散阅读下面的文言文，完成8～12题。聂政刺韩傀韩傀①相韩，严遂②重于君，二人相害．也。严遂政议直指，举韩傀之过。韩傀以之叱之于．朝，严遂拔剑趋之，以救解。于是严遂惧诛，亡去，游求人可以报韩傀者．。至齐，齐人或言：“轵深井里③聂政，勇敢士也，避仇隐于屠者之间。”严遂阴．交于聂政，以意厚之。聂政曰：“臣所以降志辱身，居市井者，徒幸而养老母。老母在，政身未敢以．许人也。”久之，聂政母死，既葬，除服。聂政曰：“嗟乎！政乃市井之人，鼓刀以屠，而严仲子乃诸侯之卿相也，不远千里，枉车骑而交臣，我虽不受，然是深知政也。夫贤者以感忿睚眦之意，而亲信穷僻之人，而政独安可嘿④然而止乎？且前日要政，政徒以老母。老母今以天年终，政将为知己者．用。”遂西至濮阳，见严仲子曰：“前所以不许仲子者，徒以．亲在。今亲不幸，仲子所欲报仇者为谁？”严仲子具告曰：“臣之．仇，韩相傀，傀又韩君之季父也，宗族盛，兵卫设，臣使人刺之，终莫能就．。今足下幸而不弃，请益车骑壮士以为羽翼。”政曰：“韩与卫中间不远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人。多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄则韩举国而与仲子为仇也，岂不殆哉！”遂谢．车骑人徒，辞，独行仗剑至韩。韩适有东孟之会，韩王及相皆在焉，持兵戟而卫者甚众。聂政直入，上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯，聂政刺之，兼中哀侯，左右大乱。聂政大呼所杀者数十人因自皮面抉眼自屠出肠遂以死。韩取聂政尸暴于．市，县购之千金，久之．莫知谁子。(节选自《战国策·韩策》)【注】①韩傀：韩相国。《史记》作侠累。②严遂：濮阳人，字仲子，韩臣。③轵深井里：轵，地名，今河南济源南部。深井里，轵地的里名。④嘿：同“默”。8．下列语句中加点的字，解释不正确的一项是()A．二人相害．也害：忌恨B．严遂阴．交于聂政阴：暗地里C．终莫能就．就：成功D．遂谢．车骑人徒谢：感激9．下列语句中，加点字的意义和用法相同的一项是()A.①韩傀以之叱之于．朝②韩取聂政尸暴于．市B.①游求人可以报韩傀者．②政将为知己者．用C.①老母在，政身未敢以．许人也②徒以．亲在D.①臣之．仇，韩相傀②久之．莫知谁子10．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．聂政大呼所杀者/数十人因自皮面/抉眼自屠/出肠遂/以死B．聂政大呼/所杀者数十人/因自皮面抉眼/自屠出肠/遂以死C．聂政大呼/所杀者/数十人因自皮/面抉眼自屠/出肠遂以死D．聂政大呼所杀者/数十人因自皮面抉眼/自屠出肠/遂以死11．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是()A．韩傀与严遂都是韩国的重臣，两人因性格不同产生矛盾，以致在朝廷上拔剑相见，最后严遂决定找到刺客报复韩傀。B．聂政因为躲避仇人混迹在齐国的屠户中间，目的只是奉养老母，因此在母亲去世后，他才去找严遂并答应为他报仇。C．严遂为了能够成功刺杀韩傀，多准备了些车马和壮士作为聂政的助手，聂政拒绝乘车，独自与助手徒步去了韩国。D．聂政在成功刺杀韩傀和韩侯后，为了不让人知道自己的身份，于是自己用剑划破脸后，挖出眼珠，割腹挑肠而死。12．把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(1)臣所以降志辱身，居市井者，徒幸而养老母。译文：_________________________________________________________________________________________________________(2)今足下幸而不弃，请益车骑壮士以为羽翼。译文：_________________________________________________________________________________________________________三、创新语用13．参照下面材料中画线的部分，仿写两个句子，构成排比句式，要求结构相似。从古至今，分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”；_________________________________________________________________。14．对于荆轲刺秦王这桩历史公案，历来见仁见智。(请从下列六段文字中归纳出古人对这桩历史公案最基本的态度，并就其中一种态度做分析。)①其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉！(《史记·刺客列传》)②虽无壮士节，与世亦殊伦……贱者虽自贱，重之若千钧。(左思《咏荆轲》)③其人虽已没，千载有馀情。(陶渊明《咏荆轲》)④荆轲怀其豢养之私，不顾七族，欲以尺八匕首强燕而弱秦，不亦愚乎！故扬子(西汉辞赋家扬雄)论之，荆轲……不可谓之义。(《资治通鉴·卷七》)⑤至丹以荆卿为计，始速祸焉。(苏洵《六国论》)⑥轲匹夫之勇，其事无足言。(朱熹)古人的态度：____________________________________________分析：________________________________________________________________________________________________________