浙摄版小学信息技术课本知识点归纳

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资源描述

1三年级上基础部分:鼠标键盘显示器主机图标桌面画图软件:地址栏浏览器快速访问工具栏:可以快速访问频繁使用的工具。功能区撤销图块选项卡:设置选项的模块。每个选项卡代表一个活动的区域。帮助位图:亦称为点阵图像或绘制图像,是由称作像素(图片元素)的单个点组成的金山画王:前景色背景色命令区图库角色图层:每一个图层都是由许多像素组成的,而图层又通过上下叠加的方式来组成整个图像。三年级下基础部分:任务栏:在Windows系列系统中,任务栏(taskbar)就是指位于桌面最下方的小长条,主要由开始菜单、快速启动栏、应用程序区、语言选项带和托盘区组成,而Windows7系统的任务栏则有“显示桌面”功能。系统标题栏屏幕保护程序:省电、保护你的显示器。键盘小能手:功能键区主键盘区小键盘区编辑键区定位键FJ基本键光标双符号键上档字符输入提示框输入法2版权:(copyright)即著作权,是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利(包括财产权、人身权)。版权是知识产权的一种类型,它是由自然科学、社会科学以及文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、摄影和电影摄影等方面的作品组成。“○c”符号在计算机中打印:“Alt+0169”保存另存为:把目标另外保存的行为。四年级上Word:状态栏缩放滑块软件:是一系列按照特定顺序组织的计算机数据和指令的集合。一般来讲软件被划分为系统软件、应用软件和介于这两者之间的中间件。简单的说软件就是程序加文档的集合体。硬件:计算机硬件,是由许多不同功能模块化的部件组合而成的,并在软件的配合下完成输入、处理、储存、和输出等4个操作步骤。另外,还可根据它们的不同功能分为5类。1.输出设备(显示器、打印机、音箱等)2.输入设备(鼠标、键盘、摄像头等)3.中央处理器4.储存器(内存、硬盘、光盘、U盘以及储存卡等)5.主板(在各个部件之间进行协调工作、是一个重要的连接载体)。文档相聚在网上:网络学习平台网络网站网页共享单元格:单元格是表格中行与列的交叉部分,它是组成表格的最小单位,可拆分或者合并。单个数据的输入和修改都是在单元3格中进行的。小小编辑:文件:计算机文件是以计算机硬盘为载体存储在计算机上的信息集合。文件可以是文本文档、图片、程序等等。文件通常具有三个字母的文件扩展名,用于指示文件类型。文件夹:普通计算机文件夹是用来协助人们管理计算机文件的,每一个文件夹对应一块磁盘空间,它提供了指向对应空间的地址,它没有扩展名,也就不像文件的格式用扩展名来标识。资源管理器:文件资源管理器是一项系统服务,负责管理数据库、持续消息队列或事务性文件系统中的持久性或持续性数据。资源管理器存储数据并执行故障恢复。文本框:指一种可移动、可调大小的文字或图形容器。四年级下遨游网络:路由器交换机移动设备有线接入无线接入收藏夹云收藏:利用网络,可以实现不同计算机之间共享同一个收藏夹。超链接:在本质上属于一个网页的一部分,它是一种允许我们同其他网页或站点之间进行连接的元素。搜索引擎:搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序从互联网上搜集信息,在对信息进行组织和处理后,为用户提供检索服务,将用户检索相关的信息展示给用户的系统。搜索引擎包括全文索引、目录索引、元搜索引擎、垂直搜索引擎、集合式搜索引擎、门户搜索引擎与免费链接列表等。4关键词:在收索引擎的搜索框中输入的文字,选择合适的关键词才能找到所需的资料。剪贴板:内存中的一块区域,是Windows内置的一个非常有用的工具,通过小小的剪贴板,架起了一座彩桥,使得在各种应用程序之间,传递和共享信息成为可能。然而美中不足的是,剪贴板只能保留一份数据,每当新的数据传入,旧的便会被覆盖。网海拾贝:库网络应用:标志五年级上网络交流:信息:指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象,泛指人类社会传播的一切内容。人通过获得、识别自然界和社会的不同信息来区别不同事物,得以认识和改造世界。在一切通讯和控制系统中,信息是一种普遍联系的形式。电子邮箱地址:用户名@服务器域名主题附件多媒体世界:文件名=主文件名+扩展名扩展名代表文件的格式txt:纯文本docx:word文件二进制BMP(位图)PNG:PNG用来存储灰度图像时,灰度图像的深度可多到16位,存储彩色图像时,彩色图像的深度可多到48位,并且还可存储多到16位的α通道数据。5JPEG(数码相机照片)像素:图像元素,像素是指基本原色素及其灰度的基本编码。保持宽高比,可以使图片改变大小时不变形。作曲大师:MIDI文件:告诉计算机如何再现音乐的一组指令,体积小,主要用于原始乐器、电子贺卡、手机铃声等。数码大师(制作电子相册):导航:由于互联网的兴起而兴起的网站导航,帮助上网者找到想要浏览的网页,想要查找的信息,基本上每个网站都有自己的网站导航系统为网页的浏览者提供导航服务,也有专业的导航网站提供专业导航服务。路径:用户在磁盘上寻找文件时,所历经的文件夹线路叫路径。路径分为绝对路径和相对路径。绝对路径:从根文件夹开始的路径,以“\”作为开始。相对路径:从当前文件夹开始的路径。电子相册导出后,扩展名为.EXE,可执行文件。关注数字生活:论坛:是Internet上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板,每个用户都可以在上面书写,可发布信息或提出看法。检索6五年级下我们的信息生活:信息四步:获取、传递、保存、处理Ppt中:演示文稿:是把静态文件制作成动态文件浏览,把复杂的问题变的通俗易懂,使之更会生动,给人留下更为深刻印象的幻灯片。版式:各种素材的排列方式。.ppt是文件扩展名,电脑根据扩展名来判断用什么软件打开文件。四种填充方式:过渡、纹理、图案、图片动画自行启动:在前一事件后选项模板:一个或多个文件,其中所包含的结构和工具构成了已完成文件的样式和页面布局等元素。动画天地:GIF动画可以看成是一组连续播放的图像。UleadGIFAnimator软件包括的区域:常用工具栏、工作区、工具面板、对象管理器面板、帧面板帧:动画中的一幅画面。对象:该软件中指动画里出现的一个素材。工具面板:显示UleadGIFAnimator中可以使用的编辑工具。对象管理器面板:显示和管理动画中所有的素材。帧面板:将动画中的每一帧用缩略图表现出来。7过渡帧六年级上走进计算机世界:cpu、存储设备(内存条、硬盘、光盘、sd卡、U盘)输入/输出设备计算机诞生:ENIAC1946年5000次/秒加法30吨170平方米发展:IBM公司1981年pc病毒:概念:编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。传播方法防治特点:传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性或破坏性。今年流行的概念翻转课堂:重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。在这种学模式下,课堂内的宝贵时间,学生能够更专注于主动的基于项目的学习,共同研究解决本地化或8全球化的挑战以及其他现实世界面临的问题,从而获得更深层次的理解。微课:是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。墨课:大型开放式网络课程(massiveopenonlinecourses,简称MOOC)任务驱动教学法指在学习的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动。以建构主义教学理论为基础。

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