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一年级语文下册第五单元复习执教人----东平县彭集街道梁村小学郑玲第五单元内容•导语---主题：遇到困难怎么办？动动脑筋，一定会有解决的办法。•识字5•18四个太阳•19乌鸦喝水•20司马光•21称象•语文园地五课文回顾•1小朋友你最喜欢哪篇课文？说出喜欢的理由。•2你想不想和文中的小朋友打个招呼？•3从这篇课文中你学到了什么？（明白的道理）小组讨论讨论。复习本单元的生字生词•1谁跟量最为办园因找别到倒吓叫那都再像象做点照称秤微沉瘦暗丑闲旧•2力量最大谁的可怕花园因为办法找到大象好像吓哭大叫口渴喝水照顾思考创造重点句型我能行•例又高又大•又---又---又—又----又---又---•例天气渐渐热起来了。•-----渐渐--------------•例官员们一边看一边议论。•--------一边----一边------•有的---有的----还有的-------课文内容我最棒•我画了个的太阳，送给春天。•我画了个的太阳，挂在夏天的天空。•我画了个的太阳，送给秋天。•我画了个的太阳，送给冬天。•乌鸦把小石子地放进瓶子里。曹冲称象的四个步骤•1赶象上船，在船舷上画线。•2把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。•3称船上的石头。•4石头有多重，大象就有多重。汉语拼音字母表ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZɑbcdefɡhijklmnopqrstuvwxyz本单元总结人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也办不到。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。知识拓展•你平时有没有遇到过这种情况：通过动脑才能解决，请你举个例子。•达标检测•一、比一比，再组成词。•办（）园（）很（）谁（）•为（）圆（）跟（）堆（）•别（）那（）吓（）找（）•到（）哪（）叫（）我（）•二、我会写。•E（）B（）R（）Y（）U（）•h()f()ɑ()o()s()达标检测•三写反义词。•（）——矮胖——（）•明——（）（）——丑•忙——（）（）——新达标检测•四按故事发展的顺序，在括号里写上序号。•（）有一天，他和几个小朋友在公园里玩。•（）古时候，有个孩子叫司马光。•（）别的小朋友都慌了，跑去找大人。•（）掉进水缸里的小朋友得救了。•（）司马光举起一块大石头，几下子就把缸砸破了。•（）一个小朋友不小心掉进大水缸里。423615五聪明的小羊•小羊在路上走，灰狼跟上来说：“小羊弟弟，咱俩一块儿走吧！”小羊知道灰狼没安好心，就对它说：“不是咱俩，还有一个呢！”灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎狗大哥在后头呢！”灰狼一听，连忙走开了。•1、这个故事里有和。•2、小羊的后面真的有猎狗大哥吗？••3、灰狼想跟小羊一起走，是想。•4、小羊对灰狼说猎狗大哥在后头是•想，，所以说小羊很聪明。小羊灰狼把它吃掉吓走灰狼没有，小羊知道灰狼不安好心，故意骗他的。