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青年教师展示课活动方案一、指导思想：青年教师是实施素质教育的主力军，是培养新世纪建设人才的有生力量，尽快提高他们的素质，才能使我们的教育充满活力，因此，我们把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。善于学习，是教师专业发展的观念和意识；勇于实践，是教师专业发展的基石；常于反思，是教师专业成长的重要方式。为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功，加强学习和掌握现代教学设备、教学手段、展示青年教师风采，并为新教师的专业成长搭建互动的交流平台，根据学校教研计划，于本学期10月第一周开展青年教师展示课活动，以此来激励青年教师，使青年教师的潜能和创造力得到充分发挥。二、参加对象：全校青年教师三、活动要求：1、青年教师和本组教师共同参与备课—上课—听课—评课全过程。组长辅佐和把关，新教师要认真对待，虚心请教。同组教师积极参与，充分体现各备课组的团结协作精神。请各位青年教师在思想上重视此次活动，及早选定内容，提前备课、做好课件。2、合理采用现代教学手段，熟练、恰当地利用多媒体技术，要体现实效性和有效性。自行设计并制作的课件，既要生动形象，又要有实效，要做到信息技术与课程的有效整合。3、在教学内容方面既把握教材而不拘泥于教材，教学过程要体现新课程的教学理念，学科知识信息要准确无误，通过先进的教学方法予以丰富，容量合理，重点突出。4、要能够灵活驾驭课堂，师生互动自然。熟练的掌控时间，张弛有度；教态自然，仪表大方；语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力；板书工整、美观、言简意赅、层次清晰。5、青年教师展示课向全校开放，本教研组教师必须参加听课，欢迎其他学科教师参与听课活动。各位主评及早安排好课程，准时参加听课。6、活动结束进行评课活动，请主评教师及时收集、归纳、总结优点、建议及青年教师以后的发展方向，从而客观公正合理地评价。7、青年教师每人写好教学反思，总结经验教训，完善教学设计，提升教育理念。四、活动安排：1、时间：10月13日-11月13日，地址：录播室2、评委：主讲教师主评教师语文各年级组青年教师万晓燕，杨森及各组教研组长数学各年级组青年教师万晓燕，杨森及各组教研组长科任各年级组青年教师万晓燕，杨森及各组教研组长