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义务教育教科书（人教版）写作.说明的顺序主讲教师：景县安陵中学吴铁新八年级下册语文写作说明的顺序学习目标1.掌握说明文写作的一些基本顺序。2.理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征，并合理安排说明顺序。3.学以致用，在言之有物的基础上做到言之有序。说明文介绍事物或阐明事理，目的都在于让人获得知识。如何才能把知识讲得清楚明白呢？除了需要准确抓住事物的特征，讲究说明方法外，还要合理安排说明顺序。合理的说明顺序，能充分表现事物或事理本身的特征，并且符合人们认识事物或事理的规律。说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。时间顺序多用于介绍事物的发展变化过程、制作工序等。比如法布尔的《蝉》介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程，就采用了时间顺序。空间顺序，一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等，常用于介绍建筑物或物品。比如《梦回繁华》对《清明上河图》画面内容的介绍，就采用了空间顺序。逻辑顺序，是介绍事理时通常采用的顺序，具体地说，有先总说后分说、从概括到具体、从现象到本质、从主到次等顺序。比如，《苏州园林》先总说苏州园林的特点，然后从四个角度加以分说。具体到同学们的写作实践中，采取哪一种说明顺序，并非一成不变，而是要视具体情况而定。比如，对于同一座建筑物，由于关注的角度不同，要介绍的内容不同，采用的说明顺序也会不同。通常情况下，一篇说明文往往以一种顺序为主，兼用其他顺序。如《中国石拱桥》整体上采用的是从概括到具体的逻辑顺序，而在举桥梁例子的时候，则采用了从古到今的时间顺序。写作示例作文题目一以“我的小天地”为话题的小作文。分析：“我的”不是“你的”“他的”，限定了作文的人称，第一人称。“小天地”限定了写作范围，“小”与“大”相对，提示我们，要写与自己生活息息相关的、日常生活中常见、常用的事物，或介绍与它们相关的事理。比如自己的房间、教室里的座位、校园里的某个角落……都可以作为写作对象。确定说明对象后，先考虑写哪些内容，然后选择合适的说明顺序；写作中，注意准确使用方位词，这样能使介绍眉目清楚。可选用举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等说明方法进行说明。下面，针对作文题目一，请同学们谈谈如何向别人介绍自己的“小天地”。我特别喜欢我的小书房兼卧室。斜对着门的是我的小单人床，枕头上放了一个小黄人，那是好哥们送我的生日礼物。窗台上，正中有一盏节能台灯，左边是文学图书，右边是教辅图书。我的电脑书桌正对着窗户，采光好，左上角有我自制的警示语“今天，你读书了吗”。我的小书房简洁而不花哨，它是我的私密空间。小明来说说我们美丽的校园吧。校园很大，很气派。我特别喜欢晨读广场，它在校门口左边，一眼就能望见。进校以后，沿着集会广场左转，过一个消防通道就到了。广场上有两排常绿乔木，这些树被七八十厘米高的围栏围着，围栏上面铺上了木板，便于我们坐在上面读书。每天课余时间，我都会拿着心爱的图书，坐在围栏上读，或看紧挨着的操场上生龙活虎地锻炼身体的同学们，偶尔也仰望蓝天，看云卷云舒。小红我是住校生，我就说说我们的寝室吧。我们寝室有四个同学，都睡在上铺，下面是书桌、衣橱的连体家居。窗户对着门，酷热的夏季有穿堂风吹过，让我们很受用。正对着门，左边最里面有一个小房间，左面是卫生间，卫生间外边有半圈晾衣杆，右边是盥洗间。中午，我们几个到寝室午休。晚自习后，我们还要在书桌上写作业，衣物则放在小衣橱里。寝室不大，可“麻雀虽小，五脏俱全”。我们的寝室，就是我们温暖的家。小亮这三位同学，分别谈了书房、校园、寝室，所选的对象均为“小天地”，且是“我的”，符合题目要求。介绍时也都采用了空间顺序，交代清楚了各组成部分的方位。我们生活的天地，看似这样“小”，却蕴含着我们的兴趣、追求，饱含着父母的期盼，融入了时代的活水，可谓“小天地，大世界”。作文题目二介绍科技新产品，类似于产品推介。要求用说明的表达方式介绍它的功能和使用方法。首先要查阅大量的资料。可通过实物观察、阅读产品说明书、从网上或去图书馆搜索相关资料，获得第一手信息。接下来就是筛选信息，明确写作的对象、角度。可保留专业性较弱，但大家感兴趣的却不是很熟悉的内容。然后选择说明方法，安排说明顺序。如果介绍该新科技产品的发展史，可采用时间顺序;如果介绍该新科技产品的结构、构成，可采用空间顺序；如果介绍该新科技产品的原理、功用，可采用逻辑顺序。此次作文，要求介绍其功能和使用方法，可采用空间顺序或逻辑顺序。另外，可以设想一个特定的受众，比如一位长辈，你所介绍的产品或技术对他来说比较陌生，那就要尽量用他能够理解的话进行说明。为了使行文活泼,也可以采用问答的形式来组织全文，但注意要写成说明文，不要写成叙述类文章。同学们生活在这个信息时代，新技术、新创想，层出不穷。也许，你正了解或正使用着科技新产品。请大家选择你熟悉的科技新产品，向同学们做一个介绍，也让大家感受一下“科技改变人生”的无穷魅力吧。奶奶有“三高”，爸爸给她买了一个便携式血压计兼血糖仪，能戴在手腕上，可以接打电话，能显示24小时动态心电图。更为神奇的是，它还能监测睡眠情况，非常方便。有了它，奶奶一个人在家的时候，爸爸再也不用提心吊胆了。妈妈买了一个扫地机器人。它是一个圆柱体，厚度为7.8cm，正前方为红外线扫描区，使之能像蝙蝠那样躲过障碍物；旁边是开关，盖子边沿有Wi-Fi开关、弓形扫地模式按钮和自动充电按钮；与地面接触的是四个带减压装置的滚轮，它可帮助机器人前进、后退、转弯；滚轮旁为触须式、牙刷式的扫地刷；肚子里，有尘盒、水箱；它的锂电池续航能力强，吸尘时工作压强高达1800P。它既帮妈妈减轻了家务活儿的负担，又把地面、卫生死角（如床底下和沙发底下）清扫得一尘不染。爸爸给我买了一个自动护眼台灯。它和普通的台灯相比，在外形上没有什么两样，不过它的灯管是声光控电子节能的，模拟自然光，柔和，不闪烁，不伤眼。更为神奇的是，当我靠近书本时，它会提醒我正确的坐姿；当我学习超过两小时时，它会提醒我休息一会儿；当外界光线明暗变化时，它能随着调节亮度……刚才，这几位同学介绍了血压计兼血糖仪、扫地机器人和自动护眼台灯。这些与我们日常生活息息相关的高科技产品，方便了我们的生活，提升了我们的生活质量。希望大家努力学习，将来用更多的新科技、新技术，改变我们的人生，变革我们的思想，让我们的生活更美好。这几年经济飞速发展，生活可以说是日新月异。你周围的环境，“变”才是新常态、主旋律。那么，在你眼里，你周围的环境有哪些变化？变化的原因是什么？请搜集相关材料，与大家分享。我觉得天变蓝了，水变清了。近几年，我所在的城市，加大了湿地城市、海绵城市、森林城市这些宜居城市要素的投入，人们的环保意识增强了，文明素养也明显提升。我觉得，生活富裕了的人们，开始追求有质量的生活，追求诗意的栖居，加上大量的环保投入，包括新材料、新技术的广泛运用，这才使蓝天白云重现。近些年来，不时出现的雾霾天气让人苦不堪言。但随着共享单车的投入使用，人们又重新迷上了自行车。同时，步行、暴走等健身方式也成为了时尚。雾霾天气让人更加怀念过去的蓝天白云和青山碧水，绿色出行成为了上班族的普遍共识。随着互联网和4G手机的普及，人们通过网络实时关注环境卫生和食品安全，有效监控并举报环境违法行为，加之政府加大了环保督察和惩处的力度，清洁环保的新能源、新材料，成为了时代的宠儿。虽然现在还有不少环保问题令人担忧，但随着大家对环保的重视程度不断加强以及一些针对环保问题的政策不断出台，相信这些问题都能得到有效解决。几位同学的发言积极中肯，看来大家是有备而来的，我备感欣慰。其他同学还有好的素材与大家分享吗？1.我的座位我做主(介绍我的座位、书桌、椅子）2.我的微型“图书馆”（介绍我的书房里的小图书馆）3.我的美身教练(介绍美身APP,指导我科学健身）4.我的长高神器(介绍增高鞋、高科技蔬菜瓜果）5.我终于喝上放心水了(介绍南水北调带来的新变化）看看我们女生1.我的练功房(介绍我练习跆拳道的专用房间）2.我的衣柜(介绍我的柏木衣柜）3.我的智能家居(介绍我家的智能电视系统、智能厨卫系统）4.荒山变青山(这些年坚持不懈的植树造林，使得荒山浊水变成了青山绿水）5.母亲河累了(介绍家乡的环境恶化，河流被污染）瞧瞧我们男生著名诗人何其芳说过：“生活是多么广阔，生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”与我们朝夕相处的“小天地”，是我们健康、快乐成长的“摇篮”；我们的衣、食、住、行、用，是人类智慧的结晶。新技术、新产品，让我们的生活更便捷、更美好；新变化，让我们更加憧憬美好的未来。通过此次作文，同学们也许又发现了新的“宝藏”。原来，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。请同学们勤观察、多思考、勤练笔，这样，一定能写出更好的文章。说明顺序☆空间顺序：近→远、前→后、左→右、南→北低→高、外→内、上→下……（表方位、立足点、行踪变化等词语）现象→本质原因→结果（结果→原因）☆逻辑顺序概括→具体主要→次要个别→一般……☆时间顺序：年代：古→今；季节：春→冬；……同一篇文章全文或各部分均可有几种不同的说明顺序，应分别指出。课下作业：一、就你日常生活中常见的事物写一篇事物说明文，介绍其特征和功能，不少于600字。防控疫情,努力学习！