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龙源期刊网近年来关于思想政治教育载体研究综述作者：黄敏来源：《世界家苑·学术》2018年第10期摘要：20世纪90年代以来，学术界对于思想政治教育活动载体的内容、特点、功能、利用和建设都进行了讨论，并且取得了丰硕的成果，但从多方面来看，对思向政治教育活动的探讨了解的不够深入，还需要进行更深一步对思想政治教育载体综述的深入研究。关键词：思想政治教育；载体；综述思想政治教育活動载体是思想政治教育非常有效载体之一，从20世纪90年代初期开始对思想政治教育载体进行理论研究和探讨以来，关于思想政治教育载体的理论研究成果也在逐渐增多。该文主要对学术界这一问题的理论研究成果作了综述，使研究更加的深入。一、关于思想政治教育载体的综述对于思想政治教育载体含义的界定是我们对思想政治教育载体进行科学研究的第一步，具有很大的意义。首先提出“思想政治教育载体”这一载体的是学术界，例如1994年伯良、傅洪伟发表《努力寻找思想政治工作新载体》一文，提出要以领导班子、教育、管理、活动为载体，只有在这几个方面有所提高，才能够找到思想政治教育的正确方向，但是这些文章大多从实际工作出发，并且以总结经验的方式来进行研究问题，并没有突出载体的具体内涵而且对载体这个问题需要做什么工作也没有明确的目标。在此之后，学者们不断探索思想政治教育载体的深刻含义，目前来看学术界主要有以下几个观点：第一个观点是把活动当做思想政治教育的途径的基础上来界定的。比如：“所谓的活动载体，就是把人的一些业余的时间合理的利用成思想政治教育的一种途径，通过在活动中来给人讲解思想政治教育的重要意义极其深远的影响，进一步提高人的思想政治觉悟，从而达到传播思想政治教育的目的”。第二种观点是在将活动视为思想政治教育的一个重要方法的基础上界定的。例如：“思想政治教育通过活动作为两者之间联系的纽带，思想政治教育者通过开展思想政治教育等活动来达到他们思想政治教育的目的。这种方法最主要的是方面是群众性的自我教育。它主要通过多种多样的工作形式的，把教育的内容深刻的融入到活动中，使人们在参加活动的过程中，耳濡目染的受到熏陶、感染和教育，它鼓励人们用直接参与实践的方法，把思想政治教育落到实处，这种方式具有很强的吸引力和感染力，是新时期思想政治教育不可缺少的重要方法”。第三种观点是目前学术界不可缺少使用的观点。这种观点就是：“活动为载体，主要指的是教育者为了达到一定的思想教育目的，进而开展一些相应的活动，把思想政治教育这种思想龙源期刊网进一步融入到活动中，使人们在活动中体会到这种思想，这种方法可以让人们更加深刻的认识到思想政治教育的重要性，进而实现思想政治教育的目的”二、思想政治教育载体的构建过程（一）文化主体的构建高等学校要始终把思想政治教育放在第一位，树立正确的领导观念，确立正确的教育方向，全面贯彻落实党的教育方针，进一步加强校园文化的督促引导，最大程度的形成健康、活泼、积极向上的舆论氛围，积极鼓励学生参与宿舍文化、班级文化、社团文化的相关建设，毫不松懈的充实学生的内在修养，建设先进的校园文化。要以理想信念教育为核心，以爱国教育为重点，以思想道德教育建设为基础，以大学生的全面发展为目标，进一步加强社会主义荣辱观的教育，建设社会主义核心价值体系，弘扬社会的美好正气。（二）活动载体的构建多方面对学生社团活动的指导，将思想政治教育工作逐渐融入到学生社团文化中，合理化的管理社团，在文化活动中要进一步突出活动的理论性和思想性，尽最大努力改变社团活动的文化品位和活动的品味；要积极开展以大学生科技文化节和文化艺术文化节为主体的学生活动，全面的提高大学生的素质，丰富大学生的大学生活，不要让大学生沉浸在游戏和手机的世界中。实践教学是学生主体与社会客体联系的桥梁，具体分为活动类载体、社团类载体、基地类载体这几种类型。总而言之实践载体的教育内容和形式，符合现代学生接受知识的规律，在活动中更容易被学生所接受，进而更好的实现教育与自我教育的统一。（三）传媒载体的构建生活在这个互联网的时代，要着重加强网络建设和管理，主动占领网络思想教育的这块主要阵地，提升管理人员的综合管理水平，坚决抵制低俗、不健康的信息在网上传播。。要充分发挥网络传播速度快的特点、信息量大的特点，加强思想政治教育等方面的网站建设，开辟思想政治教育专栏，积极传播健康向上的信息，引导大学生树立良好的上网理。要进一步规范校园电视台、校报、广播站的建设和管理，加强审核机制，突出先进文化的主题，积极弘扬先进文化。充分利用网络较加强对学生引导教育，用正确的舆论和先进的主流文化打造教育的新阵地；加强对内、对外的宣传工作，为思想政治工作建设良好的环境；加大网络监管力度，提倡文明上网、文明交往，让网络成为学生文明交流的新载体。（四）管理载体的构建要树立以人为本的思想观念，进一步健全管理机制，形成全面育人、全方位育人、全过程育人的管理机制，多方面调动人的及积极性。要明确学校各部门、各院系、学生管理处和辅导员之间的职责，形成强有力的管理体系。要重点加强管理队伍的建设，积极开展管理人员培龙源期刊网训，不断提高管理人员的管理水平和思想道德的建设。要不断推进教学内容、教学方法、教学手段的改革，不断加强实践教学的力度，让学生在实践中培养良好的思想道德建设。总结对思想政治教育载体的理论研究已经全面的展开，并取得了很大的成果。但是目前来看，有关思想政治教育活动的载体的实质性研究还远远不够。这方面的滞后反过来影响实践中思想政治教育活动载体的运用，进一步影响到思想政治教育的时效性。因此，加强思想政治教育的理论意义和实践意义同样重要。参考文献[1]《重庆广播电视大学学报》-2015年4期秦超[2]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，（作者单位：湖南省地质矿产勘查开发局402队）