人教版九年级历史下册期中试卷

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初三历史期中试卷本试卷共六页(第1页)2012-2013学年第二学期期中考试试卷初三年级历史试卷一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将正确答案序号填在答题卡表中相对应的题号下面的空格内。1.有一场革命,“它为无产阶级以武力夺取政权提供了光辉范例:它宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生,在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式。”这场革命是()A.中国的新民主主义革命B.俄国的二月革命C.俄国十月革命D.巴黎公社革命2.列宁是伟大的无产阶级革命导师,下列事件与列宁没有联系的是()A.十月革命的胜利B.新经济政策的实施C.成立苏维埃社会主义共和国联盟D.苏联第一个五年计划的实行3.(2010·潍坊学业考试)斯大林曾说:“工业化的中心,工业的基础,就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是()A.建立了社会主义制度B.导致了国民经济比例严重失调C.加速了农业化的发展D.形成了过度集中的经济管理体制4.(2009·汕头模拟)1922年在华盛顿会议上签署的《九国公约》宣称,各国尊重中国的独立和领土完整,在中国实行“门户开放”、“机会均等”的原则。这些内容的实质是()A.开始形成日本独霸中国的局面B.开始形成美国控制中国的局面C.中国的主权和独立开始受到国际社会的尊重D.使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面5.(2009·合肥模拟)导致下表中工业生产下降的主要原因是()1929~1932年美、德、英、法等国工业生产下降情况A.一战的影响B.帝国主义分赃不均C.经济危机的打击D.殖民地人民的斗争6.1992年,邓小平视察南方,发表了著名的“南方谈话”,指出:“计划不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”下列哪些史实能论证学校:班级:姓名:考号:密封线座号:初三历史期中试卷本试卷共六页(第2页)邓小平的这个观点()A.美国的罗斯福新政;苏俄的战时共产主义政策B.中国的改革开放;苏俄的战时共产主义政策C.美国的罗斯福新政;苏俄的新经济政策D.苏俄的新经济政策;斯大林时期的“斯大林模式”7.(2009·长春模拟)2009年3月23日,美国政府公布了帮助银行业剥离不良资产的详细计划,极大地鼓舞了投资者,23日纽约股市三大股指涨幅均超过6.5%。该内容反映出70多年前罗斯福新政的特点是()A.刺激工业生产B.缓解经济危机的影响C.加强对经济的干预和指导D.加强联邦政府的权力8.在当今世界上,各种形式的恐怖主义势力已经对世界和平构成了严重威胁。20世纪30年代后期,威胁世界和平的主要势力是()A.法西斯势力B.国际垄断势力C.殖民主义势力D.封建军阀势力9.(2010·河南模拟)1938年,丘吉尔演讲时说道:“一切都过去了。缄默的、悲哀的、被抛弃的、支离破碎的捷克斯洛伐克,已在黑暗之中。”这句话主要针对的事件是()A.珍珠港事件B.诺曼底登陆C.慕尼黑会议D.第二次世界大战全面爆发10.右图漫画表达的意思是()A.英国实行欧洲大陆势力均衡政策B.讽刺英法的绥靖政策C.欧洲各国没有矛盾,天下太平D.希特勒不吃肉11.(2009·盐城模拟)下图中标志着第二次世界大战进一步扩大的是()12.斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是指()A.凡尔登战役B.诺曼底登陆C.斯大林格勒战役D.攻克柏林战役13.(2010·威海学业考试)某历史兴趣小组制作了有关“二战”的系列知识卡片,下列卡初三历史期中试卷本试卷共六页(第3页)片内容错误的是()A.“二战”爆发的时间:1939年B.雅尔塔会议的重要决定:建立联合国C.转折性战役:斯大林格勒战役D.“二战”结束的标志:德国正式签署投降书14.张华同学的爷爷曾于1952年赴朝鲜作战,参与抗击了当时世界上第一号资本主义经济大国,并于第二年凯旋。张华的爷爷参与抗击的是()A.美国B.日本C.英国D.德国15.欧洲是两次世界大战的发源地,但是从今天的形式看,欧洲再次爆发战争的可能性几乎不存在了。得出这一结论的依据是()A.世界贸易组织的成立B.国际联盟成立C.联合国成立D.欧洲联盟建立16.对赫鲁晓夫改革的评述,不正确的选项是()A.改革在一定程度上冲击了斯大林模式B.改革并未根本改变苏联高度集中的政治经济体制C.进入20世纪60年代,改革带来的各种矛盾日益突出D.改革使苏联由一党制变为多党制17.观察这两幅漫画,第二幅在天堂里的马克思、列宁、斯大林惊呼:“Ican’tbelievemyeyes!”漫画反映的是()A.十月革命发生了B.世界大战爆发了C.苏联解体了D.东欧剧变了18.“同一个世界,同一个梦想”,世界各国走同一种模式的发展道路能否取得成功呢?东欧社会主义国家作出了回答()A.按照列宁模式进行经济建设,走上了强国之路B.按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路C.走东欧特色的社会主义道路,成功演变D.走改革开放之路,进行冷战19.东欧剧变前,导致其严重政治危机的根本原因是()A.党内出现了反对派B.执政党放弃了社会主义原则C.自身严重的经济困难D.西方国家的“和平演变”策略初三历史期中试卷本试卷共六页(第4页)20.20世纪90年代初,实现统一的国家是()A.南斯拉夫B.德国C.朝鲜D.苏联二、非选择题(本大题共4小题,第21题7分,第22题9分,第23题8分,第24题6分,共30分。要求:紧扣题意,条理清楚,逻辑严谨,书写规范,否则扣分。)21.中国、苏俄(苏联)两国革命和建设道路的探索过程既有相似之处,也存在差异。某校历史兴趣小组准备对此进行学习和探究,请你参与其中,帮助他们解决问题。步骤一活动探究活动Ⅰ对两国革命道路的探索(1)要求:模仿小芳对中国革命道路的解说,帮小军将俄国革命道路开辟的解说词补充完整。(1分)活动Ⅱ以两国建设道路的探索为研究对象,结合以下材料,探究相关问题:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了……,但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平(2)材料中“列宁的思路”有什么特点?(2分)起到了什么作用?(2分)(3)我国在探索社会主义建设过程中出现过哪些失误?(2分)22.阅读下列材料:材料一当德意日法西斯势力横行肆虐,战火蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡失良机,终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。初三历史期中试卷本试卷共六页(第5页)材料二“一战”爆发时,首先挑动战争的德国的目的是企图用武力取得“阳光下的地盘”(即拥有大量的殖民地以解决其发展资本主义所需的市场等问题);“二战”爆发时,再次首先挑动战争的德国的目的仍旧是企图用“德国的剑为德国的犁取得土地”。请回答:(1)材料一中“人们却屡失良机”的表现是什么?“人类历史上最为惨烈的灾难”又指的是什么?(2分)(2)结合材料和所学知识说明:德国首先挑起了两次世界大战的直接原因是什么?(1分)(3)列举在第二次世界大战中法西斯国家发动的两次闪击事件。两次闪击事件后,世界上所有的遭受法西斯侵略的国家在华盛顿发表了什么宣言?结成了什么联盟?(4分)(4)德国首先挑起了两次世界大战,它达到挑起战争的目的了吗?这给我们什么启示?(2分)23.阅读材料,回答问题:材料一日本1955~1999年经济增长率材料二美国1955~1999年经济增长率(1)请结合材料一和材料二提供的数据及所学知识,分析战后两国经济增长速度在1975年都大幅度下降,其共同原因是什么?(1分)(2)80年代中期后,两国经济增长率与80年代初期相比有所回升,但同时又受到一定的制约,日本经济发展的主要原因及制约美国经济发展的因素是什么?(2分)初三历史期中试卷本试卷共六页(第6页)(3)90年代以后,美国经济进入一个新的发展繁荣时期,其主要特征是什么?(2分)(4)通过对美、日两国战后经济发展轨迹的分析,对我国当前社会主义现代化建设,有哪些积极启示?(3分)24.苏联是世界上第一个社会主义国家,面积辽阔,资源丰富。曾在经济建设和反法西斯战争中取得巨大成就。但建国七十余年后,在没有内战和外敌入侵的情况下自行解体,令世人震惊与沉思。阅读材料,回答问题。材料一1921——l925年苏联(苏俄)粮食产量变化表年份192119231925粮食产量(亿普特)23.1334.5544.24(1)导致苏联(苏俄)粮食产量不断增加的政策是什么?(1分)材料二苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。——毛泽东《论十大关系》(2)材料二揭示了苏联经济建设中存在的哪一突出问题?(1分)材料三对苏联的改革,有人评述说:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。”(3)请你列出“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的历史依据。(2分)(4)从苏联的发展和解体过程中,你得到了哪些认识?(2分)

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