人教版初中物理八年级下册第八章-运动和力第2节-二力平衡习题(3)

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2019-2020学年八年级物理下册第八章第二节二力平衡同步检测(新版)新人教版基础知识1、力_______使物体产生运动或维持物体运动的原因,而是_________物体运动状态的原因。2、物体处于_______或做________时处于平衡状态,那么它受的力一定是平衡的。3、二力平衡的条件:______、_______、______、_______。4.如图是研究二力平衡条件的实验装置图,把木块放在上向挂在木块两端的小盘里加砝码,两边砝码时,木块静止;把木块使两边拉力不在,放开手后,观察到木块会发生。5.力和运动状态的关系:物体受力条件物体运动状态说明力产生(维持)运动的原因受非平衡力合力不为0力改变物体运动状态的原因6、应用:应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。画图时注意:①先画重力然后看物体与那些物体接触,就可能受到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态。知识应用一.选择题1.在下列事例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.腾空而起正在加速上升的火箭C.减速进站的火车D.正在匀速上升的电梯2.如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是()A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地上3.下列各图中的两个力,彼此平衡的是()4.针对静止在水平桌面上的文具盒,小军进行了下列分析,其中正确的是()A.文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B.文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力C.文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力D.因为文具盒处于静止状态,所以它不具有惯性5.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态6.如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中()A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向7.足球进校园,深受同学喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是()A.脚对球的作用力与草地对球的阻力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性力与草地对球的阻力D.球所受的重力与草地对球的支持力8.有一茶杯静止在水平桌面上。下列说法正确的是()A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力9.如图所示,小刚遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,如果绳子的质量不计,下列说法正确的是()A.小刚一定受到非平衡力的作用B.狗由于静止不动,所以没有惯性C.小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力D.绳拉狗的力与狗拉绳的力是一对平衡力二、填空题10、2008年9月25日21时10分,我国在酒泉卫星发射中心成功发射了神舟七号飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望。如图18所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,请问:(1)按照预定计划,飞船在太空预定轨道绕地球飞行45圈。则飞船在绕地球运行的过程中,图5-7不受力受平衡力合力为0静止匀速运动不变不变运动快慢改变运动方向改变运动状态改变相对地球是___________的,飞船受力情况是受___________。(填“平衡力”或“不平衡力”)(2)与在地球上相比,航天员在太空上的质量_________,受到的重力___________。11、建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。这是因为重力方向是___________,当重锤静止时,它受到的重力和绳子的拉力是一对___________力,所以绳子的拉力方向是___________。12、如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生____。跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。13、如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力__________重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力__________重力。三.实验探究题14.如图是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小。(2)小卡片两边所受拉力相等时,把小卡片往下拉,然后松手,发现卡片由静止开始运动,说明二力平衡时两个力的。(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究。(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在如图所示情况下,小华下一步的操作是。15.如图所示,小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的物体,但物体仍保持静止状态,则小明对该物体的推力____(填“大于”“小于”或“等于”)物体受到的阻力。16.起重机吊着2000N的物体,以2m/s的速度匀速上升,则起重机的钢丝绳对重物的拉力为N;当重物悬挂在空中静止时,钢丝绳对重物的拉力为N;若重物以4m/s的速度匀速下降,钢丝绳对重物拉力的方向为。17.用细线吊起一个重力为10N的小球,小球静止不动,请画出小球的受力示意图。18.某同学利用如图所示“悬挂法”来确定形状不规则薄板的重心位置。当物体静止时,由可知重力和拉力的作用线在同一直线上,从而确定物体重心在O点,物体重力为5N时,则绳子的拉力为____N。19.喜羊羊在玩滑板车。当它站在滑板上静止不动时,受到的____力和____力是一对平衡力。此时,喜羊羊对滑板的压力____(填“大于”“小于”或“等于”)地面对滑板的支持力。20.在研究“二力平衡条件”的实验装置中,如图所示,木块两端小盘里加上的砝码时,木块便保持静止,这说明二力平衡条件:作用在物体上的二力必须,方向相反,并且在同一直线上;若两盘里的砝码相等,把木块扭转一个角度后松手,发现木块____,这是由于木块所受的两个拉力F1、F2。四.计算题21.一个质量为50千克的人,站在水平地面上,人受哪些力的作用,这些力的合力多大?22.一个重为1千克的物体,要测出其受到的重力,现只有两个完全相同的弹簧测力计,每个的量程都是5牛,能利用它们来测量这个物体受到的重力吗?说出你的办法.答案:1----9DDCBDBDBC10.(1)钩码个数(2)方向相反(3)不能平衡力是否作用在同一直线上(4)用剪刀将纸片剪成两半11.等于12.20002000竖直向上13.14.二力平衡条件515.重支持小于16.质量相同大小相等转动不在同一直线上

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