一级教师述职报告

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资源描述

第1页共4页一级教师述职报告一级教师述职报告我1996年7月毕业于扬州教育学院物理教育专业,并于XX年7月获得苏州大学本科学历,在泰州市高港区永安中学从事物理教学,XX年12月晋升为中学一级教师。任现职以来,我一直严格要求自己,兢兢业业,服从学校的工作安排,不怕困难,勇挑重担,较好地完成教育教学任务,尽到了一个优秀教师应尽的职责,受到领导、同行和学生的认可和好评。在此,我将任现职以来的各方面情况总结如下:思想道德方面我忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线方针,无私奉献,认真贯彻教书育人的思想,恪守师德规范,时刻以党员的标准严格要求自己,起好先锋、模范作用。为人谦虚,待人真诚,与学生、家长、同事相处融洽。在工作中,注重自身素质的提高。在我的不断努力下,任现职以来,获得了很多荣誉。XX年2月被评为XX年度镇“优秀党员”;同年9月被评为高港区首届“十佳师德模范”。教育工作方面:任现职以来,我一直兢兢业业,任劳任怨,认真履行自己的职责。从教15年,每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天,辅导着应考的学生,把自己全部第2页共4页的精力都放在教育教学上。在一串串闪光荣耀的背后是洒下的辛勤汗水和一次次艰难的拼搏。回想着昔日的辛劳,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福。XX年9月被评为镇“优秀教师”;同年9月被评为高港区一星级教师;XX年9月被评为镇“优秀教师”;XX年5月被评为高港区二星级教师;XX年1月被评为XX年度泰州市支教先进个人;同年7月被评为泰州市中考网上阅卷先进个人;XX年7月被评为高港实验学校“优秀教师”(交流学校)。XX年8月在高港区新教师岗前培训班上开设师德师风建设主题讲座。获得与会教师的一致好评教学工作方面:在教学工作上一贯踏踏实实,一丝不苟,坚持把功夫下在平时,在吃透教材和大纲的前提下,结合学生掌握知识,运用知识,提高能力方面采取了行之有效的方法,取得了良好的效果。首先是激发学生学习物理的兴趣,例如抓住他们的每一个闪光点进行表扬、鼓励、诱导,消除自卑感,通过耐心的谈话、辅导进行心灵的沟通,使其把“要我学”变成“我要学”。其次是强化过程管理,抓好五个环节。1.备课做到五备五抓:即备教材抓基础;备应用抓辐射;备教法抓效果;备学法抓能力。2.讲课:专家说过:“一个差的教师奉献真理,一个好的教师则教别人发现真理”。我在认真备课的基础上,引导学生掌握方法,主动地、创造性地学习,以简驭繁,举一反三,使学生成为课堂的主人,乐学的主人,实践的主人,创造的主人。3.辅导:及时到班,耐心辅导,让优等第3页共4页生吃得好,中等生吃得饱,后进生吃得了,力戒辅导走过场。4.作业布置与批改:精选一些开阔思路、促进理解、启发思维、具有范例作用的练习题让学生做,从练中找方法、析思路、得规律,作业批改认真细致,做到每讲必练,每练必改,反馈及时。5.讲评:在批改的基础上进行有针对性的讲评,达到抓住共性、查找病原、教给对策、有错必究。再者,就是开发、培养学生的思维能力。在教学中我时刻把开发、培养学生的能力放在首位,这也正是现代教学的新观念,通过我的不懈努力和探索,最终取得了可喜的成绩,任职以来所教班级物理成绩一直名列前茅,XX年4月、XX年5月在高港区初中物理优质课评比中均获壹等奖;XX年12月在校重点(难点)教学片断设计比赛获壹等奖;XX年6月、XX年4月开设校际交流课均获得好评。XX年10月《谈谈初中物理教学中的趣味性》、《什么是声音》、《机械效率》获江苏省优秀教学案例贰、叁等奖。XX年12月《压强》在高港区XX年度中小学优秀教案评比中,荣获贰等奖;因教学实绩突出,多年来,我连续多次被评为镇“优秀教师”。教科研方面多年来,我专心教学实践研究的同时,积极把自己的体会撰写成文,并发表于各类教育方面的杂志报刊上。XX年5月《以“趣”导学提高物理课的教学效益》在江苏省第二十二届中小学“科学教育与青少年综合素质的提高”论文评审活动中获壹等奖;XX年12月《浅谈物第4页共4页理实验中如何深入实施创新教育》在江苏省初中物理优秀教学论文评比活动中获叁等奖;XX年12月《培养学生的问题意识,激发学生的探究兴趣》在泰州教育学会教学论文活动中,荣获贰等奖;XX年3月《提倡开放实验发掘学生的探究能力》在高港区XX年度优秀教育教学论文活动中,荣获贰等奖;XX年4月《初二物理激励性教育初探》在高港区XX年度优秀教育教学论文活动中,荣获贰等奖;XX年4月《转变初中物理后进生厌学心理的几点体会》在高港区XX年度优秀教育教学论文活动中,荣获叁等奖。相关论文发表情况:XX年3月《灯泡电功率中两个值得重视的问题》于《泰州教育》发表;XX年3月《物理实验教学中实施创新教育》于《中学生数理化》发表;XX年10月《如何转变初中物理后进生的厌学心理》于《中学课程辅导》发表;XX年5月《探讨创新教育在初中物理实验教学中的实施》于《读写算》发表;XX年3月《加强方法指导,提高复习效率》于区教研室网站发表;XX年1月《略谈物理教学中培养学生的问题意识》于《少年素质教育报》发表;XX年7月《参加“暑期培训”学习的心得体会》于区教研室网站发表;XX年9月《综合实践活动—设计和连接一个调光灯(教学案)》于《中学物理》发表。以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩,但工作上尚存在好多不足。我将在今后的教学实践中不断完善,不断提高,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

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