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二年级数学下册﹒三位数的加减法整理与复习教学目标1、整理本单元所学的知识，熟练掌握三位数笔算加减法的算法。2、灵活运用所学知识，解决简单的实际问题。在这一单元里，你学习了哪些数学知识？4、验算加法2、三位数的笔算加法三位数的加减法5、验算减法3、三位数的笔算减法1、三位数加减法的口算6、混合运算7、解决问题153+2703241125+37830511三位数的加法的计算法则：1、相同数位对齐；2、从个位加起；3、哪一位上的数相加满十，就要向它的前一位进一。433+4181581三位数的减法的计算法则：1、相同数位对齐；2、从个位减起；3、哪一位上的数不够减，就要向它的前一位进退一。340-120022876-448824517-85234加法的验算1·用（）法验算加法，即（）加数的位置。2·用（）法验算，即（）﹣（）﹦（）加交换减和一个加数另一个加数485+369=减法的验算1·用（）法验算减法，即（）+（）=（）或（）+（）=（）2·用（）法验算减法，即被减数-(）=(）867-459=减减数加差被减数减数差被减数差减数连加、连减、加减混合计算的运算顺序是怎样的？从左向右的顺序依次计算。带有小括号的算式的运算顺序是怎样的？要先算小括号里面的基本练习0851318153411084竖式计算479+49437911973147+35850511505479＋494﹦147＋358﹦连加、连减、加减混合计算的运算顺序是怎样的？从左向右的顺序依次计算。带有小括号的算式的运算顺序是怎样的？要先算小括号里面的金庙小学