2011年4月统计基础复习思考题(新)一、单项选择题(每小题1分,共20分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案。并将其字母标号填入题干的括号内。1.社会经济统计学是一门(C)P6(09.4)A.自然科学B.新兴科学C.方法论科学D.实质性科学2.社会经济统计学的直接研究对象是(D)P7(06.4)A.社会经济现象的活动规律B.社会经济总体现象的数量方面C.大量社会经济现象的总体特征D.如何研究社会经济总体现象数量方面的原理、原则与方法3.社会经济统计认识社会经济现象的数量方面,是指(A)P7(06.7)A.可变的可以统一度量的量B.可变的不可以统一度量的量C.不变的量D.不变的可以统一度量的量4.统计工作最基本的职能是(B)P7(06.7)A.统计分析职能B.统计信息职能C.统计监督职能D.统计咨询职能5.统计总体的同质性是指(B)P11(06.4)A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值6.对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是(D)P11(09.4)A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D.某市所有高等学校科研所7.对某城市工业企业未安装设备的普查,总体是(A);总体单位是(B);调查单位是(D)P11,P25(08.4)A.该城市工业企业全部未安装设备B.该城市工业企业每一台未安装设备C.该城市每个工业企业的未安装设备D.该城市每一个工业企业8.某地区有800家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是(C)。P11A.全部工业企业B.每一家工业企业C.每一件产品D.800家工业企业的全部工业产品9.要了解某班50名学生的学习情况,则总体单位是(C)。P11A.50名学生B.50个学生的学习成绩C.每一个学生D.每一个学生的学习成绩10.调查项目的直接承担者是(B)P11(09.4)A.调查对象B.调查单位C.填报单位D.填报对象11.某大学10个分院共有学生5000人、教师300人、设置专业27个。若每个分院为调查单位,则总体单位总数是(A)P11A.分院数B.学生数C.教师数D.专业数12.一个统计总体(D)。P14A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标13.某工人月工资为550元,工资是(B)。P20A.品质标志B.数量标志C.变量值D.指标14.在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是(A)P13A.变量B.指标C.变量值D.指标值15.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分,这三个数字是(D)P13A.标志B.指标值C.指标D.变量值16.对某财会班新生的家庭状况进行调查,下列标志中属于不变标志的是(B)P13A.年龄B.专业C.入学成绩D.身高17.属于数量标志的是(A)P13(08.7)A.月工资B.学历C.健康状况D.性别18.以一等品、二等品和三等品来衡量某产品的质量好坏,则该产品等级是(C)P13(07.7)A.质量指标B.数量指标C.品质标志D.数量标志19.每一农户的养猪头数是(C)P13(06.7)A.标志B.数量指标C.变量D.标志值20.工业企业的职工人数、职工工资是(D)P14A.连续型变量B.离散型变量C.前者是连续型变量,后者是离散型变量D.前者是离散型变量,后者是连续型变量21.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的,所以(B)P15(08.7)A.标志和指标之间的关系是固定不变的B.标志和指标之间的关系是可以变化的C.标志和指标都是可以用数值表示的D.只有指标才可以用数值表示22.统计指标(D)P14(07.4)A.只能由数量标志汇总而成B.其中的数量指标是由数量标志汇总而成C.其中的质量指标是由品质标志汇总而成D.既可由数量标志汇总而成,又可由品质标志汇总而成23.统计调查按调查登记的时间是否连续,可分为(B)P27A.全面调查和非全面调查B.连续调查和非连续调查C.典型调查和非典型调查D.时间调查和时期调查24.属于连续调查的是(D)P27(08.4)A.每十年进行一次的人口普查B.对某品牌的手机市场占有率的调查C.对某企业的库存的盘点D.商业企业按月报送的销售额25.非连续调查是指(B)P27(07.7)A.只作过一次的调查B、间隔较长时间进行一次的调查C.间隔较短时间进行一次的调查D.间隔一年进行一次的调查26.在全面调查中不会出现的误差是(B)P27(08.4)A.登记性误差B.代表性误差C.测量误差D.计算误差27.属于全面调查的是(B)P27(09.4)A.对一批产品质量进行抽测B.对工业设备的普查C.抽选一部分单位对已有资料进行复查D.调查几大彩电厂商,借此了解全国彩电的生产情况28.普查是一种专项调查,在进行观察登记时,是对调查对象的(A)进行调查。P28(09.7)A.全部单位B.一部分单位C.选择典型单位D.一部分重点单位29.普查的主要特点是(C)P28A.全面性B.科学性C.不连续性D.时限性30.非全面调查中,最完善、最有科学依据的方式方法是(C)P29A.典型调查B.连续调查C.抽样调查D.时间调查31.某些产品在检验和测量时常有破坏性,一般宜采用(D)P29(06.7)A.全面调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查32.调查表有三部分构成,分别是(A)P32A.表头、表体、表脚B.标题、表格、表注C.表头、表格、表脚D.表头表体表注33.调查单位与填报单位一致的调查是(D)P32(09.7)A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查34.统计调查方案中调查期限是指(A)P33(07.4)A.调查工作的起讫时间B.搜集资料的时间C.时期现象资料所属的时间D.时点现象资料所属的时间35.某市工业企业2005年生产经营成果年报呈报时间规定在2006年1月31日,则调查期限为(B);调查时间为(C)P33A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月36.“您最喜欢的电视机品牌是”,这种提问方式属于(D)P41A.封闭性提问B.填空式提问C.不定式提问D.开放式提问37.统计整理的主要对象是(B)P46(09.7)A.次级资料B.原始资料C.分析资料D.技术参数资料38.统计分组的关键问题是(A)P48A.确定分组标志和划分各组界限B确定组距和组数C确定组距和组中值D.确定全距和组距39.对统计总体按两个及以上标志进行层叠分组后形成的统计表叫(C)P50A.简单表B.简单分组C.复合分组表D.汇总表40.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,这样的分组,属于(C)P50A.简单分组B.平行分组C.复合分组D.再分组41.要准确地反映异距数列的实际分布情况,必须采用(D)P52A.次数B.累计频率C.频率D.次数密度42.用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是(D)P52A.各组的次数均相等B.各组的组距均相等C.各组的变量值均相等D.各组次数在本组内呈均匀分布43.组距、组限和组中值之间的关系是(B)P52(08.7)A组距=(上限-下限)÷2B组中值=(上限+下限)÷2C组中值=(上限-下限)÷2D组限-组中值÷244.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,则末组组中值为(C)P52A.260B.215C.230D.18545.下列分组中按品质标志分组的是(B)P53A.人口按年龄分组B.产品按质量优劣分组C.企业按固定资产原值分组D.乡镇按工业产值分组46.变量分配数列是(A)P53(08.4)A.按数量标志分组的数列B.按品质标志分组的数列C.按数量标志或品质标志分组的数列D.按数量指标分组的数列47.变量分配数列的构成要素是(C)P53(06.7)A.分组标志和指标B.分组标志和次数C.数量分组标志数值和频数D.品质分组标志属性和频数48.对某地区的全部商业企业按实现的销售额多少进行分组,这种分组属于(A)P53A.变量分组B.属性分组C.分组体系D.复合分组49.频数分布用来表明(A)P53A.总体单位在各组的分布状况B.各组变量值的构成情况C.各组标志值的分布情况D.各组变量值的变动程度50.在频数分布中,频率是指(C)P53A.各组频数之比B.各组频率之比C.各组频数与总频数之比D.各组频数与各组次数之比51.如果所有标志值的频数都减少为原来的1/10,而标志值仍然不变,那么算术平均数(A)P53(08.4)A.不变B.扩大到10倍C.减少为原来的1/1OD.不能预测其变化52.适合编制单项数列的资料是(B)P54(07.4)A.连续型变量且各变量值变动比较均匀B.离散型变量且各变量值变动比较均匀C.连续型变量且各变量值变动幅度较大D.离散型变量且各变量值变动幅度较大53.等距数列和异距数列是组距数列的两种形式,其中等距数列是指(C)P54(09.7)A.各组次数相等的数列B.各组次数不相等的数列C.各组组距相等的数列D.各组组距不相等的数列54.划分连续型变量的组限时,相邻组的组限必须(B)P54(07.7)A.相等B.重叠C.间断D.不等55.某同学统计学考试成绩为80分,应将其计入(C)P54(08.7)A.成绩为80分以下的人数中B.成绩为70分~80分的人数中C.成绩为80分~90分的人数中D.根据具体情况确定的人数中56.在编制组距数列时,当全距不变的情况下,组距与组数的关系是(B)P54A正例关系B.反比例关系C.乘积关系D毫无关系57.统计表的主词是统计表所要说明的对象,一般排在统计表的(A)P56A.左方B.上端中部C.右方D.下方58.统计表中的宾词指的是(D)P56(09.4)A.总体的名称B.统计表的横行标题C.统计表的纵栏标题D.指标名称和数值59.统计表的宾词是用来说明总体特征的(C)P56A.标志B.总体单位C.统计指标D.统计对象60.用组中值与次数求坐标点连接而成的统计图是(D)P59A.直方图B.条形图C.曲线图D.折线图61.数值可以直接相加总的指标是(D)P77A.绝对数B.相对数C.时点数D.时期数62.下面属于时期指标的是(D)P77A.商场数量B.营业员人数C.商品价格D.商品销售量63.调查2003级统计系62名同学学习成绩,获得部分信息,其中属于总体单位总量指标的是(A)P77(09.4)A.班级学生人数62人B.全班“回归分析”平均成绩为75.6分C.全班“高等数学”成绩总和为4340分D.全班同学的学习成绩64.甲:2003年底安徽省总人数为4680万人;乙:2003年安徽省人口出生人数为715万人,则(B)P77(09.7)A.甲是时期指标,乙是时期指标B.甲是时点指标,乙是时期指标C.甲是时期指标,乙是时点指标D.甲是时点指标,乙是时点指标65.在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是一个(A)P81(07.7)A.结构相对指标B.强度相对指标C.比较相对指标D.比例相对指标66.下面属于结构相对数的有(A)P81A.人口出生率B.产值利润率C.恩格尔系数D.工农业产值比67.抽样成数是一个(D)P81(06.4)A.比较相对数B.比例相对数C.强度相对数D.结构相对数68.第五次人口普查结果,我国每10万人中具有大学程度的为3611人。该数字资料为(D)P81A.绝对数B.比较相对数C.强度相对数D.结构相对数69,对甲、乙两个工厂生产的饮料进行质检,不合格率分别为6%和10%,则饮料不合格品数量(D)P81A.甲LB.甲乙C.甲=乙D.无法判断70.2001年我国高速公路总长达到1.9万公里,和1998年相比几乎翻了二番。“翻二番”表示(D)P82A.2001年公路总规模B.是以2001年为标准计算的相对数C.2001年公路长度是1998年的2倍D.2001年公路长度比1998年增加了4倍71.某企业计划产量比去年提