搜索
海底世界这么奇妙，有奇异的景色和丰富的物产，你见过吗？23海底世界状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路宁静器官窃窃私语汪汪海参危险警报肌肉攻击章鱼推力迅速后退细胞差异海藻达到储量铁矿金属宁静器官窃窃私语汪汪海参危险警报肌肉攻击章鱼推力迅速后退细胞差异海藻达到储量铁矿金属qièsījǐnɡjīzhānɡbāozǎodáchǔshǔchā状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路海底抓鱼词语解释A.波涛澎湃B.窃窃私语C.蕴藏D.依然依旧；仍然。（）私下里小声交谈，本课用来形容声音很小。（）形容水势盛大，奔腾起伏。（）蓄积而未显露或未发掘。（）ABCD大声读第1自然段，说一说：本文开篇有什么特点？你可知道，大海深处是怎样的吗？开篇设问，引出全文要解说的主要内容，引起读者思考，激发阅读兴趣。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路通读全文，找到答案海底真是个________，________的世界。景色奇异物产丰富2～3自然段4～6自然段总结全文，照应开头，对开头提出的问题做出回答，首尾呼应。自由读第2～3自然段，思考：海底景色奇异在什么地方？①海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静……宁静状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路海面波涛汹涌海底依然宁静②阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。黑③在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星……许多光点打比方④海底是否没有一点儿声音呢？不是的。设问，承上启下，引起读者的注意和思考，引出下文的介绍。海底的动物常常在窃窃私语。窃窃私语窃窃私语换成发出轻轻的声音好不好，为什么？不好，窃窃私语是指人小声地说话，这里指海底动物发出的声音，把海底的动物当作人来写，运用拟人的修辞手法把海底的动物当作人来写，更有亲切感，也让句子更加生动形象，活泼有趣。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……2.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有嗡嗡声，有啾啾声，有汪汪声，有的好像打呼噜的声音。打比方拟声词嗡嗡啾啾汪汪打鼾“有的……有的……有的……还有的……”是排比句，说明海底有各种有趣的声音。同时运用比喻，把各种声音形象地描绘出来，使人有如身临其境。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路海底景色的奇异之处宁静中有声音黑暗中有光点自由读4～6自然段，说一说：课文主要介绍了海底的哪些物产？动物植物矿物海参章鱼和乌贼梭子鱼贝类读一读第4自然段，思考这一段话是怎样把一个意思写清楚的？你发现了几种动物的活动方式？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。参______人参______参加shēncān______参差不齐cēn列数字有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。打比方列数字作比较章鱼乌贼乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。贝类还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。做免费的长途旅行这段话是怎样把这个意思写清楚的。•海底的动物，各有各的活动方法。第一句是这段话的总起句，后面的内容分别运用了列数字、作比较等说明方法，从速度的快慢、运动的方式来介绍海底动物的活动方法各不相同。课文一段话是怎样把一个意思写清楚的？哪些方面描写了海底植物的差异？色彩大小读一读第5自然段，思考：状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路它们的色彩（），有褐色的，有紫色的，还有红色的。色彩多种多样大小单细胞海藻海藻作比较第一句是总起句，后面的内容运用了举例子、列数字和作比较的说明方法，从色彩的多种多样和大小相差很远来讲述海底植物的差异很大。这段话是怎样把意思写清楚的。海底有什么矿产资源？煤、铁、石油和天然气，还有稀有金属。快速读第6自然段，说一说：状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路海底世界总起大海深处是什么样的分述动物植物总结丰富的资源生命的摇篮矿藏发光的深水鱼窃窃私语活动方法各异色彩多种多样大小相差很大蕴藏丰富景色奇异物产丰富课文通过介绍海底世界的奇异景象和丰富资源，说明了海底是个景色奇异、物产丰富的世界，激发我们热爱大自然，探索大自然奥秘的兴趣。桂林山水人们都说：“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移.静静清清绿绿漓江这样的水我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千；桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中；桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来.桂林的山奇秀险阅读有关海洋知识的材料，通过各种途径深入探究，比如阅读科普类作品：《少年百科全书》《十万个为什么》等，还可以从电影、电视、光碟、网络中搜寻。为开展“我了解的海底世界”读书交流活动做准备。