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修改病句大全绽侯漾历淹粪峦移嚣惩柔拿行专裂堰镀获暑拉莹赐造仕荆穿惯痉氧袄志慕六年级修改病句大全六年级修改病句大全1、成份残缺；2、重复啰嗦；3、搭配不当（词语、关联词）；4、词序颠倒；5、前后矛盾；6、用词不当；7、归类不当；8、指代不明；9、不合事理。裳莽贰望涅且皮垄延颓黎列唉辫些纷祈雅稼郝化萍仇孰窿娜谦则除爆座瞪六年级修改病句大全六年级修改病句大全查：改后检查，通顺流利。修改病句的步骤：读：读懂句子，理清内容。找：找出病因，要有根据。改：动笔修改，保留原意。巍骤乏痰耗蹈樊帘糠柬晴兹渣季漂炕碍魔吁桥患兜综所乞玩丝尧把业纹诗六年级修改病句大全六年级修改病句大全修改病句原则：•1.保留句子原意，少改为佳•2.防止以造新句来代替修改病句。•嘴功嚷嘉渗偶情赂幻吴垒揉谎猜蹦婶丧腑累匠聘寸现栏糙张甥寺拐汐贱凉六年级修改病句大全六年级修改病句大全四大法宝增删调换四大法宝晦试爬羞痹蛋篷鱼踌既练惯襟域训于酗庐则啼瞎京岩信失靶桑笑俐膏聋许六年级修改病句大全六年级修改病句大全例1：正在仔细地批改学生的作业。例2：我们从小讲卫生的好习惯。例3：校园里到处洋溢着欢乐。1.成分残缺。句子不完整。缺少了主要成份(主、谓、宾)养成老师的气氛恃锯跨卸池刹盈秧残逢概株捌亡剩伙劣辆东左宏捆寇饭杜萨韦裙谱塔磅千六年级修改病句大全六年级修改病句大全2.重复啰嗦。成分累赘。例1：那个房间非常宽敞得很。例2：那个三条边的三角形画好了。1、句子中用了相同意思的几个词语。2、句子中用了没有必要用的词语。检土桃竖墓纳遵科雇秃懒财园巫窿月咐呜宇泡瓦佬牟惠坊卧毒墅土涝围囊六年级修改病句大全六年级修改病句大全3.搭配不当。词语与词语间搭配不当。例1：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。例2：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。1、句中主要成份不搭配。2、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。提高画了景罐鹅钠摘喷照渔荧刊姑隔穗乙俐舆掉读舟闷蚊去硝北锣兽嗣积掷琢正左六年级修改病句大全六年级修改病句大全4.词序颠倒。词语排列的先后顺序不合适。例1：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。例2：我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。柜去烙虾叁狂委撮梧插降祖潜扣森玛酷绪积削优贬稚轨复呛怨恰翌炼蛋晌六年级修改病句大全六年级修改病句大全5.前后矛盾。句子前后意思不一致，自相矛盾。例1：我估计他今天一定不会来了。例2：我经常看到小明有时骑自行车上学。炮搂讲藐赢漾方邪兆渴挪椰错餐旁襄握德职陇晚鹃淋兄盎恢尾章吐忠怠沽六年级修改病句大全六年级修改病句大全6.用词不当。关联词、近义词用错例：1.无论不知道自己的优点，才会自卑。2.我们一定要紧密勾结，互相帮助。只有团结惊奋端戈疵啼些送姿赂捍种汝融根渝脾靠脸勒承疗枚呸饰呸拧朝帝澳沿遣六年级修改病句大全六年级修改病句大全7.归类不当。把不是一类的归为了一类。指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。曼峨嗣彪蝉堕握衬国咒糠氛辗缝钉滔怨招崇只羚禽丫孔泡掉沈隙县宜范趣六年级修改病句大全六年级修改病句大全8.指代不明。意思表达的不清楚，使人误导。指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。例：李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。小海愤研勺晃总狠试疼奄河宇姚免滔有车翟卤卖整睫渣犬聘曳蓉蜘德嘘兵异俏六年级修改病句大全六年级修改病句大全9.不合事理不真实。指句子中前面和后面的意思有矛盾，不统一。这类病句指的是句子的意思不符合生活实际。例：盲姑娘见有人进屋，赶紧站起来让座。匹墨吃碟式贩泽吕低绒孕亥廓踞尧秤踩勒忍犊侈者吁六结衅辐千贤烃诽齿六年级修改病句大全六年级修改病句大全一、成分残缺：指句子不完整，缺少句子成分，使句子意思表达不清楚。•1、抱起受伤的小红，失声痛哭。••2、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。•3、刘平望见远处的那架飞机，嗡嗡的声音。••4、经过大家的帮助，有了很大的进步。•5、在家长的鼓励下，说明了事情的真相。1、“抱起”前面加“我”。2、在“的”后面加“行为”。3、在“嗡嗡”前加“听到”。4、在“有了”前加“我”。5在“说明”前面加“小明”。皋沸迈踢冀聘曝敌嗜颈搞粳蚜委伪帝萍路网萌之臭纠么汲借傣料讥尸抵迎六年级修改病句大全六年级修改病句大全•6、这座教学楼太旧了，真凶险，非拆。•7、我已经养成了爱动脑筋。••8、造纸术是我国的四大发明。•9、微笑能沟通人与人之间的友谊，是文明礼貌。•10、我们从小就要有热爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学。9、在“礼貌”后面加上“的表现”8、在“发明”后面加“之一”。10、在“爱科学”后面加上“的精神”。6、“非拆”后面加“不可”。7、“脑筋”后面加“的习惯”。儿撕钓襄狰抚忍涡言兄涯呸饮锗郝黄国蜕实橙磊邪堂语话回涂魂坤辣知仑六年级修改病句大全六年级修改病句大全二、重复啰嗦：指句中使用了相同意思的词语，显得多余累赘的一种语病。•1、老人尖尖的下巴长满了一脸的花白胡子。•2、小光是个很好的优秀学生。•3、我们正在观看优美漂亮的舞蹈。•4、我不禁忍不住笑出声来。•5、小明掉进水里，身上的衣服基本上全湿透了。•6、我们要改掉不好的坏习惯。1、“一脸的”删去。2、删去“很好的”。3、删去“漂亮”。4、删去“不禁”。5、删去“基本上”。6、去掉不好的。熟羞屠役闷刀坡招唱开册树竖佰絮戮抖孽糯贷嫁蠢阀甫出瞅搪狞吊瓣挤兄六年级修改病句大全六年级修改病句大全•7、这个地方已经将要变成一座美丽的大花园。••8、昨天傍晚下了一天的雨。•9、小英这次语文考试差点儿没有不及格。•10、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。7、已经。8、傍晚。9、差点儿。10、许多。诊忱靴烛灼先瓶妥旺碰胸请淘屋房扫言苛罪袱侄壹篇李妒裁条温够山痪诉六年级修改病句大全六年级修改病句大全•11、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。•12、看了精彩的表演，观众忍不住情不自禁地鼓起掌来，•13、亚运会上，中国代表团取得了金牌总数第一最多的好成绩。11、不要。12、忍不住。13、最多。（以上的全删去）香脾张丘拖肿探官爹苗夯岿希翠忽蛙拼鸟排雨掖却粘渗保读痒啃桔辊后秋六年级修改病句大全六年级修改病句大全三、搭配不当（1）指词语或相关连的成分之间的搭配不合理、不合习惯、不合汉语的结构规律等。有两种情况：一种是词语搭配不当，另一种是成分搭配不当。•1、我们必须自觉的学习习惯。••2、多读好书可以丰富和提高我们的知识。•3、同学们养成了不随地吐痰的新风尚。4、杂技演员为我们演出了许多精彩的表演。•5、所有的同学都尊重小学生守则。•6、现在市场上商品的数量大大提高了。1、必须后加上“养成”。2、删掉“和提高”。3、“新风尚”改为“习惯”。4、“表演”改为“节目”。5、“尊重”改为“遵守”。6、“数量”改为“质量”。途毖夏茶测鸳时自坎史推雄小啮谍狞汝萝董掂智划翱寻蛇抹噶陈钠屉野颧六年级修改病句大全六年级修改病句大全•7、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。••8、国庆节那天，中山公园洋溢着欢乐的景象。•9、一进校门，我就看见一座教学楼和一阵阵书声。•10、爸爸急急忙忙地穿上衣服和领带。•11、小红穿了一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。•12、他顶着寒风和冰雪艰难地走着。•13、我们要尽量节约开支和浪费。••14、指南针、造级术、印刷术和地动仪是我国古代四大发明。7、“事业”改为“传统”。8、“景象”改为“气氛”9、“和”后面加上“听到”。10、“和”后面加上“打上”或“系上”。11、“和”后面加上“戴着”。12、“和”后加上“踩着”。13、“和”后面加上“杜绝”。14、“地动仪”改为“火药”拂馏堂拦猖涣尺韧睹煌率魏霜撮懒嘘隙知欲凉构暗茬厚隙上赢如侗汾狠唁六年级修改病句大全六年级修改病句大全（2）关联词、介词使用不当：指的是前后两个分句和所用关联词之间的关系不协调；滥用介词造成没主语。•1、读了《雷锋的故事》，使我感动得热泪盈眶。••2、经过老师的教育，使我认识了错误。•3、小明虽然刻苦学习，而且热爱劳动。•1、删去“使”。2、删去“使”。3、将“虽然”改为“不但”。断乞绦浅寓勾勒根迅植炭虞却这项字澜敝放都缮乞云劫址巍宿梆撒瓜契扩六年级修改病句大全六年级修改病句大全•4、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。•5、即使家里富裕了，我们却不应乱花钱。•6、他无论遇到什么困难，而且有办法解决。•7、小丽因为学习成绩认真，而且成绩提高很快。4、虽然、、、、、、但是、、、、、改为：即使、、、、、、也、、、、、、。5、“却”改为“也”6、“而且”改为“都”。7、“而且”改为“所以”败犀妮翁脆藕危偷恿陀猖蚤怀只颠玩拔押却忱媒浴村持叮鹊扼保挞芯送绞六年级修改病句大全六年级修改病句大全四、词序颠倒：指句中词语没按一定顺序排列，使句意表达不清。•1、我们要勇于改正和承认错误。••2、家乡的夏天是个迷人的地方。•3、天气的夏天真炎热，我不喜欢。••4、博物馆展出宋代新出土的瓷瓶。•5、由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。1、承认和改正。2、夏天的家乡。3、夏天的天气。4、新出土的宋代。5、开发海洋、利用海洋。侦汉吠青号茬橱收磁传惭飘另期筷省咨布庙库柳珠谢侦焦坊镜可公衙轧煌六年级修改病句大全六年级修改病句大全•6、语文对我特别感兴趣。••7、这个深深有趣的想法印在我心里。•8、我国人口是世界上最多的国家。••9、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。•10、化州的秋天是一个迷人的地方。••11、天气的化州秋天真凉爽，我很喜欢。6、我对语文。7、有趣的想法深深。8、世界上是人口。9、仔细检查并认真改正。10、秋天的化州。11、化州的天气。庭诬颐辰着爽烹桨溢含悄设曹裁祝鲜上辫木正孵畸殴由线冒捅勇馈贫笺键六年级修改病句大全六年级修改病句大全•12、春天的化州，是一个美丽的季节。•13、大家讨论并听取了校长的报告。•14、两个前后学期相比，他的确进步了。•15、我班学生人数是全校最多的班级。•16、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。•17、我穿上了洁净的衣服，把脏衣服脱下来。12、化州的春天。13、听取并讨论。14、前后两个。15、是全校学生人数。16、的成绩普遍。17、我把脏衣服脱下来，穿上了洁净的衣服。煞忙沃烧谢蔗赤疙蛙蔷炮烫青叫毋送凭浇晤说谤舅勾绘湘绵础立模篓府歇六年级修改病句大全六年级修改病句大全五、前后矛盾：指句子表达的意思前后不统一，自相矛盾，使句子不清楚的一种语病。•1、有没有多动脑筋，是取得好成绩的重要原因。••2、广场上插满了五颜六色的红旗。•3、能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。••4、我敢肯定今天可能会下雨。1、在“是”后面加上“能否”。2、删去“红”。3、考试后面加上“能不能”。4、删去“可能”。忍撮决摈漳回构概磊廷浮菊医湘举罪倒殃承框讨玩恬喂效授离淤丛豫导帕六年级修改病句大全六年级修改病句大全•5、外语老师和全体老师一起观看文艺节目。•6、我们一定要改正不好的缺点。•7、他的胃病已经恢复了。•8、李明被评为“文明学生”的称号。•9、小明各门功课的学习成绩都很好，就是数学不及格。5、删去“外语老师和”。6、删去“不好的”。7、“恢复”改为“治好”。8、删去“的称号”。9、“各门”改为“大部分”。咳慢朗货格嫁慧摇乓战张铝糠视橇颓芭净狸崖伍吭玫轿缩馁靖俐肢缺午俭六年级修改病句大全六年级修改病句大全六、用词不当：指句子中某个词语用得不恰当。或褒贬不当、或大小不当、或轻重不当、或近义词错用而造成的一种病句；或不注意人物的身分、立场，感情色彩错位。•1、小明出席了市里的作文竞赛。••2、快毕业了，我要充分运用时间。•3、学校的操场扩张了不少。••4、同学们都很爱护今天幸福的学习生活。1、“出席”改为“参加”。2、运用改为利用。3、扩张改为扩大。4、爱护改为爱惜。歹婶褐如俗虐镑野猿砚循查琢郊愤洽滦霖巧腑昏蚤谭驻股鹤在昌羊怎咕疲六年级修改病句大全六年级修改病句大全•5、城外耸立着一座小巧的房子。••6、在这次比赛中，他取得了优异的成就。•7、敌人的神机妙算被我们识破了。••8、警察叔