2016新的尔雅超星大学生恋爱与性健康考试答案

1在社会心理层面，青少年的性困惑的主要表现不包括（）。（1.0分）1.0分A、男女性心理的差异性B、性心理的压抑性C、性道德标准D、性心理的动荡性正确答案：C我的答案：C2亲人之间，与父母之间，好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分，这种亲密等级属于（）。（1.0分）1.0分A、亲密关系B、一般亲密C、高级亲密D、非亲密正确答案：B我的答案：B32015年12月1日是第()个“世界艾滋病日”，今年活动主题仍为“行动起来，向’零’艾滋迈进”。（1.0分）1.0分A、25B、26C、27D、28正确答案：D我的答案：D4男孩性早熟认定的年龄是（）。（1.0分）0.0分A、八岁前开始性发育B、九岁前开始性发育C、十岁前开始性发育D、没有正确答案正确答案：C我的答案：B5下列选项不属于青春期的第二性征的是（）。（1.0分）1.0分A、女性月经初潮B、女性乳房隆起C、男性遗精D、生殖器官的发育正确答案：D我的答案：D6李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括（）。（1.0分）1.0分A、酗酒、有暴力色彩的人B、意志软弱、没有主见的人C、性格稍有孤僻的人D、有家族精神病史的人正确答案：C我的答案：C7美国金塞提出的性取向的计分法为（）。（1.0分）1.0分A、1-7级B、1-5级C、0-6级D、0-5级正确答案：C我的答案：C8青年期常见的性心理障碍不包括（）。（1.0分）1.0分A、恋物癖B、露阴癖C、同性恋D、窥阴癖正确答案：C我的答案：C9某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有（）。（1.0分）1.0分A、恋物症B、异装症C、窥阴症D、露阴症正确答案：B我的答案：B10唐代女性在性文化方面的外在表现是（）。（1.0分）1.0分A、束胸、裹脚B、守节、遵循“三纲五常”C、可以离婚、再嫁D、深居闺楼正确答案：D我的答案：D11胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（）。（1.0分）1.0分A、胚胎第1-3周B、胚胎第5-8周C、胚胎10-16周D、胚胎26周正确答案：D我的答案：D12美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（）。（1.0分）1.0分A、绝对异性恋B、素质性同性恋C、双性恋D、自我不和谐同性恋正确答案：A我的答案：A13如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（）。（1.0分）1.0分A、印刻效应B、晕轮效应C、异性效应D、期望效应正确答案：A我的答案：A14弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是（）。（1.0分）1.0分A、0-1岁B、2-4岁C、4-6岁D、6-14岁正确答案：C我的答案：C15我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（）。（1.0分）1.0分A、只有获得没有给予B、言行一致C、己所不欲勿施于人D、洁身自好正确答案：A我的答案：A16李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（）。（1.0分）1.0分A、脂肪是生命中最具灵性的组织B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪正确答案：D我的答案：D17弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁，这一时期快感的主要来源是（）。（1.0分）1.0分A、两性接触B、释放、排便、控制C、学习、发展、友情D、对异性父母的依恋正确答案：C我的答案：C18提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（）。（1.0分）1.0分A、皮亚杰B、艾瑞克森C、斯金纳D、弗洛伊德正确答案：D我的答案：D19个体性发展的路径遵循（）发展。（1.0分）1.0分A、自性-异性-同性-自性B、自性-同性-自性-异性C、同性-自性-异性-自性D、自性-同性-异性-自性正确答案：D我的答案：D20出现性快感时，我们的大脑会分泌一种叫做（）的神经递质。（1.0分）1.0分A、乙酰胆碱B、多巴胺C、去甲肾上腺素D、肾上腺素正确答案：B我的答案：B21生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识，图腾物不包含（）。（1.0分）1.0分A、女性的肚子B、女性的乳房C、女性生殖器D、女性的躯干正确答案：D我的答案：D22皮亚杰两性心理发展动力理论中，个体运用已有的图式来理解新事物，以加强和丰富已有的图式，这一过程被皮亚杰称为（）。（1.0分）1.0分A、同化B、顺应C、平衡D、不平衡正确答案：A我的答案：A23以下选项不属于原始女性偶像的共同点是（）。（1.0分）1.0分A、面部刻画细致B、肥大的躯干C、硕大的乳房D、夸张的女性生殖器正确答案：A我的答案：A24大学生性心理发展特点不包括（）。（1.0分）1.0分A、易于被本能驱使B、拘谨与羞涩，患得患失C、文饰性强D、性意识萌芽正确答案：D我的答案：D25男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是()。（1.0分）1.0分A、多性伴侣B、肛交C、不使用安全套的肛交D、口交正确答案：C我的答案：C26大学生中需要一种有效的生活态度，有效意味着我们要跟生活定一个重要等级，以下最重要的是（）。（1.0分）1.0分A、建立良好人际关系能力B、体验一段美好的爱情C、大学学习与发展职业能力D、建立亲密关系正确答案：C我的答案：C27坚持安全性行为包括很多方面，其中()是底线。（1.0分）1.0分A、禁欲B、固定性伴侣C、拒绝肛交D、正确使用安全套正确答案：D我的答案：D28两性亲密等级划分不包括（）。（1.0分）1.0分A、一般的亲密B、亲密关系C、高级亲密D、低级亲密正确答案：D我的答案：D29自我意识性别与生物学性别不一致，称为（）。（1.0分）1.0分A、性认同障碍B、性偏好障碍C、性取向障碍D、同性恋正确答案：A我的答案：A30“性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是：（）。（1.0分）1.0分A、弗洛伊德B、马斯洛C、斯金纳D、霭理士正确答案：D我的答案：D31两性心理发展动力理论是谁提出的？（）。（1.0分）1.0分A、弗洛伊德B、皮亚杰C、艾瑞克森D、冯特正确答案：B我的答案：B32“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是（）的观点。（1.0分）1.0分A、儒家B、道家C、佛家D、法家正确答案：A我的答案：A33大学生性意识发展的特点不包括（）。（1.0分）1.0分A、性意识朦胧B、性意识成熟C、性冲动旺盛D、性道德匮乏正确答案：B我的答案：B34大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段，有关“恋”的表述不正确的是（）。（1.0分）1.0分A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长B、相恋的人可以完全打开身体边界C、相恋需要无条件悦纳他人D、相恋的时候不那么主张发生性关系正确答案：B我的答案：B35男性与女性在行为方式上的差异通常称之为（）。（1.0分）1.0分A、性别B、性别角色C、性D、性别认同正确答案：B我的答案：B36一个女性说：“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是（）。（1.0分）1.0分A、性度B、性感C、性别自我概念D、性向正确答案：C我的答案：C37对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（）的观点。（1.0分）1.0分A、道家B、佛家C、儒家D、法家正确答案：B我的答案：B38关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰，下列关于自性的说法不正确的是（）。（1.0分）1.0分A、自性是懂得如何关爱和取悦自己B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法C、老年期没有自我取悦的快感D、人一生的头15-20年都是自我性欲正确答案：C我的答案：C39下列选项不属于女性在生理上的三个特别时期的是（）。（1.0分）1.0分A、月经期B、怀孕与哺乳期C、绝经期D、青春期正确答案：D我的答案：D40第三性征主要是指男女的社会性别，其影响因素不包括（）。（1.0分）1.0分A、父母教养方式B、性别刻板文化C、基因遗传D、社会不同要求正确答案：C我的答案：C41人的精神结构与心理发展的三维度不包括（）。（1.0分）1.0分A、性驱力B、关系发展动力C、自我力量D、自我认同正确答案：D我的答案：D42下列选项不属于50-80年代中期中国性文化表现的是（）。（1.0分）1.0分A、各种书籍、影视畏“性”如虎B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现D、不允许穿“奇装异服”，只穿中山服，长裙正确答案：C我的答案：C43通常认为女子青春期开始的年龄是（）。（1.0分）1.0分A、9-12岁B、11-14岁C、12-15岁D、10-13岁正确答案：B我的答案：B44大学阶段性心理的矛盾性表现不包含（）。（1.0分）1.0分A、生理成熟与心理不适的矛盾B、传统性观念与开放性观念的矛盾C、男女两性性心理的矛盾D、生理需要与社会规范的矛盾正确答案：C我的答案：C45中国古代文化注重天道、王权，以下选项属于中国古代文化特征的是（）。（1.0分）1.0分A、把简单推向复杂B、讲究细致的行为准则C、把复杂归于简单D、重视人，以人为中心正确答案：A我的答案：A46“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容（）女性的常用词汇。（1.0分）1.0分A、唐代B、西周C、宋代D、元代正确答案：C我的答案：C47女子的性意识崛起，女性有了性平等的需求是在（）。（1.0分）1.0分A、汉代B、唐代C、宋代D、元代正确答案：D我的答案：D48目前艾滋病治疗方法中最经典最有效的疗法是()。（1.0分）1.0分A、抗病毒治疗B、抗逆转录病毒治疗ART（鸡尾酒疗法）C、对症治疗D、激素治疗正确答案：B我的答案：B49性是两性关系中的最高等级，由此在法律上夫妻关系是（）。（1.0分）1.0分A、第一顺位关系B、第二顺位关系C、第三顺位关系D、第四顺位关系正确答案：A我的答案：A50金塞的学术贡献不包括（）。（1.0分）1.0分A、《人类男性性行为》B、《人类女性性行为》C、潜意识理论D、性向轴正确答案：C我的答案：C二、判断题（题数：50，共50.0分）1美好的爱情可以让人高尚，不好的爱情可以让人的灵魂沉沦，爱情对人格的成熟有重要影响。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√2有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态，是传染源控制难点之一。()（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√3自我以身体划界，体现的是个体文化，具有东方特征，而西方的自我中往往含有家族成分。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×4东西方的情爱观有很大差别，西方更多的强调责任，而东方注重身体的权利。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×5性并不能决定爱情是否美好，决定的因素是成熟的人格与关怀他人的心。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√6在生物学中，女生是具有优势者，在两性亲密关系中同样如此，女生说YES才会真正推动关系进展。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√7因为害怕或者被控制而发生的情爱关系是一种如愿的行为。（）（1.0分）1.0分正确答案：×我的答案：×8一个人能否建立平等的恋爱关系，是否可以维持长久的亲密关系是衡量性心理健康的重要标志。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√9人类与动物界，性都代表一种结盟关系，彼此认可、接纳、照顾，同时双方获得安全感。（）（1.0分）1.0分正确答案：√我的答案：√10西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂，不讲细致的行为准则，只讲要求。（）（1.