音体美备课组工作计划

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资源描述

艺体备课组工作计划遵循学校教导处工作计划中提出的指导思想,结合教研组工作计划的内容,本备课组将以大力发展艺术特色为目标,带领音乐、美术教师认真贯彻落实新课程改革的实验,团结进取,奋力开拓,工作作风严谨踏实、业务水平与科研能力逐步提高,从而提高全体学生的音体美素养及人文素养。一、指导思想以贯彻落实基础教育课程改革方案的核心工作,适应课程改革的需要,我组将以学习新课改、实践新课改为重点工作,以理论与实践结合为工作重点,从实际出发,加强课堂教学技能感,促进学生发展健康向上、积极乐观的审美情趣,培养学生的操作技能及创新、实践能力,同时提高教师专业技术水平和业务能力,创造教师教学的新高点。二、工作思路组织教师认真学习学校工作计划、教导处工作计划、教研组工作计划和音乐、体育、美术教学计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。三、具体工作1、以课程标准为基础,建立新理念理念是行动的先导,只有理念正确了,我们的课改实验才不会偏离航向。根据市教研组的安排,本学期将进一步强化学习意识,学习课程标准,不断督促教师平时的理论学习,在组内形成积极氛围。2、力求精心备课,提高教学质量认真学习和研究课程标准、教材、教学参考书以及上网查其他相关材料;突出重点,抓住关键。深入了解学生,研究学生的智力因素(知识水平、能力水平),又要研究学生的非智力因素(学习兴趣、态度、习惯)以便有的放矢的进行教学。3、所备教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、班级学生实际、本校教学条件,做出相应的修改。4、修正教案教案应根据各自的知识储备、个人素养、专业知识和创新能力,以及在同一年级上课的效果对教案进行修正,以便具有更强的针对性。要在学生学习的弱点与知识的缺陷点上下功夫,突出重点、化解难点、填平弱点、克服缺点,在课程目标、教学流程、学生活动上反复推敲。5、课后反思和交流如果说课前的精心准备能保证老师们上好一堂课,那课后的教学反思能帮助我们一辈子上好课。一堂课可能成为成功的经验,也可能成为失败的教训,将教学感受及时记录下来,这是最有价值的第一手资料,既可以及时纠正错误,传播经验。对自己的教学工作进行及时反思,自我监督,回顾得失,积累经验,避免少走弯路,不断改进自己的教学,使自己的教学艺术日臻完善。

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