第四章记忆结构

2020/5/121本章主要内容第一节两种记忆说第二节感觉记忆第三节记忆信息三级加工模型第四节加工水平说2020/5/122第一节两种记忆说两种记忆说认为，记忆不是单一（长时记忆）的，存在着长时记忆和短时记忆两种记忆，它们彼此独立而又互相联系，形成一个统一的记忆系统。两种记忆说的核心是承认在长时记忆以外还存在着短时记忆。2020/5/123短时记忆存在的依据目前有很多证据说明短时记忆存在的真实性，这些依据来自以下几个方面：1、临床和动物实验◆脑损伤患者的临床表现◆动物海马回摘除实验和电击实验2、自由回忆实验◆大量的自由回忆实验都呈现系列效应，这是短时记忆存在最有力的证据。2020/5/124评价优：1）在科学实验的基础上，提出了记忆结构的问题，引出大量新的研究课题和实验研究，推动技艺和其他相关领域研究的开展；2）有力的促进了信息加工观点在心理学中贯彻；3）短时记忆是信息论、计算机科学等新兴学科的影响进入心理学的一个重要的窗口。局限：（1）来自加工水平学说的抨击，如：（2）短时记忆有限容量的性质未得到说明；（3）短时记忆和长时记忆的信息编码也不像初期所想象的那样不同；（4）从遗忘的特征也很难区分不同的记忆结构。2020/5/125第二节感觉记忆在人们对心理现象的关注中，感觉滞留现象早已为心理学所确认。但感觉记忆却是在认知心理学兴起之后才被提出来的。很显然，这是对短时记忆研究深化的结果。感觉记忆的信息虽然持续的时间极为短暂，但它在刺激作用以外，为进一步的加工提供额外的、更多的时间可能，对知觉活动本身和其他高级认知活动均有重要意义。目前关于感觉记忆的研究主要在听觉和视觉通道上进行。视觉的感觉记忆被称为图像记忆(IconicMemory)，听觉的感觉记忆被称为声象记忆(EchoicMemory)。2020/5/1261图像记忆（iconicmemory）当作用于视觉器官的图像刺激迅速移去后，图像随即在视觉记录器中被登记，并保留一瞬间。最常见的感觉记忆形式，是感觉记忆的主要编码形式之一。美国学者乔治.斯波林（Sperling，1960）首先用实验法证实了视觉器官的这种编码能力。整体报告法部分报告法（局部报告法）2020/5/127整体报告法（whole-reportprocedure）早期研究记忆保持量的实验方法程序：用速示器短时间（50ms）同时呈现数目不等的数字或字母，然后立即要求被试尽可能多地再现。结果：当呈现的数字或字母数目在4-5个之间，被试可以全部正确地报告出来；当数字或字母增加到5个以上时，被试的报告开始出现错误，正确报告的数字或字母平均为4-5个。2020/5/128部分报告法（partial-reportprocedure）Sperling（1960）实验方法字母卡片：12个字母，分成三行，每行4个字母；一、二、三排字母分别对应高、中、低的短音。程序（实验一）：卡片呈现（50ms）立即给出短音信号（高、中、低音随机出现）被试根据声音信号，报告相应一排字母。结果：准确报告所要求的任何一行字母中的3个推论：看到的字母为9个，即图像记忆的广度为9个以上。存在一种感觉记忆，它具有相当大的容量，但是保持时间十分短暂。XMRJ高音CNKP中音VFLB低音2020/5/129图象记忆的性质储存的信息多于被利用的信息；信息保持的时间很短，约0.25-1秒，超过1秒信息会由强变弱，并自动消失；由于干扰或后呈现信息的影响，会很快丧失而且不可恢复。2020/5/12102声像记忆（echoicmemory）在一个房间的四个角上分别放上四个扬声器，让被试处在当中位置，使之可以同时从4个不同声源听到声音并能区分出声源，犹如人长了4个耳朵似的，故名“四耳人”实验。实验时，从2个、3个或4个声源同时各呈现1-4个字母。刺激完后让被试报告听到的字母。实验也分别采用完全报告法和部分报告法。结果也图像感觉记忆的实验结果一样。部分报告实验成绩优于完全报告实验。Darwin用相似的实验设计进行了“三耳人”实验，实验结果也相同。2020/5/1211声像记忆的性质：比图像记忆容量小（5）；比图像记忆保持时间稍长（2秒）；这些特点可能与听觉系统的加工方式和特性有关（继时性）。2020/5/1212小结：感觉记忆的特点编码：鲜明的形象性不同的感觉通道，不同的感觉登记外界信息以感觉痕迹的形式被登记，完全依据其物理特性编码，并按感知的顺序被登记。保持：时间极短，容量较大；具体的保持时间和容量由感受器的解剖生理特点所决定。时间极短：但在外界刺激的直接作用消失之后，它为进一步的信息加工提供了可能性。容量较大：信息的存储量大于可被利用的信息量；大部分信息因为来不及加工而迅速消退，只有一部分由于注意而得到进一步加工，并进入短时记忆。向短时记忆的转换或衰变取决于注意2020/5/1213第二节记忆信息三级加工模型由单一的长时记忆到短时记忆，再到感觉记忆，随着研究的深入，人们开始思考记忆类型之间的关系，以及在几种类型之间信息的变化过程。Atkinson和Shiffrin吸收了两种记忆说的思想，建立了一个多贮存记忆系统模型（如下图）。第三节记忆信息三级加工模型2020/5/1215AVL单元:听觉(acoustic)言语(verbal)语言(linguistic)一Atkinson-Shiffrin记忆系统模型（1968）2020/5/1216三典型的记忆信息加工模型典型的记忆信息三级加工模型认为，记忆结构包含感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种成分。短时记忆是一个工作记忆区，它不仅可接收到自感觉记忆的信息，而且还以把长时记忆中的信息提取出来进行加工。在信息加工过程中，复述并不是单纯的机械复述，复述有简单的复述和精细复述之分。2020/5/12172020/5/12183、对记忆信息三级加工模型的评价优：（1）对所涉及的结构与过程给予了系统地解释；（2）对三种记忆贮存所作的区分是有意义的；保持时间，贮存容量，遗忘机制，脑损伤效应）（3）许多当代记忆理论家都采用此模型作为他们理论的基础。2020/5/1219局限性（1）以两种记忆说为核心，受到加工水平学说的抨击；（2）过于简单化（；在解释长时记忆时也过于简单）；（3）短时贮存在感觉贮存和长时贮存之间充当门槛的作用，这一说法不科学；（4）从短时贮存转移到长时贮存主要是通过复述实现的，也不科学；一般而言，此理论因过分强调记忆的结构特征而忽视记忆过程而备受批评。2020/5/12205.对记忆多重存储模型的质疑连续分心实验范式中的近因效应；非常短暂项目呈现过程中的系列位置效应。2020/5/1221对记忆多重存储模型的质疑右图为三种条件下的系列位置效应：立即自由回忆、延迟回忆和连续分心实验条件。连续分心实验条件（continuousdistraction）：每个项目之间有12秒的分心任务，系列最后一个项目呈现完毕进行20秒的分心任务。结果：立即自由回忆产生了典型的系列位置曲线，延迟自由回忆消除了近因效应，而连续分心实验表现出典型的系列位置曲线。2020/5/1222对记忆多重存储模型的质疑Neath等人（1996）从可区分性原则（distinctiveness）研究了大约1s或0.5s的时间内的系列位置效应。可区分性原则通俗地称为电线杆理论。实验：每个单词呈现50ms，掩蔽10ms，空白50ms，然后是下一个单词。最后一个单词呈现完毕立即让被试进行自由回忆，假定最后一个单词呈现完毕到开始回忆的时间为50ms。这样，全部呈现这5个单词共需550ms。2020/5/1223第四节加工水平说1.作用于人的刺激要经受一系列不同水平的分析，从表浅的感觉分析开始，到较深的、较复杂的、抽象的语义的分析。2.记忆痕迹是信息加工的副产品，痕迹的持久性是加工深度的直接的函数。3.在进行信息过程中，加工愈深，所需的时间也愈多，以语义水平的加工需时最多；加工愈深，再认的成绩也愈好。2020/5/1224不随意学习实验不随意学习：让被试完成一定的任务，不要求他们进行识记，待任务完成后，出乎意料地对他们进行再认或回忆地测验。实验的关键在于所安排地任务需要体现不同水平的加工。2020/5/1225四关于加工序列加工水平说以加工深度概念为核心，强调加水平对记忆的决定性作用。那么加工深度是否存在一个系列关系呢？加工水平说认为，感觉分析必然在意义分析之前，除感觉分析之外，其它的加工在某一水平存着侧向扩散的倾向，如上图所示。2020/5/1226两种性质阅读的记忆激活（Solso，1979）四关于加工序列2020/5/1227评价：加工水平说是与多贮存说相对立的理论，它虽然有许多实验的支持，但本身也存在一些难以克服的问题1.它的基本思想是有意义的事件可被很较好记住。这种观点没有给记忆的研究带来突破性进展。2.加工水平说含有循环论证的特点3.加工水平说总体上说还比较含糊，无法进行验证。2020/5/1228本章复习题1、两种记忆说的基本内容是什么？2、你认为应如何解释系列位置效应？3、感觉记忆有什么特性（特点）？4、多存贮模型的基本思想是什么？5加工水平说及其评价6、解释概念：加工水平说保持复述和精细复述Nexttime:短时记忆