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心脏与血液循环复习学案一、复习目标：1、描述心脏结构，理解瓣膜活动与血流方向的关系。2、掌握心脏四个腔分别与什么血管相连通。3、概述血液循环的途径，正确区分两种血液。4、关注生命。形成热爱生活、珍爱生命的情感，进一步确立生物体结构与功能相适应的观点。二、学习重点：心脏的结构；血液循环的途径学习难点心脏的四个腔分别与什么血管相连通；血液循环途径。三、温故知新，探索规律：1.心脏内部有腔，分别是：、、、。2.心脏的内部只有侧相通。4.在心房和心室之间有，心室和动脉之间有，它们的作用是。5.在心脏处，血液的流动方向是：。6.体循环的起点是：终点是。体循环的路线：。由血变为血。肺循环的起点是：终点是。肺循环的路线：。由血变为血。四、按图索骥，合作探究：小组活动：一滴血的旅程（小组合作，讨论完成）（1）假如我是左心室里的一滴血，离开心脏后，能否再回到左心室呢？如果能，要经过哪些途径呢？（2）探究血液成分的变化：观察血液循环示意图。对比血液流经肺循环和体循环后的变化，小组内讨论：（1）分别有什么变化？（2）血液成分变化的部位分别在何处？（3）血液循环途径中，哪些管腔流动脉血，哪些管腔流静脉血？五、达标检测，巩固练习。1、下列哪个部位没有防止血液倒流的瓣膜（）A.心室与心房之间B.心室与动脉之间C.静脉血管D.心室与静脉之间2、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是()A.右心房→右心室→肺动脉B.左心室→左心房→主动脉C.肺动脉→右心房→右心室D.主动脉→左心房→左心室3、与左心房相连的血管是（）A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.上下腔静脉4、血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是()A.全身各处的毛细血管B.心脏C.肺部的毛细血管D.肝脏5、体循环和肺循环之间的关系是（）A.先体循环，后肺循环B.先肺循环，后体循环C.体循环和肺循环交替进行D.体循环和肺循环同时进行六、智能提升：1.如图是人体心脏结构模式图，据图分析回答下列问题：(1)图中C、F、J、K依次为是什么？CFJK(2)与心脏相连的血管A、E、G、H、I分别是什么？AEGHI(3)图中B是______，能保证血液从______流向______，不会倒流。D是______，能保证血液从______流向______，而不会倒流。(4)图中流静脉血的血管是。(5)图中肺循环的起点是，终点是。(6)临床上常给肺炎病人静脉注射青霉素，青霉素随着血液的流动最先流入图中的_________。