搜索
1NY第SY中学建设过硬党支部实施方案2017年是深入贯彻落实习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要指示的关键之年。为进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力，发挥党员先锋模范作用，振奋精神，坚定信念，打造过硬党支部，特制定本实施方案一、指导思想深入贯彻党的十八大、十八届六中全会精神，落实习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要指示，领会习近平总书记“四个全面”理论精髓，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，全面落实党建工作责任，大力推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，紧紧围绕“重效率、勇担当、做表率”主题活动，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，不断提高学校党建工作科学化水平，打造过硬党支部，为引领我校教育事业发展的新常态提供坚强思想保障和组织保证。二、工作目标达到市委《关于建设过硬党支部的意见》（发〔2017〕9号）提出的过硬党支部建设“支部书记个个过硬、党内生活开展经常、先锋模范作用突出、推动发展卓有成效、人民群众切实满意”等五个方面的共性核心创建要求。三、工作措施（一）加强党员干部队伍管理，打造过硬支部。2坚持领导带头抓、带头学、带头用，以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习，使学校支部书记和班子成员成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。打造政治素质高、管党治党能力强、干事创业能力强、凝聚人心能力强的过硬支部。1.加强政治理论学习。将十八届六中全会精神、总书记系列讲话、“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)理论和党章党规，作为党员干部学习的重要内容，切实理解把握习总书记治国理政新常态意涵。把领导班子理论中心组学习，作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓，倡导读原著、学原文、悟原理，把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通，掌握深刻内涵、精神实质和理论体系，形成良好的学习氛围。2.持续推进作风建设。以“为民务实清廉”为主题开展作风建设，牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求，增强党的意识，忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业，在党言党、在党忧党、在党为党，勤勤恳恳干事创业。把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上，保持和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。3.严格落实“三会一课”、民主生活会制度。健全党的组织生活，充分发扬党内民主，根据不同的形势和任务赋予“三会一课”不同的内容，做到制度化、经常化，形式上也要注意生动活泼，注重实效，避免流于形式。提高党员素质和党组织的战斗力，更好地完成党的各项任务。做好党员年度目标管理工作，根据中央指示精神和上级党委要求，支部3要切实组织好以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。4.做好组织发展工作。要抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作，办好业余党校，在广大青年教师中实施普及党的基本知识，吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢，储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良，符合条件的优秀青年教师纳入发展视野，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作，做好年度党员纳新及预备党员转正工作。5.大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德，弘扬社会主义时代新风，积极参加各种公益活动，用爱心传递温暖，用真心呵护道德。让富强、民主、文明、和谐为主要内容的国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治为主要内容的社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善为主要内容的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设，坚持以自律与他律相结合，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动，构建和完善师德评价机制，使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动，让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。（二）开展丰富多彩的党内生活1.推进“两学一做”学习教育常态化制度化。开展“学党章党规、学系列讲话，真正做一个‘忠诚、干净、担当’的合格党员”学习教育活动，是继党的群众路4线教育实践活动之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。一是要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部坚定信仰信念之真。将学习系列讲话作为理论武装的重中之重，使全体党员坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。二是要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党员要身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。三是要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导党员干部固守纪律规矩之严。做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保党的集中统一、团结一致。四是要把“两学一做”落实到推动发展上，引导党员干部走在践行发展理念之先。党员干部提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场；每名党员都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。2抓实示范创建，推动“党员活动日”常态化5党员活动日的目的是搭建党员活动经常化、组织生活常态化平台，充分发挥党员的先锋模范作用。在活动开展过程中，充分发挥党员教师双重身份的作用，注重党员教育与业务提高相结合，走出一条独具魅力的党员教育发展之路。一是集体学习环节要坚持视频和文字材料学习相结合，党性教育与社会主义核心价值观教育相结合的原则。使全体党员的学习观念与时俱进,学习内容更加充实,特别是一线党员教师先进事迹、传统文化继承与责任等内容，更能充分的体现社会主义核心价值观融入党员教师党性教育的全过程。二是公开透明，监督学校决策不走样。在“三务”工作通报环节，重点对学校一个月以来的党务、政务、教学、安全、财务等工作进行通报，使全体党员对“三务”工作有清晰明了的了解，体现了学校落实实事求是、依法公开、全面公开、按章公开的工作作风，对严格落实基层党风廉政建设起到了监督作用。三是民主参政，助推学校事业大发展。重点对学校设想、规划、资金预算等工作进行通报和表决，解决教师关心的学校大事和切身利益问题，有利于激发教职员工的主人翁责任感，调动全体职工的积极性和创造性，使我校的民主管理，民主议事工作日益规范化、合理化，真正发挥了民主议事的重要作用，使学校各项工作都取得了实实在在的发展。四是全面推行“党员政治生日”制度。使党员教育管理更加人性化，体现党内关怀，增强党员的归属感和荣誉感，同时，也密切党群干群关系，增强党组织的凝聚力和战斗力。五是自觉按时足额交纳党费尽义务。做好党费收缴工作,6是关系全面从严治党、严格遵守党章党规的一件大事,是把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员的重要举措。党支部要组织全体党员认真学习《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》(中组发〔2008〕3号)及配套政策解答,深刻认识党员交纳党费的重要意义和作用,每月党员活动日开始前，所有党员均要严格按照规定的基数和比例现场交纳党费。还要围绕切实履行党员义务、及时足额交纳党费进行深入讨论,解决好思想上存在的模糊认识,进一步强化党员意识,增强自觉按时足额交纳党费的主动性和责任感。3.民主参与学校管理一是构建科学民主的决策机制。坚持民主集中制和“三重一大”议事决策制度，健全完善议事规则、决策程序，班子成员要充分发扬分工协作、集体决策的优良传统，不断深化学校民主管理工作，增强教职工的参政议政意识。在学校建设、规划、改造、教育信息化等重大决策均经过支委会到行政会集体研究，最终由教代会讨论通过并予以公示，防止决策失误。二是积极参与学校的日常管理。党支部在参与学校管理过程中，学习科学的管理理念，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校党支部关注学校的思想宣传工作，开展了法制教育、安全教育、消防知识讲座等系列活动，构建了和谐发展的环境。三是监督、规范学校办学行为。着力整治违规收费、违规招生、违规办学等问题，积极回应群众教育诉求。以反对7“四风”和严格执行中央“八项规定”、教育部“六条禁令”为重点，继续加强作风整顿和师德师风建设，规范教师从教行为，监督并严肃查处在职教师从事有偿补习等有违师德的行为，维护了教育的良好形象。（三）增强服务意识，发挥党员先锋模范作用1.深入开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动。着力解决我校党员干部思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，以“有责任、肯动脑、重实干”为标准，以更强的责任担当、更高的落实效率、更实的工作措施，推动教育改革发展重大任务、重大工作落地见效，为引领NY教育发展新常态提供坚强思想、作风、组织保证。2.继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位，我是领航人”为主题，以“幸福教育领航岗”为载体，引导广大党员立足岗位，积极投身幸福学校创建工作，发挥“三个作用”，落实“四个行动”，争做“四个表率”，协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”，在不同的教育工作岗位上发挥先锋模范作用，努力实现“推出一位领航党员，竖起一面先进旗帜，带出一批示范岗位”的行动目标，使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。3.开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。全体中层以上干部都要联系一个班级，每一位党员都要联系帮扶一名困难学生，深入班级、深入教师、深入学生，访学情、问教需、解学困，帮助教师提高教学水平，帮助学习困难学生提高学习水平，帮助生活困难学生解决生活困难。84.密切党群关系，发挥党员志愿者服务队作用。在关爱留守儿童和贫困家庭、为老干部老党员送学送教、清除道路积雪保障家长接送孩子安全等方面积极、主动地开展工作，同时，大力宣传优秀共产党员的事迹，营造学先进、争一流、当先进的浓厚氛围。（四）突出党建特色，助推学校发展科学有成效1.春雨育人，党员领航帮扶担双责。我校党支部以“党建促业务，服务为师生”为主题，主要开展“春雨育人”党员领航行动——党员帮扶留守儿童，教师“志愿云”志愿者环保行动，清明节祭奠英烈等活动，广大党员立足岗位、投身实践、创新领航，展示党员教师的时代风采。有利于扎实推进素质教育，强化党员教师育人责任，切实落实一岗双责，充分发挥基层党组织和党员在惠及学生终身发展、服务教师专业成长、加快县域教育现代化等方面的战斗堡垒作用和先锋模范作用。2.落实“、创名校”亮点计划，推进典型培树工程。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和先进典型的示范带动作用，引导全校广大党员积极投入到以“育、师、创名校”为亮点的典型培树活动中来，紧紧围绕“爱岗敬业、重德塑形、再创佳绩、构建和谐”的典型主题，按照“五好五带头”标准要求，培树一批具有鲜明时代特征、广泛群众基础、强烈感召力的先进典型，发挥党员在学校管理中的作用，拓宽德育育人途径，打造支部优势特色。使广大党员学有榜样、做有标尺、干有方向，着力营造崇尚先进、积极向上、争创一流的工作氛围，努力提升学校教育教学质量，办人民满意的教育。9（五）完善工作机制，提高了群团工作水平1.加强群团组织建设。党支部认真研究新形势下工青妇工作的新特点、新情况、新任务，努力探索进一步做好群团工作的思路和办法，大力支持和鼓励群众组织发挥各自优势，围绕中心任务建功立业。2.认真做好统战工作。建立了定期沟通交流机制和教育行风监督员制度，通过召开座谈会等形式，主动听取监督员的意见建议，对合理建议进行了限期整改，明确了整改责任人和整改时限，整