C语言知识点总结-重点版

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C语言最重要的知识点总体上必须清楚的:1)程序结构是三种:顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择),有且只有一个main函数。3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0或者1。byte是指字节,一个字节=八个位.概念常考到的:1、编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。误的,一定不能出现分号。3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。4、在函数中不可以再定义函数。5、算法:可以没有输入,但是一定要有输出。第一章C语言的基础知识第一节、对C语言的基础认识1、C语言编写的程序称为源程序,又称为编译单位。2、C语言书写格式是自由的,每行可以写多个语句,可以写多行。3、一个C语言程序有且只有一个main函数,是程序运行的起点。第二节、2、每个C语言程序写完后,都是先编译,后链接,最后运行。(.c---.obj---.exe)这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的,只有.exe文件才可以运行。(常考!)(程序编辑-程序编译-程序连接-程序运行)第三节、标识符1、标识符(必考内容):合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了预定义标识符:背诵definescanfprintf2include。记住预定义标识符可以做为用户标识符。第五节:整数与实数1)C语言只有八、十、十六进制,没有二进制。但是运行时候,所有的进制都要转换成二进制来进行处理。(考过两次)a、C语言中的八进制规定要以0开头。(数码取值0-7)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。b、C语言中的十六进制规定要以0x(X)开头。(数码取值0-9,a-f,A-F)C.十进制没前缀,数码取值0-92)小数的合法写法:C语言小数点两边有一个是零的话,可以不用写。小数点必须有1.0在C语言中可写成1.0.1在C语言中可以写成.1。3)实型数据的合法形式:a、2.333e-1就是合法的,且数据是2.333×10-1。b、考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。请结合书上的例子。4)整型一般是4个字节,字符型是1个字节,双精度一般是8个字节:longintx;表示x是长整型。unsignedintx;表示x是无符号整型。第六、七节:算术表达式和赋值表达式核心:表达式一定有数值!1、算术表达式:+,-,*,/,%考试一定要注意:“/”两边都是整型的话,结果就是一个整型。3/2的结果就是1.“/”如果有一边是小数,那么结果就是小数。3/2.0的结果就是0.5“%”符号请一定要注意是余数,考试最容易算成了除号。)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。[注意!!!]2、赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。1、intx=y=10:错啦,定义时,不可以连续赋值。2、intx,y;x=y=10;对滴,定义完成后,可以连续赋值。3、赋值的左边只能是一个变量。4、intx=7.7;对滴,x就是75、floaty=7;对滴,x就是7.03、复合的赋值表达式:inta=2;a*=2+3;运行完成后,a的值是12。一定要注意,首先要在2+3的上面打上括号。变成(2+3)再运算。4、自加表达式:自加、自减表达式:假设a=5,++a(是为6),a++(为5);运行的机理:++a是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,再放到变量a中。进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。考试口诀:++在前先加后用,++在后先用后加。5、逗号表达式:优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。(2,3,4)的表达式的数值就是4。z=(2,3,4)(整个是赋值表达式)这个时候z的值为4。(有点难度哦!)z=2,3,4(整个是逗号表达式)这个时候z的值为2。补充:1、空语句不可以随意执行,会导致逻辑错误。2、注释是最近几年考试的重点,注释不是C语言,不占运行时间,没有分号。不可以嵌套!3、强制类型转换:一定是(int)a不是int(a),注意类型上一定有括号的。注意(int)(a+b)和(int)a+b的区别。前是把a+b转型,后是把a转型再加b。4、三种取整丢小数的情况:1、inta=1.6;2、(int)a;3、1/2;3/2;第八节、字符1)字符数据的合法形式::'1'是字符占一个字节,1是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。'0'的ASCII数值表示为48,'a'的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。一般考试表示单个字符错误的形式:'65'1字符是可以进行算术运算的,记住:'0'-0=48大写字母和小写字母转换的方法:'A'+32='a'相互之间一般是相差32。2)转义字符:转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符:背诵\0、\n、\’、\”、\\。八进制转义字符:‘\141’是合法的,前导的0是不能写的。十六进制转义字符:’\x6d’才是合法的,前导的0不能写,并且x是小写。3、字符型和整数是近亲:两个具有很大的相似之处chara=65;printf(“%c”,a);得到的输出结果:aprintf(“%d”,a);得到的输出结果:65例2:一定要记住,异或的位运算符号”^”。0异或1得到1。0异或0得到0。两个女的生不出来。考试记忆方法:一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。例3:在没有舍去数据的时候,左移一位表示乘以2;右移一位表示除以2。第二章第一节:数据输出(一)(二)3、printf(“第一部分”,第二部分);把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来!5、intx=017;一定要弄清楚为什么是这个结果!过程很重要printf(“%d”,x);15printf(“%o”,x);17printf(“%#o”,x);017printf(“%x”,x);11printf(“%#x”,x);0x116、intx=12,y=34;注意这种题型charz=‘a’;printf(“%d”,x,y);一个格式说明,两个输出变量,后面的y不输出printf(“%c”,z);结果为:12a7、一定要背诵的举例说明:printf(“%2d”,123);第二部分有三位,大于指定的两位,原样输出123printf(“%5d”,123);第二部分有三位,小于指定的五位,左边补两个空格123printf(“%10f”,1.25);小数要求补足6位的,没有六位的补0,。结果为1.250000printf(“%5.3f”,125);小数三位,整个五位,结果为1.250(小数点算一位)printf(“%3.1f”,1.25);小数一位,整个三位,结果为1.3(要进行四舍五入)第三节数据输入4、指定输入的长度(考试重点)终端输入:1234567scanf(“%2d%4d%d”,&x,&y,&z);x为12,y为3456,z为7终端输入:1234567由于1和2中间有空格,所以只有1位给xscanf(“%2d%4d%d”,&x,&y,&z);x为1,y为2345,z为676、输入时候字符和整数的区别(考试超级重点)scanf(“%d”,&x);这个时候输入1,特别注意表示的是整数1scanf(“%c”,&x);这个时候输入1,特别注意表示的是字符‘1’ASCII为整数48。补充说明:scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。2)putchar,getchar函数的考查:chara=getchar()是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。3)如何实现两个变量x,y中数值的互换(要求背下来)不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x;x=y;y=t。4)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)y=(int)(x*100+0.5)/100.0这个保留两位,对第三位四舍五入y=(int)(x*1000+0.5)/1000.0这个保留三位,对第四位四舍五入y=(int)(x*10000+0.5)/10000.0这个保留四位,对第五位四舍五入这个有推广的意义,注意x=(int)x这样是把小数部分去掉。第三章特别要注意:C语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。C语言有构造类型,没有逻辑类型。关系运算符号:注意=的写法,==和=的区别!(考试重点)if只管后面一个语句,要管多个,请用大括号!b、考试最容易错的:就是intx=1,y=0,z=2;xyz是真还是假?带入为102,从数学的角度出发肯定是错的,但是如果是C语言那么就是正确的因为要10为假得到0,表达式就变成了02那么运算结果就是1,称为了真的了!3)if语句a、else是与最接近的if且没有else的语句匹配。c、if(ab)t=a;a=b;b=t;if(ab){t=a;a=b;b=t;}两个的区别,考试多次考到了!d、单独的if语句:if(ab)t=a;标准的if语句:if(ab)min=a;elsemin=b;嵌套的if语句:if(ab)if(bc)printf(“ok!”);多选一的if语句if(a==t)printf(“a”);elseif(b==t)printf(“b”);elseif(c==t)printf(“c”);elsepritnf(“d”);通过习题,要熟悉以上几种if语句!经典考题:结合上面四种if语句题型做题,答错了,请自行了断!预备,开始!inta=1,b=0;if(!a)b++;elseif(a==0)if(a)b+=2;elseb+=3;请问b的值是多少?正确的是b为3。4)条件表达式:表达式1?表达式2:表达式3a、考试口诀:真前假后。b、注意是当表达式1的数值是非0时,才采用表达式2的数值做为整个运算结果,当表达式1的数值为0时,就用表达式3的数值做为整个的结果。c、inta=1,b=2,c=3,d=4,e=5;k=ab?c:de?d:e;求k的数值时多少?答案为5,条件判断的顺序是自右向左5)switch语句:b)注意有break和没有break的差别,书上的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手,一刀两断的意思。d)switch(x)x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。{case1:….不可以是变量。case2:….}第四章1)三种循环结构:a)for();while();do-while()三种。d)do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错),do-while循环是至少执行一次循环。2)break和continue的差别记忆方法:break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出整个一层循环。continue:是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。4)while((c=getchar())!=’\n’)和while(c=getchar()!=’\n’)的差别先看a=3!=2和(a=3)!=2的区别:(!=号的级别高于=号所以第一个先计算3!=2)第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。考试注意点:括号在这里的重要性。7)输入123,输出321逆序输出数据inti=123;while(i!=0){printf(“%d”,i%10);i=i/10;}8)for只管后面一个语

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