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小溪流水响叮咚在上课之前我先带大家来看一组图片，同学们在看图片的时候注意一下图片里面都有什么。这几幅图片里面都有一个共同点——小溪流，今天我们要来学习一首与小溪流有关的歌曲——《小溪流水响叮咚》。同学们先来听一遍，边听边想一想这首歌曲所表现的情绪是什么样的？我们在唱的时候要用怎么的情绪去唱？这是一首G调四二拍的抒情歌曲，我们在唱的时候速度要不快不慢。我们继续来学习歌词，大家看一看这首歌曲共有几个乐段，每个乐段各有几个乐句？现在听老师来唱第一段，同学们跟着学，注意语速和感情。同学们学的很快，现在老师弹琴，同学们唱第一段，注意要有感情的唱哦！现在我们再来听一遍，看看第二段和第一段有什么区别吗？想一想歌曲基本上采用了哪一种旋律的进行方式？同学们表现的真好，现在老师弹琴，大家一起来完整的唱出整首歌曲，要注意感情哦！