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义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（一）（100以内数的认识）班级姓名一．每数10个圈一圈，数一数，共有多少个。（2分）共有（）个二．看图，想一想，填一填。（9分）2个十是（）（）个十是（）（）个十和（）个一（）个十和（）个一合起来是（）。是（）。三．写数。（16分）1．（）（）2．（）（）3．三十二八十七六十一百（）（）（）（）四．用在计数器上表示各数。（3分）（1）40（2）5个十和6个一（3）10个十五．填空。（13分）1．十位上是5，个位上是7的数是（）。2．比69大1的数是（）。3．3个一和4个十合起来是（）。4．4个十和（）个十合起来是100。5．63是由（）个十和（）个一组成的。6．比87大比91小的数有（）、（）、（）。7．比40大，比70小的整十数是（）、（）。8．90在（）和（）的中间。1－11－41－31－21－41－31－2六．按要求填空。（7分）1.丁丁芳芳天天芳芳可能看了多少页画“√”天天可能看了多少页画“×”2.把下面的数按从小到大的顺序排列。9228323829（）（）（）（）（）七．填数。（28分）1．2．989795903．八．在〇里填上＞、＜或＝，在里填上适当的数。（9分）38〇4054〇4525〇20＋1060〇6871〇4720-7〇2039＞＜53＜九．他们坐哪辆车比较合适？（在□里打“√”）（3分）十一．判断。（对的打√，错的打×）（10分）小明7岁，爸爸36岁，妈妈32岁，爷爷68岁，奶奶63岁。1．爸爸和妈妈的年龄差不多。（）2．家里最小的是小明。（）3．爷爷的年龄比小明大一些。（）4．小明和妈妈的年龄合起来可能比爷爷大。（）5．奶奶的年龄比我大很多。（）9页31页43页93页我们班有38人去春游。50座40座30座钟面上每一大格里有5个小格。1圈共有多少小格？1－31－41－31－21－41－41－31－2我看了36页书。我看的页数比丁丁看的少一些。我看的页数比丁丁看的多得多。义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（二）（位置）班级姓名一．看图填空。（18分）6个小朋友赛跑，小丽跑第（）名。可可在小丽的（）面，在小丹的（）面。小红在最后面，是第（）名。冬冬的后面有（）和（）。二．看一看，填一填。（共54分，每空3分）1.小动物排队（1）从右数起小马排第（），从左数起小猫排第（）。（2）从（）面数起小狗排第1，从（）面数起小兔第4。（3）青蛙的右边有（）只动物，左边有（）只动物，小马的左边是（），青蛙的右边是（）。2.看一看，填一填。（1）在的面（2）的面是在的面的面是在的面的面是在的面的面是在的面的面是三.猜一猜，画一画。（28分）1.右手是（）左手是（）２.小丽可可小丹冬冬小芳小红终点2－21－41－31－22－11－41－3小狗小马青蛙小兔小猫义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（三）（认识图形）班级姓名一．按要求涂色。（圆涂红色、正方形涂黄色、三角形涂蓝色、长方形涂绿色）（18分）图中有（）个□，（）个，（）个△，（）个○。二．找朋友，用线连起来。（12分）三．把能用左边的物体画出的图形圈出来。（12分）四．用小棒摆一摆，再填空。（18分）（）个三角形（）个三角形（）个正方形（）根小棒（）根小棒（）根小棒五．数一数，填一填。（40分）有（）个正方形有（）个三角形正方形长方形三角形圆正方形长方形三角形圆3－11－41－33－21－41－31－2长方形正方形三角形圆义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（四）（100以内数的加法和减法一）班级姓名一．摆小棒写算式。（8分）先摆4捆小棒，摆80根小棒，再摆6根小棒。拿走50根。□〇□＝□□〇□＝□先摆34根小棒，摆79根小棒，再摆20根小棒。拿走7根。□〇□＝□□〇□＝□二．看图写算式。（16分）1．□＋□＝□□－□＝□□＋□＝□□－□＝□2．30＋36＝□84－□＝□45－□＝□54＋□＝□三．各用哪一把开？（8分）4－11－41－31－24－21－41－31－21－1四．求两个数的和与差。（18分）和：和：和：差：差：差：五．算一算，填一填。（12分）原有56个（）条46把卖出30个20条（）把剩下（）个18条5把六．口算。（20分）25－5＝80－80＝65－4＝3＋26＝97－45＝47－5＝40＋23＝54－44＝13＋20＝81＋4＝21＋33＝30＋30＝29－7＝93－30＝78－6＝71＋8＝33＋10＝52＋20＝6＋52＝52－20＝七．解决问题。（18分）1．比多采多少个？□〇□＝□（个）2．一共收了多少个白菜？□〇□＝□（个）3．想一想：你能口头提出哪些数学问题？把解决问题的算式写出来。书架上有：科技书45本，故事书23本，连环画34本。我采了64个。我采了40个。还剩10个。我已经运走了18个白菜。4－31－41－31－24－41－41－31－2义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（1~4单元）班级姓名一．填一填。（30分）1．写数。（）（）（）2．按数的顺序填空。3．在○里填上＞、＜或＝，在□内填上适当的数。99○100□＜254368＜56○56100○895．67是由（）个十和（）个一组成的。（）个十和（）个一组成42。7个十是（）。100里面有（）个十。100里面有（）个一。6．把25、30、35、40、45、50、55这些数，按要求填在方框里。个位是5的数十位是5的数比40大的数比40小的数二．分一分，数一数。（10分）三．猜一猜。（踢毽）（4分）小华可能踢了多少个？（画√）丽丽可能踢了多少个？（画〇）925215五十八我踢了13个。我比小芳踢得少一些。我比小芳踢得多得多。小芳小华丽丽（）个，（）个，（）个，（）个，中－11－41－31－2中－21－41－31－21－1四．连线。（2分）94八100九十四80二十一21一百五．直接写出下面各题的得数。（32分）70＋20＝49－9＝96－70＝34＋5＝37＋41＝45＋4＝45＋30＝91－0＝75－40＝67－4＝82－80＝33＋6＝25＋34＝87－5＝87－20＝18－9＝30＋40＝71＋7＝79－20＝56＋0＝87－71＝87－5＝83－52＝15－6＝78＋20＝48－5＝90－80＝40－7＝30－30＝95＋2＝98－25＝50＋3＝六．下面的竖式计算对吗？对的记“√”，错的记上“×”。（4分）（）（）（）（）七．看图写算式。（18分）1．看了多少页？□〇□＝□（页）2．买足球用了多少元？□〇□＝□（元）3．还差多少把椅子？□〇□＝□（把）4．树上原来有多少个桃？□〇□＝□（个）树上还剩5个桃。已经采了43个。我们有45人。只有30把椅子。我昨天看了45页，今天看了34页。中－31－41－31－21－13排7中－41－41－31－21－13排7义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（五）（认识人民币）班级姓名一．在括号里填数。（10分）（）元（）元（）元（）角二．填空。（40分）1．人民币的单位有（）（）（）。2．40分＝（）角5元=（）角6角=（）分90角=（）分72角＝（）元（）角2元1角=（）角2．20元-8元=（）元20元+60元=（）元6元2角-4元=（）元（）角5元2角+5角=（）元（）角3元+2元4角=（）元（）角3．1张和2张是（）角。2枚和1枚是（）分。三．在〇里填上＞、＜或＝。（12分）38元〇40角1元4角〇10角25分〇3角60元〇6元8角70分〇7角1角〇9分四．换一换。可换（）张和（）张可换（）张和（）张可换（）张和（）张五．连一连。（18分）100元5元20元2元50元10元5－11－41－31－21－15－21－41－31－21－1义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（六）（认识钟表）班级姓名一．看钟面，填空。（9分）钟面上长的针是（）针，短的针是（）针。现在钟面上表示（）时。二．连一连。（16分）2∶001∶30快7时了3∶0011时刚过10∶309∶007∶30三．读出钟面上所表示的时间，并写下来。（24分）（）（）（）（）（）（）四．看表填空。（7分）开始结束六一儿童节庆祝会是（）开始的，（）结束的。6－11－41－31－21－16－21－41－3五．看图说说冬冬的一天。（正确的在表内记“√”）（24分）图1图2图3图4图5图6图7图8小组评价六．设计一张自己的作息时间表。（20分）时间干什么请老师或同学帮我评一评。6－31－41－31－21－13排6－41－41－31－21－1义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（七）（100以内的加法和减法二）班级姓名一．口算。（18分）24＋3＝38－5＝50＋26＝96－4＝76－8＝98－70＝72－50＝97－7＝62＋8＝69＋30＝67＋9＝70－5＝25＋70＝8＋57＝40＋58＝80－70＝23＋4＝83－80＝二．填空。（12分）1．一个加数是35，另一个加数是7，和是（）。2．47比8多（）。3．50去掉32，还剩（）。4．两个数都是27，它们的和是（），差是（）。5．减数是30，被减数是90，差是（）。三．不计算，在得数比50小的算式下面画“√”。（8分）46＋357－532＋2061－20（）（）（）（）5＋4657－923＋2061－2（）（）（）（）四．在○里填上＞、＜或＝。（6分）8238＋4724＋3596－4133－7307072－770－1935＋2561＋465五．当小老师。（对的打“√”，错的打“×”）（10分）1．15比75小很多。（）2．84－48＝46（）3．36＋58的和大约是90多。（）4．5．（）（）六．用竖式计算。（12分）58649＋29＋48＋34634990－8＋16－26七．算一算。（8分）17＋6＋8＝84－27－23＝28＋61－49＝51－30＋9＝7－11－41－31－21－17－21－41－31－2八．解决问题。（共26分。其中1、3、4题各4分，2题9分，5题5分）1．□○□＝□（粒）2．每人应各付多少元？应付：□○□＝□（元）应付：□○□＝□（元）应付：□○□＝□（元）3．还要折多少个？□〇□＝□（个）4．水果店原有25筐，又运来了31筐，卖出48筐，还剩几筐？5．看图提数学问题。把能解决的数学问题的算式写出来：□〇□〇□＝□（筐）妈妈过生日，我要折32个送给她。我买一只玩具熊和一盒积木。我买一个玩具娃娃和一个皮球。我买一辆小汽车和一只玩具熊。我买一支钢笔。我买一个铅笔盒。我买一个书包。7－31－41－31－21－17－41－41－31－21－1义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（八）（分类与整理）班级姓名一．分一分，填一填。（30分）1．人民币有（）只；有（）只；有（）只；有（）只。一共有（）只小动物。二．把会游泳的动物圈起来。（20分）三．分一分，把图形对应的番号填在圆圈里。(20分)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩四．把下面的卡片分类。（30分）1．按一位数，两位数分。2．按单数、双数分。8－11－41－31－28－21－41－31－2（）（）（）（）（）（）979694919089义务教育国家课程标准实验教材数学一年级（下）过程性教学评估（综合检测一）班级姓名一、填空。（共32分，其中3题6分，5题4分，其余每空1分）1．看图填数。（）（）（）2．9个十是（）；10个十是（）。6个十和5个一合起来是（）。十位上是8，个位上是3，这个数是（）。60的相邻数是（）和（），它再添上（）就是80.3．按顺序填空。（1）在所填的数中，（）最接近100。（2）最接近94的两个数是（）和（）。4．先摆8捆零7根小棒，再拿走5捆小棒，还剩下（）根小棒。5．9元＝（）角2元5角＝（）角80分＝（）角35角＝（）元（）角6．在○里填上＞、＜或=。85○8330＋53○53