儿童早期认知发展

发展心理学DevelopmentalPsychology第7章儿童早期的生理发育与认知发展PhysicalandCognitiveDevelopmentinEarlyChildhood陈会昌北京师范大学心理学院北京师范大学心理学院硕士研究生课程2总目录六、青少年期向成年期的过渡11青少年期生理认知发展12青少年期情绪社会性发展七、成年初期13成年初期生理认知发展14成年初期情绪社会性发展八、成年中期15成年中期生理认知发展16成年中期情绪社会性发展九、成年晚期17成年晚期生理认知发展18成年晚期情绪社会性发展十、生命的结束19死亡、临终和丧失感一、人类发展的理论与研究1历史、理论和研究方法二、发展的基础2发展的生物与环境基础3孕期发展、出生与新生儿三、0－2岁的发展4婴儿学步儿期生理发展5婴儿学步儿期认知发展6婴儿学步儿期情绪社会性展四、2－6岁的发展7儿童早期生理认知发展8儿童早期情绪社会性发展五、6－11岁的发展9儿童中期生理认知发展10儿童中期情绪社会性发展3目录生理发育1身体生长2脑的发育3身体发育和健康的影响因素4运动能力的发展认知发展5皮亚杰学说：前运算阶段6维果茨基的社会文化理论7信息加工8心理发展的个别差异9语言发展4内容提要由于游戏在2～6岁发展很快，并支持了各个方面的心理发展，这一时期通常称作游戏期。游戏使幼儿身高增长、运动协调能力得到发展，感知觉逐渐精细化。支持这些变化的有生物和环境因素。这些变化与其他方面发展有密切联系。5关于儿童早期认知发展的三种理论：皮亚杰前运算理论在很大程度上强调幼儿的缺陷而不是发展的力量。近来关于前运算思维的研究，连同维果茨基的社会文化理论和信息加工，都加深了我们对学前认知能力的理解。关于影响儿童早期发展的许多因素：家庭环境、学前期的质量和儿童看护，儿童过多地看电视。本章以语言发展这一学前期最突出的成就结尾。内容提要6第一部分生理发育第一节身体生长7一、身体生长1儿童早期身体生长的特征2骨骼的生长3身体生长的不同步性第一节身体生长81儿童早期身体生长的特征图1显示，身体的生长速度在儿童早期减慢，平均每年身高增加5到8厘米，体重每年增加2.3公斤。男孩仍然比女孩高大。体重在学步期也进一步下降。肌肉逐渐健壮，身体变得较瘦。在身体变高、变宽的同时，内部器官也在发展，脊柱在增长。到5岁时，又胖又重、有点罗圈腿、大肚子的学步儿开始变得具有流线型、扁平肚、腿较长，身体比例有点像大人了。姿势和平衡性都在改善。这些变化促进了动作协调能力的发展。9图1北美儿童在儿童早期身高和体重的增加与昀初两年相比，儿童生长速度放慢。女孩比男孩较轻、较重。如图所示，男孩身体的生长也存在着很大的差异，达利尔、普利蒂、林耐特和海利的身高和体重就相差很大。10学步儿和5岁孩子的身体样子很不一样。到儿童早期，身体脂肪减少，四肢变长以更好地适应内部器官，脊椎变得更直。这个女孩和她的小弟弟相比，身体线条看上去更像大人。第一节身体生长11身高的个别差异身体大小的个别差异在儿童早期比在婴儿期和学步儿期更明显。有的5岁孩子身高可能超过1.20米，体重超过25公斤，我国5岁男孩的平均身高是1.05米，平均体重是18公斤。在贫穷家庭中长大的孩子，身高和体重也都低于一般儿童。第一节身体生长122骨骼的生长婴儿期正在发展的骨骼在儿童早期继续生长，在2到6岁之间，约45%的新松果体(epiphyses)，或称生长中心，开始出现，其机能是把软骨硬化为骨骼。松果体的其余部分在儿童中期也开始出现。医生可以通过这些松果体的X光片估计儿童的骨龄或向身体成熟发展的速度。在儿童早期和中期，骨龄方面的信息有助于诊断发育障碍。父母和儿童都很关注另一个方面的骨骼生长：在学前期末，儿童奶牙开始掉落。换牙的年龄在很大程度上受遗传影响，尤其是长期的营养不良，可以推迟恒牙的出现。第一节身体生长13保护奶牙尽管奶牙是临时性的，关心奶牙仍然具有重要意义。病态的奶牙会影响到恒牙的健康。经常刷牙，不吃糖类食物，饮用含少量氟的水，在定期看医生时进行局部的氟治疗，都可以防止龋齿。遗憾的是，童年蛀牙仍然很多，尤其在低收入家庭中。在一些地方营养不良、氟缺乏，健康场所不足，都可能促使蛀牙的增多。第一节身体生长143身体生长的不同步性你能对身体各方面的生长情况作一个总体描述吗？如果不能，你就对了。如图2所示，身体的生长是不同步的，不同的生理系统具有各自不同的成熟时间表。身体的大小和内脏的生长构成一般生长曲线。它表现为婴儿期的迅速发育、儿童早期和中期发育减缓，青少年期重新加快发育。生殖系统在4岁以后发育减缓，一直到儿童中期都变化很小，在青少年期突然出现迅速发展。第一节身体生长15身体生长的不同步性淋巴组织在婴儿期和儿童期生长速度惊人，但是，到了青少年期却出现下降。淋巴腺有助于抵抗感染，增强营养的吸收功能，有利于儿童的健康和生存。大脑的发育展示了另一种发展趋势：在昀初几年中，大脑比身体的任何一部分生长都更快。16图2三种不同器官系统和组织的成长情况和躯体一般成长情况比较。图中0～20岁的发育情况以百分比变化表示。到儿童期末儿童淋巴腺组织的成长几乎达到成人的两倍，随后逐渐下降。第二节脑的发育17二、脑的发育1儿童早期脑发育的特征2单侧化和左利手、右利手3大脑其他方面的发展第二节脑的发育181儿童早期脑发育的特征在2到6岁间，儿童的脑重从成人的70%达到成人的90%。随着神经纤维髓鞘化和突触数量的继续发展，学前儿童在各个方面的技能，如身体的协调能力、感知、注意、记忆、语言、逻辑思维和想像能力，都得到了很大提高。测量脑电活动性可以揭示大脑两半球发展的速度。对绝大多数儿童来说，3到6岁都会出现左半球的急剧发展，然后速度下降。相反，右半球在儿童早期和中期都发展缓慢，在8到10岁才出现了一个小小的飞跃。第二节脑的发育19语言发展超过空间认知这些研究发现与我们知道的各方面认知发展是一致的。语言技能（由左半球主管）在儿童早期以惊人的速度发展。相反，空间技能（如发现从一个地方到另一个地方的路线）在儿童期和青少年期也发展缓慢。大脑两半球发展速率的差异表明，两半球的认知功能正在继续单侧化或特殊化。儿童的左利手和右利手特征集中反映了儿童早期大脑单侧化的情况。第二节脑的发育202单侧化和左利手、右利手一天上午，我去幼儿园观看了3岁孩子莫拉画画、解决难题、一起吃茶点及在室外游戏的情况。与大多数同伴不同，莫拉用左手做大部分事情，如画画、吃饭和拉衣服拉链。但她在一些活动中也使用右手，例如在投球时。到2岁时，用手偏好相当稳定，在儿童早期和中期这种偏好加强了。第二节脑的发育21左利手者脑单侧化程度低过强的用手偏好反映了大脑一侧——人脑的主导半球——用以执行熟练的动作技能的较强能力。对占人口90%的右利手者来说，其语言发展主要受左脑控制，而对其余10%的左利手的人来说，语言由两半球均衡承担而不是由某一侧主导。这表明，左利手者的大脑单侧化程度比右利手者要低。与此一致，许多左利手者也是很熟练的。尽管他们很喜欢使用左手，但他们有时也能熟练地使用右手。第二节脑的发育22左右利手与遗传无关左利手、右利手及与之相应的大脑功能的特殊化是遗传的吗？研究者在这个问题上意见并不一致，但一些研究确实说明，它们不是遗传的。双生子，无论是同卵还是异卵，都更可能比一般的兄弟姐妹在使用右利手或左利手时表现不同，其中每个双生子用手的偏好与他们在产前期的体位有关。这种观点认为，绝大多数胎儿躺着的方式——侧向左边——可能会促使身体姿势由右半部分控制。23双生子在产前期在母腹中侧躺的方向是相反的，这也许能够解释，他们为什么比一般的兄弟姐妹更经常地具有左利手和右利手相反的现象。尽管左利手和发展问题密切联系，但绝大多数左利手儿童完全正常。第二节脑的发育24左利手可能与脑损伤有关像莫拉这样的孩子，其脑功能的组织状况如何呢？这些儿童能正常发育吗？在严重残疾儿童或有精神疾病的儿童中，左利手或左右利手兼而有之者比一般人要多。但这两个方面只是相关，并不意味着肯定的因果关系。这些儿童可能早期大脑左半球受过伤，从而导致他们的残疾和用手偏好的变化。左利手与产前和出生时的困难，包括产程过长、早产、Rh不兼容性和臀位分娩等有关，这些困难可能造成了脑损伤。在那些左右利手兼而有之者当中，具有严重精神疾患者，可能早期从事可以促进动作单侧化的活动太少。第二节脑的发育25左利手者的优势只有很小一部分左利手者表现出发育问题，绝大多数人在各个方面是发展正常的。实际上，不寻常的单侧化可能具有某些好处，尽管我们并不知道原因。与他们的右利手的同龄儿童相比，左利手和左右利手兼而有之的儿童到青少年期更可能表现出卓越的言语和数学才能。第二节脑的发育263大脑其他方面的发展除了大脑皮层的发展，儿童早期大脑其他方面也得到了很大的发展。大脑不同部分的联系增强了中央神经系统的协调功能。大脑的背部和基底部是小脑，这部分帮助身体平衡和控制身体运动。联系小脑和大脑皮层的纤维在出生后就开始髓鞘化，但到了大约4岁仍未完成。这种变化无疑有助于动作控制能力的迅速发展，以至于到学前期末，儿童能够玩跳房子、秋千和投球这些需要良好组织的运动的简单游戏。27图3这是大脑的横切面，可以看到小脑、网状结构和胼胝体的位置。在儿童早期这些结构正在迅速地发展。还可以看到垂体腺，它可以分泌控制身体成长的激素。胼胝体网状结构脑垂体小脑第二节脑的发育28网状结构和胼胝体网状结构是大脑中用来保持灵敏性和意识性的结构，它在整个儿童早期一直到青少年期都进行着髓鞘化的过程。网状结构的神经元发放神经纤维到大脑皮层的前叶，可以促进持续的有控制的注意的发展。胼胝体是直接联系大脑两半球的一大束神经纤维。胼胝体的髓鞘化直到第一年末才开始，到4、5岁时，已经相当发达，这大大增强了思维的效率。第三节身体发育和健康的影响因素29三、身体发育和健康的影响因素1遗传和激素2情绪健康3营养4传染病5儿童期伤害30在幼儿园的这个班级中，左边这个很矮的男孩生长激素缺乏，他已经被注射生长激素，加快他的生长，让他长高，并避免他受到羞辱。个子矮但不缺乏生长激素的儿童也应该注射生长激素吗？这样做的代价和后果尚不很清楚。第三节身体发育和健康的影响因素31遗传、环境、养育、营养在儿童早期，影响身体发育和健康的因素与产前期和婴儿期相似。尽管遗传的影响很重要，但环境因素继续发挥着重要作用。健康的教育、良好的营养状况、相对较少地得病和身体的安全都是不可缺少的因素。第三节身体发育和健康的影响因素321遗传和激素遗传对儿童期身体发育的影响是很明显的。儿童个子高矮和发育速率与他们父母的有关特点密切相关。基因可以通过控制各种激素的分泌，尤其是控制位于大脑底部的脑垂体腺的分泌影响儿童的发育。脑垂体分泌的第一种激素是生长激素，它是儿童出生后身体发育的必要因素。生长激素分泌较少的儿童长大以后平均身高只有1.32米。在较早的年龄用注射生长激素的方法治疗，这些儿童就会及时长高，并以正常的速度发育。第三节身体发育和健康的影响因素33甲状腺激素影响儿童成长的第二种脑垂体激素是甲状腺激素。它促使甲状腺释放甲状腺素，这种激素对于大脑神经元的正常发育是必要的，并能使生长激素对个子高矮发挥作用。甲状腺素缺乏的婴儿必须尽早接受治疗，否则可能导致心理上的残疾。在较大的年龄，甲状腺素分泌太少的儿童身体发育的速度会低于平均水平。这时，由于大脑迅速发育的时期已经过去，中枢神经系统不再受到影响。如果得到及时的治疗，这些儿童身体发育就不会受到影响，到成年期后身体的发育也会正常。第三节身体发育和健康的影响因素342情感健康状况与婴儿期一样，儿童期儿童的身心两方面的发展仍然密切联系。家庭生活压力很大（由于离婚、经济困难，或父母就业情况的变化）的学前儿童可能会有呼吸系统和肠道系统的疾病及意外的伤害。第三节身体发育和健康的影响因素35剥夺性侏儒症在极端的情感剥夺发生时，可能影响生长激素的分泌，导致剥夺性侏儒症。这是一种在2到15岁之间出现的成长障碍。前述4岁的林耐特，就患有这种疾病。当人们发现她在家中很孤独，无人照看时，就把她送到由儿童福利机构