早教市场分析报告一、早教市场概况科学早教理念认同程度是影响早教市场规模的关键因素“如果孩子出生后三天对他施行教育,那么父母的教育就晚了三天”。在西方流行一种“早期银行论”,指对幼儿实施早期教育就好像是往他们的神经银行里储蓄,积蓄越多,将来受益越大。随着现代脑科学、心理学研究的发展,人们逐渐认识到0-3岁是人的一生中最重要的时期,身体素质、智力成长发展、个性品质都自此逐步成形。早期教育确实是人生奠基的一个重要阶段,孩子成长过程中有最佳期和敏感期,抓住适当时期对孩子进行教育培养对孩子今后的成长极为有利。而孩子一旦错过这个脑力开发的敏感时期,以后可能花几倍的努力都无法弥补。对幼儿实施早期教育的好坏,影响着孩子未来的成就。美国佩里学前教育研究表明,儿童6岁前所受适当教育与发展至关重要。80%的人脑发育,包括语言能力,重要的高阶认知功能等都在6岁前开始出现与发展。合适的儿童早期发展养育对儿童未来学校教育有重要意义——更好的入学准备,更低的辍学率以及更高的学业成就。从健康角度来看,儿童早期科学养育提供了全面均衡的营养和适当的护理,对于促进幼儿大脑及神经发育和儿童神经心理尤其重要。同时促进了幼儿的疾病预防和及时治疗。它产生的影响将跨越地域,经济和种族等先天和遗传的因素,促进了无差别的儿童体格,心理及智力的平衡健康发展。儿童早期发展与养育不仅让儿童个体受益,还对整个社会有积极的作用。著名的美国佩里学前教育计划证明了在早期发展与养育所投入的每一美元,最终在四十年后按可比价格计算产生了对社会12.9美元和对个人4.1美元的回报。对于早教理念的认同程度在很大程度上影响着国内早教市场的规模。目前认同这一理念的更多的为大城市居民或者学历较高的父母们,相信随着这一部分人群对其他群体的影响加深,科学早教理念会被越来越多的人所接受。因此,可以预言早教市场规模在未来几年内会有快速的发展,具体将体现在大城市中早教市场规模迅速扩大,许多中小城市将重复几年前早教在大城市中的发展历程,只是速度将会更快。早教行业总体概况婴幼儿早期教育行业被誉为“永远的朝阳行业”。从全球范围看,早期教育经济发展迅速,有关机构预计未来几年内,婴幼儿早期教育的经济收入将以7%-8%的速度增长,2010年全球婴幼儿教育市场的营业额将达到2800亿-6200亿美元。目前婴幼儿早教机构呈现明显的地域不平衡性,美、欧、日等发达国家地区集中了全部85%左右的消费量,而发展中国家虽然人口数量众多,接受婴幼儿早教服务的消费不论在时间还是档次都处于一个较低的水平。早教在国内属于新兴行业,目前正处在一个发展期。10年来早教行业从无到有,经过了迅速扩张期现在正在逐步放缓新成立早教机构的步伐,更多的开始表现为提升品牌扩大规模。1998年,当红黄蓝第一个早教中心在北京成立时,国内的早教机构仍是凤毛麟角,可是到了2002年,据不完全统计,仅北京就有早教机构100多家。2002年到目前,早教机构快速膨胀发展的脚步明显有所减慢。很多人不再盲目进入这个行业,因为他们也逐渐地意识到,早教是一个靠口碑来生存的行业,没有好的服务、过硬的早教教学新产品研发基地是难以在这个行业内生存的。而且许多较早成立的早教机构在规模和品牌建设上都有了很大的发展,这也提高了行业进入门槛。当然问题也相应产生,行业的快速发展不可避免的带来了早教市场鱼龙混杂的局面。总体来说,国内的早教行业仍在探索、摸索阶段,还并未成熟。各个品牌之间存在一定的差异性是目前国内早教市场的一大特点。二、早教市场消费需求及特征分析早教市场群体特征了解并认同早期教育理念的家长是早教市场的主要需求者,他们多处于信息链的顶端,喜欢尝试新鲜事物,一般为大中城市居民或者有较高的学历。除此之外,他们普遍拥有稳定的工作环境、较高的家庭收入、较为充裕的空闲时间(至少父母的其中之一)。但是我们必须注意到,这只是在目前早教还没有普遍的情况下的群体特征,从长远看,早期教育必将是被大多数城市居民普遍接受的大众市场。早教市场规模随着人们对先进教育理念的了解和接受,越来越多的人开始尝试让孩子参加早教班进行科学早教。据北京艾索市场咨询有限公司在2007年做的儿童生活与消费状况研究显示,目前北京城区0~6岁儿童参加早教班(幼儿园之外)的目前占约1/5,婴幼儿(3岁以下儿童)参加早教的比例为14%。据统计,目前北京市常住人口中6岁以下儿童约有65万人,也就是说北京市早教市场约有13万消费者的规模。北京市作为大都市是我国早教市场的重心之一,但参加早教学习的儿童比例相对于欧美日本来说还相差甚远。相信随着更多的人认同科学的育儿观念,近年内参加早教班的比例将有较大的提高。附图:儿童参加早教班比例2007年度儿童生活与消费状况分析报告。早教班花费目前,北京市早教市场花费水平参差不齐,调查数据显示每月花费不到200元的市场占1/3强,200~1000元之间的约有1/5,每月1000元以上的也占有相当大的比例。这一方面与早教机构的品牌和早教类型有关,另一方面还与所参加早教班的上课频率有关。调查显示,几乎孩子参加早教的所有家长都不准备改变早教花费,也就是说早教市场消费结构稳定。早教消费决策目前,专业的早教内容主要有蒙太梭利教育、多元智能教育、感觉统合教育以及奥尔夫音乐教育。由于早教服务的接受者——孩子年龄太小,因此可以说,孩子上不上早教班,上什么早教班等决策完全由父母决定。一般而言,母亲在这一问题上发挥着更重要的作用。在不考虑服务内容的情况下,离家近是父母选择早教机构时考虑的最主要因素。离家距离远比早教机构的声誉、老师素质和价格便宜等因素起着更重要的作用。因此,在这一方面可以说早教机构类似零售机构,选址都是成功与否的关键因素。2007年度儿童生活与消费状况分析报告信息传播分析另外,“如果感觉好都会告诉其他人”,这是几乎所有参加早教孩子父母的反应。因此,孩子父母间的口碑传播对于早教机构的信息传播、声誉影响以及品牌建设都起到重要的作用。因此早教机构应该特别注意与家长的有效沟通以及提高顾客满意度,顾客满意程度是早教机构的另一关键成功因素,高的顾客满意度可以成为早教机构的核心竞争力。