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语言学习策略量表STRATEGYINVENTORYFORLANGUAGELEARNING(SILL)ESL/EFL7.0版byR.Oxford,1989说明Direction这份语言学习策略量是为EFL学生所设计。内容关于英语学习状况等陈述。请仔细阅读每项陈述。依据每一项陈述对于你的真实性，把答案(1,2,3,4,5)写在答案分数工作单上。1.我从来都没有或是几乎没有。Neveroralmostnevertrueofme.2.我通常没有。Usuallynottrueofme.3.有点像我。Somewhattrueofme.4.我通常是这样。Usuallytrueofme.5.我一直都是这样，或是几乎一向如此。Alwaysoralmostalwaystrueofme.「我从来都没有或是几乎没有」表示该陈述的正确性很低。「我通常没有」表示该陈述的正确性没有超过一半。「有点像我」表示该陈述的正确性为一半。「我通常是这样」表示该陈述的正确性已超过一半。「我一直都是这样，或是几乎一向如此」表示该陈述的正确性几乎百分之百。你的回答是根据该陈述有多么像你的程度。不要依照你认为自己应该是什么样子或是别人是怎么认为的来回答。这些陈述并没有对或错的标准答案。在谨慎小心的情况下，快速作答。这份问卷通常需花二十到三十分钟。如果有问题，马上告知你的老师。PartA1.我会去思考学过的和新学的英语之间的关系。IthinkofrelationshipsbetweenwhatIalreadyknowandnewthingsIlearninEnglish.2.为了记住新学的英语单字，我会试着用这些生字来造句。IusenewEnglishwordsinasentencesoIcanrememberthem.3.我会在脑海中想出可以配合英语声音的图片或意象，以便记住某个单字。IconnectthesoundofanewEnglishwordandanimageorpictureofthewordtohelpmeremembertheword.4.我会在脑中制造出某个生字出现的情境，以这种方法把单字背起来。IrememberanewEnglishwordbymakingamentalpictureofasituationinwhichthewordmightbeused.5.我会使用押韵的方式来记住生字。IuserhymestoremembernewEnglishwords.6.我会使用闪示卡来背生字。IuseflashcardstoremembernewEnglishwords.7.我会把生字用肢体演出来。IphysicallyactoutnewEnglishwords.8.我常常复习英语课程。IreviewEnglishlessonsoften.9.我会按照生字或片语出现在课本、黑板或是街道看板的位置，来记住生字或片语。IremembernewEnglishwordsorphrasesbyrememberingtheirlocationonthepage,ontheboard,oronastreetsign.PartB10.我会重复说或写英文生字好几次。IsayorwritenewEnglishwordsseveraltimes.11.我会想把英语说得像以英语为母语的人一样。ItrytotalklikenativeEnglishspeakers.12.我会练习英语的发音。IpracticethesoundsofEnglish.13.我会把学过的英文字用在不同的方面上。IusetheEnglishwordsIknowindifferentways.14.我会以英语开启对话。IstartconversationsinEnglish.15.我会看以英语发音的电视节目或电影。IwatchEnglishTVshowsspokeninEnglishorgotomoviesspokeninEnglish.16.我阅读英文做为休闲活动。IreadforpleasureinEnglish.17.我会以英语来记笔记、讯息、书信或是报告。Iwritenotes,messages,letters,orreportsinEnglish.18.我会先略读英语的文章(很快地把文章看过一遍)，然后再回来细看。IfirstskimanEnglishpassage(readoverthepassagequickly)thengobackandreadcarefully.19.我会在我的母语里找寻和英语相同的生字。IlookforwordsinmyownlanguagethataresimilartonewwordsinEnglish.20.我会找出英语的模式。ItrytofindpatternsinEnglish.21.我会把英语拆解开来，找出自己懂的部份，借以了解单字的意思。IfindthemeaningofanEnglishwordbydividingitintopartsthatIunderstand.22.我不会逐字逐句翻译。Itrynottotranslateword-for-word.23.我会把听到或是读到的英文资讯做成摘要。ImakesummariesofinformationthatIhearorreadinEnglish.PartC24.遇到不熟悉的英文单字，我会去猜它的意思。TounderstandunfamiliarEnglishwords,Imakeguesses.25.在对话中，我如果想不出某个字英文怎么说，我会使用表情和动作。WhenIcanthinkofawordduringaconversationinEnglish,Iusegestures.26.如果我不知道英语该怎么说，我会自己创造新字。ImakeupnewwordsifIdonotknowtherightonesinEnglish.27.阅读的过程中，我一遇到生字就马上查字典。IreadEnglishwithoutlookingupeverynewword.28.我会用英语试着去猜别人接着会说什么。ItrytoguesswhattheotherpersonwillsaynextinEnglish.29.如果我想不起来某个英文单字，我会用别的字或片语来转述同样的意思。IcanthinkofanEnglishword,Iuseawordorphrasethatmeansthesamething.PartD30.我会尽量找机会练习英语。ItrytofindasmanywaysasIcantousemyEnglish.31.我会注意我所犯的错误，借此帮助自己学得更好。InoticemyEnglishmistakesandIusethatinformationtohelpmedobetter.32.当有人在说英语时，会引起我的注意。IpayattentionwhensomeoneisspeakingEnglish.33.我会想办法让自己成为更好的英语学习者。ItrytofindouthowtobeabetterlearnerofEnglish.34.我会好好规画时间，以便有足够的时间学英语。IplanmyschedulesoIwillhaveenoughtimetostudyEnglish.35.我会找能用英语谈话的人练习英语。IlookforpeopleIcantalktoinEnglish.36.我会尽量找机会阅读英语。IlookforopportunitiestoreadasmuchaspossibleinEnglish.37.对于如何增进英语能力我有相当清楚的目标。IhavecleargoalsforimprovingmyEnglishskills.38.我会去思考我在学习英语上的进步程度。IthinkaboutmyprogressinlearningEnglish.PartE39.每当我感到害怕要用英语时，我会尽量放轻松。ItrytorelaxwheneverIfeelafraidofusingEnglish.40.即使我很怕会说错，我还是鼓励自己多开口说英语。IencouragemyselftospeakEnglishevenwhenIamafraidofmakingamistake.41.当我在英语方面有良好表现时，我会犒赏自己。IgivemyselfarewardortreatwhenIdowellinEnglish.42.我会注意当我在研读或使用英语时是否会紧张。InoticeifIamtenseornervouswhenIamstudyingorusingEnglish.43.我会把我的感觉记录在语言学习日记里。Iwritedownmyfeelingsinalanguagelearningdiary.44.当我在学英语时，我会告诉别人我的感觉。ItalktosomeoneelseabouthowIfeelwhenIamlearningEnglish.PartF45.遇到听不懂的英文，我会请他放慢速度，或是再讲一次。IfIdonotunderstandsomethinginEnglish,Iasktheotherpersontoslowdownorsayitagain.46.当我说英语时，我会请以英语为母语的人纠正我的错误。IaskEnglishspeakerstocorrectmewhenItalk.47.我会和别的学生练习英语。IpracticeEnglishwithotherstudents.48.我会求助以英语为母语的人。IaskforhelpfromEnglishspeakers.49.我会以英语来问问题。IaskquestionsinEnglish.50.我会想知道英语系国家的文化。ItrytolearnaboutthecultureofEnglishspeakers.