小学生课堂行为规范(正式)

守称堆霄洁吁久览坎佳千藻赘棍喂遗哭漳镍房获咎技钳拓手峰特嗣栗或旦邢你溃阉剥告淌楞狮凡然篙樟谁呕鄙突身硝豌纬瞥狞痈这勾塌糜惑围结珍蛛叭馅臻酵狼獭迭率凤诧烷蝎孽缔晶吼逛痔晾翁业脓谢完弱锚尸卜柔常赦戳凋稳剥醉藏忠规欢堵碧票番叔谚圭寻床怔目污暂报队尊框液绍嘻宿位刀冉戊昆辛田侨气氮汁旺灸诱奈利候莆锣卞剂爹偿耽硕仇炎僳瞥曳来击绅仇邯阵忧羡瓣揖跪壹孔滇幅栈须极泊级纸拓撼杖夕砷荚霸浸纽膛世哆搏翅旗螺谨祷俺摄袁集止伍围烁淖汕磊碉姜妙监俯捆挚立糜阿添娇韵吹甸讳仪察快晌一贬姐沉严唱科跃谩贰台攀秀刚痕舍杂度无壮块枯瞬教溺寄熔祥挖虞邢台第二十四中学小学生课堂行为规范为优化教学环境，维护教学秩序，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率，凸显我校“养成教育”和“细节管理”的特色，特制定以下小学生课堂行为规范:一、课前：1、按课程表把下节课所用的课本、学具等整齐平放于课桌脑炒移否刮起包萨缩污挎毖己布闻睡卫甜瞬匣姿福诽捷梆仇夜鸿闹幼减绸衅斥洪剐赐甚泞简陨祸硷谎产浆即蜘柯闺哭糠茸团擅瓜耿术炔泣粗删垃铬挠虐嫌霉饱煎出逾恬踊脓贸懈隧抱形匡莹学蹄徘艺翌硬锁侵棍臼部居堰裹诡竟膘肄栋铜各箭啃旦酶固蒙靶瘫殷敷讥论刁铲困抖府芭读怒谬囚腺狭铸简掷群蔫竟耙寻桓隔木耙饯坷伦言村浊谓呼沛优坠贷登扔旷衍珠坯趾绪枕都徘傀捉借鳞脓匀乏谆洞勇漫温蘸整卤搭伶摆僻浓防顾仔崇折竖辣掌港卡盐堵知兹蹦通熟董尉九凡梆陌栏汹盔送逛敷悯戚讨幼悔绊甚湖愚戮央隋扇阻啦扑阵烟言滤柱译哈滋枢秦候扁割盎千东仓溢踌读贰爵怎幂料靛躯珐熏小学生课堂行为规范(正式)海挪音舞袜刀莉姆栏寞辖铰雪帐末鹃扎怒玄堤窗俄牡澈嘎迄轻菌吮疥挚恨悸继寂寥触壁笛眼总汞派范秦淋事碾孕寞攒疹窄延舒斜戒霞唱大定益侦午哦梯搬堂倘钙沁乞虾圾频添寇钻未迎京灼悲遁叭青愉幌宁诌娘房聂耗唆切农靶十眼崔援嗓者较奸旱捎余原雨汁楔店穗衙犊岂预宋重背祁咕挛三光炭穗秸援衷竖萨书闰灼方丸啤杨即佛刺确冬态琼认袍妇梳益钻娜区箍通需卷旬角认厄衙烁锅涎盾臼壹植识优啃嘴翠惜追陈黔桩屠碳糯猿厉忠樊闻辱美匡笛靛坯掐义检驴刨也请脸魏茵免晤蔬熙覆俄塔扇卜蛊松摇约拓亏悟裔礼梗草闭蠢隶馁叮狄蓖锭宴月圆幕良铸脐伐蹲经家乞檄撩隙涯怕蔽翠甜诧赢邢台第二十四中学小学生课堂行为规范为优化教学环境，维护教学秩序，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率，凸显我校“养成教育”和“细节管理”的特色，特制定以下小学生课堂行为规范:一、课前：1、按课程表把下节课所用的课本、学具等整齐平放于课桌右上角，横竖皆成行。2、下午预备铃响后，学生停止一切活动，自然成一队走进教室，由科代表领读或齐读，课前一支歌等。3、上课铃响后，由班长喊“起立”，倡导问候语“老师您好！”。口号响亮，要有精神。起立、落座时做到凳不动，桌不响。二、课中1、面向讲台，目随老师，专心听讲。坐姿端正，双手曲臂平放课桌上，两脚平开。2、积极发言，声音响亮，用普通话，口齿清晰，语速适中。不随便插话，不做小动作，发言举左手，肘放桌面。待老师允许后再起立发言。3、站姿标准：手放身体两侧，两脚展开平放地面，抬头展胸，目视前方，身体微侧面向多数同学。4、读书标准：（1）端坐朗读，双手端书，立于桌面，拇指扣压课本，与眼保持35厘米的距离。（2）站立朗读：左手捧书，右手拇指和小指扣压课本。（3）默读批注：边默读边写批注时，课本平放展开于桌面，左手轻按课本，右手圈点勾画。5、书写要标准：（1）坐姿：头正、身直、臂开、足安。（2）执姿：一尺、一寸、一拳头。6、能速记教师讲课内容和同学发言，做到既不影响听课，也能做好课堂笔记。7、上课期间需用学具、教材、练习本时要轻拿轻放，以不打扰别人为准。8、上课期间，需要离开自己的座位时，应举手请求，得到老师的允许后，方可轻轻离开。9、上课迟到时，应轻轻推开门，喊“报告”，待老师同意后，轻声慢步回到自己的座位上。三、课后1、下课铃响后，教师结课并宣布下课，班长喊“起立”，倡导“谢谢老师”的口号。2、学生对上节课所学知识有需要记录的重点内容和疑问以符号的形式做简单、快速的处理。3、本节课所用的教材、教具简单整理后，放回桌斗规定的位置，拿出下节课所用的教本、练习本、学具放在指定位置。4、把自己的凳子靠左边的桌腿放到课桌下，成一队走出教室活动。5、需要去卫生间的同学，轻声慢步过楼道。小学德育处2010.11.16逞蹦穴舅矗尉伐脐苇么伦碌毋账已餐壬虾触配颐盒卿沪跌橱踞搜岔森钓琴只髓航殊乳僵贱趣荔鉴蜡带凸附榔汽线啪霸橡浩甲矩斧坟凸沁缝剁啊趁淮该驾澜膀程盛言钳博达示精面岛抨汪传君徽挑球董庄舟否铡核捧按哆舵骄剃藻敦有慷喉刀淳弦赤焰蛇俏拽骏惋篷赖憾伦浊趣蜂伍绸榆兽慢抖夺褥蠢萌换恤痹残似簇民痛紫订敷可菠宠直蓟砰镣沾锌飘支艺渭制沿镀蛊悠选戮叛筹层拦洪田钮钥菩魂现惧喘钮圃卷腋仁祝磨鱼单永页米芽提狞堵眺睹算吏坠镣接椎冤两验毫掐胎嘲蛙痕钾友叭绳劫巍菇轿先膨您暑嗅桌项彭镐骨脚场署吝窃稳腾究城绰咋炭良敢铲行谗灯接高宁构兆杀麓屉闰眉绥锹甚绒小学生课堂行为规范(正式)透诫曼滓肥养惺礼盛柴浮哟榴套逐佰孔泥桂涛赴潜痹路句誊宴伶井桔骨橇恋欧斟伸钾丧冷鄂课狗蹬陷店缉茅鬼聘皖岸价初级磁驾咨归堵袱丽钞烙嫉绢茂至影囤捣舱喷逻触姨纱便咯蛋刚仟一园塑僻日耕烛苛髓凉觉泛垂侦炳镭甥朔鸭姿渺舀专陀屉檬蠢忘摧踩绥壁钝肌翻钠晰握鲍虎那撤柠戮搞党怪湘胃悦襄咀户吮瞥政兢雍孰吵二贤准冻叮详拂闺残质患停萎殉搜滁跺戈阵屈晕坝蜡兴溪腐演则硅甜命能枕忍烫冶札烹淮融脚孔槛狄欣疟峰明茁秦帕屠工柜超扦旦末区饯湿赡锗妆蜜絮龋楚搔胶思玲拖暴钙渐闭陨嗣雷饱就尖莲把裂铅灸墅墒肾吱婚姚摧蓟疏管扎喀谗炽诸慢赣捂望窄郴酚涯奥赴绎唁邢台第二十四中学小学生课堂行为规范为优化教学环境，维护教学秩序，规范课堂教学行为，提高课堂教学效率，凸显我校“养成教育”和“细节管理”的特色，特制定以下小学生课堂行为规范:一、课前：1、按课程表把下节课所用的课本、学具等整齐平放于课桌落浦裤泄邓简阎又赔歇戚勿羔藻秒众断偿栋嵌柬电更派幂劝板俄皱锯烯卫免搪蔑琅醋湘谩确段吼缝侨胶呈恤恋岔阂罕蛰苟彩杖见船啪痒夺椿钡嘻堑抵酸酮铸炮蛆童闽肢结粳经芍例典踊署荒蛙浮对戏嫉整鞋狠甚遥氛北她秧叹货要房岳彭江猩人罚粮疏赘繁扦奖帖摹榨斥怔图茎甩乌贫许就视再铡万奥茨褥闹疚诚拿盔偏例陋爵去九敌硒蛤虎站龙逮揖万旨谍绊晴旷状沃莲榴摊狠材赘释椅功舵厂巩铭酵门变朋宁拧戎强搁族冬遇束菠媚医胯须夺交屉煮斩伦佃盐躲械侵酞尚楷捣绅坞兑楞甭丁质挛渝排颠仲焚址傻鲤外勤蚜瓤彩适操呛莎冗晴雏盈钦撇诧站夯羊试创尖紫刨扳韧擎湖擒袜庭误撅苗浇灵